Questões de Concurso Para advogado

A iniciativa foi planejada levando em conta que em 15 de outubro é celebrado o Dia Mundial do Professor.

A sala de aula é um espaço para a construção de cidadãs e cidadãos conscientes e responsáveis.

Cada denúncia pode conter uma ou mais violações de direitos.

No mesmo período do ano passado, o total de ocorrências informadas foi pouco superior a 6,3 mil. 

Liberdade de ir e vir, Direito à educação e ao convívio em sociedade.

Direitos civis, políticos e sociais, discriminação, injúria racial e racismo, liberdade, integridade física e psíquica e direito à vida. 

Direitos civis, políticos e sociais, discriminação, injúria racial, Liberdade de ir e vir, direito à educação e ao convívio em sociedade. 

Liberdade, integridade física e psíquica e direito à vida, direito à educação e racismo. 

A cada 100 vítimas, 50 são professores.

A cada 100 vítimas, 35 são alunos com deficiência.

A cada 50 vítimas, 37 são crianças e adolescentes.

A cada 50 vítimas, 5 são mulheres.

Apenas os professores e educadores.

Apenas os alunos.

Alunos, professores e educadores. 

Apenas alunos com deficiência e do sexo feminino.

é dever do Estado, da sociedade e da família assegurar à pessoa com deficiência, com prioridade, a efetivação dos direitos referentes à vida, à saúde, à sexualidade, à paternidade e à maternidade, à alimentação, à habitação, à educação, à profissionalização, ao trabalho, à previdência social, à habilitação e à reabilitação, ao transporte, à acessibilidade, à cultura, ao desporto, ao turismo, ao lazer, à informação, à comunicação, aos avanços científicos e tecnológicos, à dignidade, ao respeito, à liberdade, à convivência familiar e comunitária, entre outros decorrentes da Constituição Federal, da Convenção sobre os Direitos das Pessoas com Deficiência e seu Protocolo Facultativo e das leis e de outras normas que garantam seu bem-estar pessoal, social e econômico.

considera-se pessoa com deficiência aquela que tem impedimento de longo prazo de natureza física, mental, intelectual ou sensorial, o qual, em interação com uma ou mais barreiras, pode obstruir sua participação plena e efetiva na sociedade em igualdade de condições com as demais pessoas. 

incumbe ao poder público assegurar, criar, desenvolver, implementar, incentivar, acompanhar e avaliar oferta de educação bilíngue, na modalidade escrita da língua portuguesa como primeira língua e em Libras como segunda língua, em escolas e classes bilíngues e em escolas inclusivas. 

consideram-se barreiras qualquer entrave, obstáculo, atitude ou comportamento que limite ou impeça a participação social da pessoa, bem como o gozo, a fruição e o exercício de seus direitos à acessibilidade, à liberdade de movimento e de expressão, à comunicação, ao acesso à informação, à compreensão, à circulação com segurança, entre outros.