Questões de Concurso
Para professor - geografia
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(Fonte: https://www.todamateria.com.br/upload/ma/pa/mapamassasdeardobrasil .jpg)
As massas de ar são grandes correntes de ar que se movem na atmosfera e influenciam as condições meteorológicas, trazendo características específicas de temperatura, umidade e estabilidade para uma específica região.
No Brasil temos a atuação de cinco massas de ar e uma delas tem característica quente e seca:
Respectivamente temos espaços:
O texto trata:
(Fonte: MAGNOLI, Demetrio - Geografia: a construção do mundo: Geografia geral e do Brasil. São Paulo: Moderna. 2005. p.266).
”De propriedade da Vale, é, atualmente, o segundo maior porto de exportação de minério de ferro do país, atrás apenas do porto Ponta da Madeira (São Luís/MA), também de propriedade da Vale, o Porto de Tubarão destaca-se, ainda, como importante canal de escoamento de grãos, carvão e fertilizantes.”
O Porto de Tubarão está localizado em qual estado da federação brasileira?
“__________________ tornou-se famoso por haver dado maior ênfase ao homem na sua formulação geográfica. Vivendo na Alemanha e tendo assistido a sua unificação, sob égide da Prússia, formulou uma concepção geográfica que correspondia aos anseios expansionistas do novo império.”
“Comparando a distribuição do relevo do clima e das associações vegetais em várias latitudes,_____________ analisou a interação entre esses elementos, estabelecendo causas e efeitos, o que o levou a formulação do princípio da causalidade tão caro aos geógrafos da primeira metade do século XX.”
Os fragmentos de textos acima, falam respectivamente dos seguintes geógrafos:
Assinale a alternativa que corresponda ao Domínio descrito no trecho.
Um dos princípios do raciocínio geográfico, descreve que “Um fenômeno geográfico nunca acontece isoladamente, mas sempre em interação com outros fenômenos próximos ou distantes.”
Esse princípio descrito na BNCC é a:
I – O método de ensino de competências enfatiza exclusivamente o conhecimento teórico sem considerar sua aplicação prática.
II – No método de ensino de competências, a ênfase está na memorização de fatos e conceitos, em vez de na aplicação prática.
III – No método de ensino de competências, os alunos são incentivados a desenvolver habilidades como pensamento crítico, resolução de problemas e comunicação eficaz
I – A avaliação de aprendizagem é um processo contínuo e sistemático que visa compreender o progresso e o desempenho dos alunos ao longo do tempo.
II – A avaliação de aprendizagem se limita apenas a testes padronizados e avaliações escritas.
III – A avaliação formativa ocorre ao final de um curso ou unidade de ensino para determinar se os alunos passam para o próximo nível.
IV – A avaliação autêntica envolve a aplicação de conhecimento em situações do mundo real, promovendo uma compreensão mais profunda dos conceitos.
V – A avaliação diagnóstica é realizada antes do início do ensino para identificar as necessidades, habilidades e conhecimentos prévios dos alunos.
São corretas: