Questões de Concurso Para professor - língua portuguesa

os fatos que denotam no mundo representado sejam relacionados.

contenha, em seu desenvolvimento linear, elementos de recorrência estrita.

haja uma contribuição semântica constantemente renovada em seu desenvolvimento.

não se introduza, em seu desenvolvimento, nenhum elemento semântico em desacordo com um conteúdo posto ou pressuposto por uma ocorrência anterior, ou dedutível desta por inferência.

II e III.

I, II e III.

I, III e IV.

I, II e IV.

unidade linguística comunicativa básica.

unidade de sentido da linguagem em uso.

ocorrência linguística, falada ou escrita, dotada de unidade sociocomunicativa, semântica e formal.

conjunto de meios linguísticos que asseguram as relações intra e interfrásticas que dão sentido a um enunciado oral ou escrito.

incompletude, redundância e negociação.

dialogicidade, situacionalidade e coerência.

fragmentação, planejamento e imprecisão.

descontextualização, usos estratégicos e dinamicidade.

falar modelar, correto, que obedece às regras descritas na gramática normativa.

capacidade humana de simbolizar e de interagir, e, por essa via, condição para que se construa a realidade.

atividade de natureza ao mesmo tempo social e cognitiva que envolve uma situação de interação co-construída.

sistema de signos distintos que correspondem a ideias distintas, no qual de essencial só existe a união entre o sentido e a imagem acústica.