Questões de Concurso para Professor - Ciências

Q2504099

Ano: 2024 Banca: FCM Órgão: Prefeitura de Contagem - MG Prova: FCM - 2024 - Prefeitura de Contagem - MG - Professor de Educação Básica - PEB2 - Ciências |

Q2504099 Biologia

O leite é um alimento amplamente consumido pela população não apenas por suas características nutricionais, por conter carboidratos, proteínas, lipídios, água e sais minerais, mas também pelo seu sabor, aroma, cor e viscosidade. Para garantir a segurança alimentar, a qualidade nutricional, a comercialização e distribuição desse alimento diferentes métodos de produção e conservação são utilizados.

É correto afirmar que o método empregado que irá garantir simultaneamente a funcionalidade das proteínas presentes, as características sensoriais e prolongar a vida útil do alimento comercializado é a

A

pasteurização convencional.

B

secagem atomizada.

C

pasteurização UHT.

D

microfiltração.

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Q2504098

Ano: 2024 Banca: FCM Órgão: Prefeitura de Contagem - MG Prova: FCM - 2024 - Prefeitura de Contagem - MG - Professor de Educação Básica - PEB2 - Ciências |

Q2504098 Biologia

O Croton Petra é uma planta ornamental atrativa por possuir folhas grandes, com tonalidades que variam entre verde, amarelo e laranja. Se cultivada de forma incorreta, perde sua beleza. Essa planta deve receber bastante luz natural, mas não os raios solares diretamente; requer regas regulares, o solo deve ser bem drenado, ter pH entre 5,5 e 6,5 e receber adubação trimestral para garantir sua vitalidade e a beleza.

A respeito desse assunto, é correto afirmar que a relação entre o pigmento produzido pelo vegetal e o efeito benéfico que traz sobre sua saúde está indicada em

A

carotenoides: previnem danos causados pelo efeito oxidativo do excesso de luz.

B

vitamina A: adquirida pela adubação, permite a pigmentação diferencial das folhas.

C

antocianinas: são responsáveis por manter a cor das folhas de acordo com o pH do solo.

D

pigmentos acessórios: fazem a fotossíntese absorvendo diferentes espectros da luz.

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Q2504097

Ano: 2024 Banca: FCM Órgão: Prefeitura de Contagem - MG Prova: FCM - 2024 - Prefeitura de Contagem - MG - Professor de Educação Básica - PEB2 - Ciências |

Q2504097 Biologia

As células utilizam diferentes vias metabólicas para produção de energia. Algumas delas estão demonstradas nas equações simplificadas a seguir.

Imagem associada para resolução da questão

Imagem associada para resolução da questão

Sobre os processos demonstrados nas equações apresentadas é INCORRETO afirmar que

A

a via I é finalizada nas mitocôndrias dos eucariontes.

B

a via I tem maior rendimento energético do que as vias II e IV.

C

as vias II e III são utilizadas na produção de energia renovável.

D

as vias II, III e IV correspondem a diferentes tipos de fermentações.

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Q2504096

Ano: 2024 Banca: FCM Órgão: Prefeitura de Contagem - MG Prova: FCM - 2024 - Prefeitura de Contagem - MG - Professor de Educação Básica - PEB2 - Ciências |

Q2504096 Biologia

As purinas estão presentes em certos alimentos, como o feijão, e também em bebidas alcoólicas, principalmente a cerveja. O excesso da ingestão dessas substâncias pode favorecer a formação de cristais que se depositam em articulações desencadeando a gota, uma doença inflamatória.

Qual é a molécula precursora dos depósitos formados a partir das referidas substâncias?

A

Água.

B

Amido.

C

Ácido úrico.

D

Aminoácido.

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Q2504095

Ano: 2024 Banca: FCM Órgão: Prefeitura de Contagem - MG Prova: FCM - 2024 - Prefeitura de Contagem - MG - Professor de Educação Básica - PEB2 - Ciências |

Q2504095 Biologia

É correto afirmar que entre os principais desafios da educação ambiental crítica no processo formativo destaca(m)-se a

A

inserção no ensino de conteúdos e os conhecimentos biológicos de cunho ecológico.

B

transmissão de condutas ecologicamente corretas e a sensibilização individual.

C

introdução de analogias generalizantes entre sistemas complexos e a abordagem de conhecimentos específicos.

D

emancipação e a construção da sustentabilidade democrática.

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Q2504094

Ano: 2024 Banca: FCM Órgão: Prefeitura de Contagem - MG Prova: FCM - 2024 - Prefeitura de Contagem - MG - Professor de Educação Básica - PEB2 - Ciências |

Q2504094 Biologia

As vacinas, ao longo da história, desde o emprego de microrganismos atenuados por Edward Jenner e Louis Pasteur, passaram por diversos aperfeiçoamentos tecnológicos visando maior segurança e efetividade. as vacinas contemporâneas utilizadas para o controle da pandemia de COVID-19 causada por Sars-CoV2 diferem em vários aspectos de suas antecessoras. entre elas, duas aplicadas na população no Brasil possuem adenovírus na composição.

A esse respeito, é correto afirmar que a segurança e a efetividade dessas duas vacinas são determinadas pela utilização de

A

coronavírus íntegro e inativado em formaldeído.

B

adenovírus de aves fundido ao Sars-Cov2 atenuado.

C

vetor não replicante com a expressão do antígeno S modificado.

D

nanopartículas lipídicas com RNA mensageiro codificante da proteína “spike”.

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Q2504093

Ano: 2024 Banca: FCM Órgão: Prefeitura de Contagem - MG Prova: FCM - 2024 - Prefeitura de Contagem - MG - Professor de Educação Básica - PEB2 - Ciências |

Q2504093 Biologia

Os estômatos são estruturas epidérmicas presentes especialmente nas folhas de vegetais e cuja função está relacionada com as trocas gasosas entre o vegetal e o meio. diferentes fatores ambientais afetam a abertura dos estômatos, sendo os principais a luminosidade, a concentração de gás carbônico e a quantidade de água disponível para as raízes.

A tabela a seguir destaca as diferentes condições ambientais e o comportamento do estômato (se ele se abre ou fecha) frente a estas condições.

Imagem associada para resolução da questão

Fonte: AMABIS; MARTHO, 2010, p. 234.

A sequência correta dos algarismos que representam o fechamento dos estômatos é:

A

I / III / v.

B

I / Iv / v.

C

II / III / vI.

D

II / Iv / vI.

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Q2504092

Ano: 2024 Banca: FCM Órgão: Prefeitura de Contagem - MG Prova: FCM - 2024 - Prefeitura de Contagem - MG - Professor de Educação Básica - PEB2 - Ciências |

Q2504092 Biologia

A figura a seguir mostra as etapas do ciclo celular.

Imagem associada para resolução da questão

Fonte: Evert; Eichhorn e Raven, 2014, p. 156.

Considerando-se o ciclo celular, é correto afirmar que a síntese das proteínas associadas (histonas) e a replicação do DNA ocorrem na fase

A

G1.

B

G2.

C

M.

D

S.

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Q2504091

Ano: 2024 Banca: FCM Órgão: Prefeitura de Contagem - MG Prova: FCM - 2024 - Prefeitura de Contagem - MG - Professor de Educação Básica - PEB2 - Ciências |

Q2504091 Biologia

A figura a seguir mostra as diferentes estruturas moleculares das proteínas.

Imagem associada para resolução da questão

Fonte: Evert; Eichhorn e Raven, 2014, p. 86. (Adaptado).

O processo de desnaturação proteica ocorre quando há o desdobramento das cadeias polipeptídicas e com consequente perda de estrutura, o que ocasiona a perda da atividade biológica da proteína.

É correto afirmar que o processo de desnaturação ocorre a partir da estrutura identificada pela letra

A

A.

B

B.

C

C.

D

D.

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Q2504090

Ano: 2024 Banca: FCM Órgão: Prefeitura de Contagem - MG Prova: FCM - 2024 - Prefeitura de Contagem - MG - Professor de Educação Básica - PEB2 - Ciências |

Q2504090 Biologia

Embora os neurônios sejam as primeiras células a serem associadas ao sistema nervoso, representam apenas 10% da composição celular deste sistema sendo os 90% restantes compostos pelas células gliais, que apresentam diferentes funções como proteção e nutrição neural, por exemplo.

Associe corretamente a célula glial com sua respectiva função.

CÉLULAS GLIAL
1 - Astrócito
2 - Oligodendrócito
3 - Micróglia
4 - Célula de Schwann

FUNÇÕES
( ) Sustentação física ao tecido nervoso.
( ) Fagocitose de detritos e restos celulares.
( ) Ponte nutritiva entre sangue e neurônios.
( ) Formação da bainha de mielina no sistema nervoso central.
( ) Formação da bainha de mielina no sistema nervoso periférico.

A sequência correta para essa associação é:

A

1, 3, 1, 2, 4

B

2, 1, 3, 4, 2.

C

3, 4, 2, 1, 4.

D

4, 2, 4, 3, 1.

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Q2504089

Ano: 2024 Banca: FCM Órgão: Prefeitura de Contagem - MG Prova: FCM - 2024 - Prefeitura de Contagem - MG - Professor de Educação Básica - PEB2 - Ciências |

Q2504089 Biologia

A teoria sintética da evolução considera a população como unidade evolutiva e assume-se que essa população está evoluindo quando alterações nas frequências de seus genes são verificadas. Os fatores evolutivos podem ser reunidos em duas categorias, uma que tende a aumentar a variabilidade genética da população e outra que atua sobre a variabilidade genética já estabelecida.

Considerando-se o enunciado, associe corretamente a categoria dos fatores genéticos que atuam sobre o conjunto gênico da população com seu exemplo.

CATEGORIAS DOS FATORES
1 - Tendem a aumentar a variabilidade genética da população
2 - Atuam sobre a variabilidade genética já estabelecida

EXEMPLOS
( ) Mutação.
( ) Migração.
( ) Permutação.
( ) Deriva genética.
( ) Seleção Natural.

A sequência correta para essa associação é:

A

1, 1, 2, 1, 2.

B

1, 2, 1, 2, 2.

C

2, 1, 2, 1, 1.

D

2, 2, 1, 2, 1.

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Q2504088

Ano: 2024 Banca: FCM Órgão: Prefeitura de Contagem - MG Prova: FCM - 2024 - Prefeitura de Contagem - MG - Professor de Educação Básica - PEB2 - Ciências |

Q2504088 Ciências

Os chamados “momentos pedagógicos” são tidos como possibilidades de se estabelecer uma dinâmica de atuação docente em sala de aula. Dentre eles, três são destacados: a problematização inicial, a organização do conhecimento e a aplicação do conhecimento.

Informe se é verdadeiro (V) ou falso (F) o que se afirma sobre os diferentes momentos pedagógicos.

( ) A “aplicação do conhecimento” é o momento em que se utilizam a resolução de problemas e os exercícios.
( ) A finalidade do momento “organização do conhecimento” é permitir o distanciamento crítico do estudante.
( ) É na “organização do conhecimento” que se capacitam os estudantes a articularem o conceito científico às situações reais.
( ) A “problematização inicial” deve despertar no estudante a necessidade de adquirir outros conhecimento que ainda não possui.

De acordo com as afirmações, a sequência correta é:

A

F, V, F, V.

B

F, F, F, V.

C

V, F, V, F.

D

V, V, V, F.

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Q2504087

Ano: 2024 Banca: FCM Órgão: Prefeitura de Contagem - MG Prova: FCM - 2024 - Prefeitura de Contagem - MG - Professor de Educação Básica - PEB2 - Ciências |

Q2504087 Química

No estudo da química, os diferentes modelos atômicos foram criados de maneira a tentar explicar o funcionamento e a composição da matéria.

A esse respeito, avalie as afirmações relacionadas aos diferentes modelos atômicos de Rutherford.

I - O átomo é indivisível.
II - O próton é uma partícula subatômica de carga elétrica semelhante, em módulo, à do elétron.
III - A maior parte da massa do átomo tem carga positiva e está localizada numa região denominada núcleo.
IV - Raios catódicos são constituídos por um fluxo de partículas carregadas negativamente e de tamanho inferior ao do átomo.
V - Os elétrons são muito mais leves que os prótons e são encontrados ao redor do núcleo, em uma região denominada eletrosfera.

Está correto apenas o que se afirma em

A

II e IV.

B

III e V.

C

I, II e III.

D

II, III e IV.

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Q2504086

Ano: 2024 Banca: FCM Órgão: Prefeitura de Contagem - MG Prova: FCM - 2024 - Prefeitura de Contagem - MG - Professor de Educação Básica - PEB2 - Ciências |

Q2504086 Biologia

O grupo das bactérias é composto por milhares de espécies de organismos procarióticos que se diferenciam quanto à morfologia, metabolismo e habitat. Do ponto de vista metabólico, de acordo com a fonte de átomos de carbono e energia utilizadas, podem ser classificadas como autotróficas ou heterotróficas e fototróficas ou quimiotróficas, respectivamente.

Considerando-se o enunciado, associe corretamente a classificação metabólica com o exemplo bacteriano.

CLASSIFICAÇÃO METABÓLICA
1 - Fotoautotrófica
2 - Fotoheterotrófica
3 - Quimioautotrófica
4 - Quimioheterotrófica

EXEMPLOS BACTERIANOS
( ) Sulfobactérias.
( ) Cianobactérias.
( ) Bactérias nitrificantes.
( ) Bactérias saprofágicas.
( ) Bactérias do hidrogênio.
( ) Bactérias do ácido láctico.
( ) Bactérias não sulfurosas verdes.

A sequência correta para essa associação é:

A

1, 1, 3, 4, 3, 4, 2

B

2, 1, 4, 3, 4, 3, 3.

C

3, 2, 4, 4, 1, 3, 1.

D

4, 2, 3, 3, 2, 4, 1.

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Q2499282

Q2499282 Economia

Instituições financeiras internacionais desempenham um papel crucial no sistema econômico global, oferecendo suporte financeiro a países que enfrentam desafios econômicos ou buscam recursos para projetos de desenvolvimento. Nesse sentido, é CORRETO afirmar que, entre as várias instituições disponíveis, é reconhecida por sua atuação em fornecer empréstimos e assistência financeira para estabilização econômica e projetos estruturais em países membros:

A

A Organização Mundial do Comércio (OMC), focada na regulação do comércio internacional.

B

O Fundo Monetário Internacional (FMI), especializado em assistência financeira e fiscal.

C

A Organização Internacional do Trabalho (OIT), focada na promoção de direitos trabalhistas, emprego digno e diálogo social entre trabalhadores, empregadores e governos.

D

A Organização das Nações Unidas (ONU), com seu amplo mandato em questões globais.

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Q2499281

Q2499281 Economia

Ao negociar empréstimos externos, os países se deparam com uma série de condições impostas pelos credores, que podem variar desde taxas de juros até exigências de reformas políticas e econômicas. Essas condições são estabelecidas para assegurar o retorno do investimento, mas também podem influenciar as políticas internas do país devedor. Assim, qual das opções abaixo representa uma condição frequentemente associada a esses empréstimos?

A

Oferecimento de taxas de juros fixas significativamente abaixo das praticadas no mercado internacional.

B

Concessão de empréstimos sem a cobrança de qualquer tipo de juros, como incentivo ao desenvolvimento.

C

Exigência de concessões políticas específicas como parte do acordo de empréstimo.

D

Imposição de requisitos para a realização de reformas estruturais na economia do país devedor.

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Q2499280

Q2499280 Economia

Em um cenário globalizado, os países frequentemente recorrem a empréstimos externos como estratégia para impulsionar o desenvolvimento econômico e social. Esses recursos financeiros podem ser destinados a uma variedade de projetos, desde infraestrutura até programas de educação. Considerando os objetivos mais comuns dessas ações, é CORRETO afirmar ser a principal finalidade que motiva um país a buscar empréstimos no exterior:

A

Reduzir as reservas internacionais como forma de ajuste fiscal.

B

Obter financiamento para projetos de desenvolvimento e crescimento econômico.

C

Induzir um aumento rápido na taxa de inflação através de influxo de capital estrangeiro.

D

Diminuir o volume total de comércio exterior ao aumentar a dependência de fundos externos.

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Q2499278

Q2499278 Administração Financeira e Orçamentária

Em que pese às normas tributárias no Brasil, qual é a competência atribuída pela Lei de Responsabilidade Fiscal no que se refere ao endividamento público dos municípios?

A

Os municípios são livres para se endividarem sem limites.

B

Os municípios devem ter seu endividamento autorizado pelo Senado Federal.

C

O endividamento municipal está limitado à capacidade de arrecadação do próprio município.

D

Todos os empréstimos municipais precisam ser garantidos pelo governo federal.

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Q2499277

Q2499277 Administração Financeira e Orçamentária

Em relação ao endividamento público, o que acontece quando um ente da Federação ultrapassa os limites estabelecidos pela Lei de Responsabilidade Fiscal?

A

Recebe incentivos fiscais para ajuste.

B

É obrigado a reduzir imediatamente o endividamento.

C

Pode aumentar livremente seus gastos públicos.

D

Tem um prazo para retornar aos limites, sob pena de restrições.

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Q2499276

Q2499276 Administração Financeira e Orçamentária

A Lei de Responsabilidade Fiscal (LRF) no Brasil estabelece critérios específicos para o endividamento público. Nesse tema, é CORRETO afirmar ser órgão responsável por monitorar e assegurar que esses limites não sejam ultrapassados:

A

Banco Central do Brasil

B

Banco central

C

Ministério da Economia

D

Tribunal de Contas da União

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Questões de Concurso Para professor - ciências

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