Questões de Concurso Para professor - letras

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Q1060517
Inglês Interpretação de texto | Reading comprehension ,
Ano: 2017 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: Prefeitura de São Luís - MA Prova: CESPE - 2017 - Prefeitura de São Luís - MA - Professor Nível Superior/PNS-A - Língua Inglesa |
Q1060517 Inglês


Based on text 9A4BBB, it can be concluded that
Alternativas
Q1060516
Inglês Interpretação de texto | Reading comprehension ,
Ano: 2017 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: Prefeitura de São Luís - MA Prova: CESPE - 2017 - Prefeitura de São Luís - MA - Professor Nível Superior/PNS-A - Língua Inglesa |
Q1060516 Inglês


In accordance with text 9A4BBB, it can be deduced that
Alternativas
Q1060515
Inglês Interpretação de texto | Reading comprehension ,
Ano: 2017 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: Prefeitura de São Luís - MA Prova: CESPE - 2017 - Prefeitura de São Luís - MA - Professor Nível Superior/PNS-A - Língua Inglesa |
Q1060515 Inglês


Based on text 9A4AAA, it can be concluded that
Alternativas
Q1060514
Inglês Interpretação de texto | Reading comprehension ,
Ano: 2017 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: Prefeitura de São Luís - MA Prova: CESPE - 2017 - Prefeitura de São Luís - MA - Professor Nível Superior/PNS-A - Língua Inglesa |
Q1060514 Inglês


According to text 9A4AAA,
Alternativas
Q1060513
Inglês Vocabulário | Vocabulary , Sinônimos | Synonyms ,
Ano: 2017 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: Prefeitura de São Luís - MA Prova: CESPE - 2017 - Prefeitura de São Luís - MA - Professor Nível Superior/PNS-A - Língua Inglesa |
Q1060513 Inglês


In text 9A4AAA, the word
Alternativas
Q1060512
Inglês Interpretação de texto | Reading comprehension ,
Ano: 2017 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: Prefeitura de São Luís - MA Prova: CESPE - 2017 - Prefeitura de São Luís - MA - Professor Nível Superior/PNS-A - Língua Inglesa |
Q1060512 Inglês


Concerning the ideas of text 9A4AAA, choose the correct option.
Alternativas
Q1060511
Inglês Palavras conectivas | Connective words , Vocabulário | Vocabulary ,
Ano: 2017 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: Prefeitura de São Luís - MA Prova: CESPE - 2017 - Prefeitura de São Luís - MA - Professor Nível Superior/PNS-A - Língua Inglesa |
Q1060511 Inglês


In text 9A3CCC, a pronoun that introduces a relative clause is
Alternativas
Q1060510
Inglês Aspectos linguísticos | Linguistic aspects ,
Ano: 2017 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: Prefeitura de São Luís - MA Prova: CESPE - 2017 - Prefeitura de São Luís - MA - Professor Nível Superior/PNS-A - Língua Inglesa |
Q1060510 Inglês


Modifying the verb tense of the clause “the frogs were going to arrive a month ahead of schedule” to future, the correct form of “were going to arrive” becomes
Alternativas
Q1060509
Inglês Voz Ativa e Passiva | Passive and Active Voice ,
Ano: 2017 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: Prefeitura de São Luís - MA Prova: CESPE - 2017 - Prefeitura de São Luís - MA - Professor Nível Superior/PNS-A - Língua Inglesa |
Q1060509 Inglês


An example of passive voice taken from text 9A3BBB is
Alternativas
Q1060508
Inglês Verbos modais | Modal verbs ,
Ano: 2017 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: Prefeitura de São Luís - MA Prova: CESPE - 2017 - Prefeitura de São Luís - MA - Professor Nível Superior/PNS-A - Língua Inglesa |
Q1060508 Inglês


In text 9A3BBB, the word “should” (ℓ.5), is used to express
Alternativas
Q1060507
Inglês Vocabulário | Vocabulary ,
Ano: 2017 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: Prefeitura de São Luís - MA Prova: CESPE - 2017 - Prefeitura de São Luís - MA - Professor Nível Superior/PNS-A - Língua Inglesa |
Q1060507 Inglês


In text 9A3BBB, the word “thought”, both in line 4 and line 6, is
Alternativas
Q1060506
Inglês Interpretação de texto | Reading comprehension ,
Ano: 2017 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: Prefeitura de São Luís - MA Prova: CESPE - 2017 - Prefeitura de São Luís - MA - Professor Nível Superior/PNS-A - Língua Inglesa |
Q1060506 Inglês


In text 9A3BBB, “has had” (ℓ.3) is used to emphasize an event that happened

Alternativas
Q1060505
Inglês Verbos | Verbs , Verbos modais | Modal verbs ,
Ano: 2017 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: Prefeitura de São Luís - MA Prova: CESPE - 2017 - Prefeitura de São Luís - MA - Professor Nível Superior/PNS-A - Língua Inglesa |
Q1060505 Inglês


In text 9A3AAA, a modal verb is
Alternativas
Q1060504
Inglês Vocabulário | Vocabulary ,
Ano: 2017 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: Prefeitura de São Luís - MA Prova: CESPE - 2017 - Prefeitura de São Luís - MA - Professor Nível Superior/PNS-A - Língua Inglesa |
Q1060504 Inglês


The word “from” is used in the first sentence of text 9A3AAA to specify
Alternativas
Q1060503
Inglês Adjetivos | Adjectives , Comparativo e superlativo de adjetivos | Comparative and superlative ,
Ano: 2017 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: Prefeitura de São Luís - MA Prova: CESPE - 2017 - Prefeitura de São Luís - MA - Professor Nível Superior/PNS-A - Língua Inglesa |
Q1060503 Inglês


In text 9A3AAA, the word “clearest” (ℓ.1) expresses the
Alternativas
Q1060502
Inglês Pronomes | Pronouns , Pronome possessivo adjetivo | Possessive adjective ,
Ano: 2017 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: Prefeitura de São Luís - MA Prova: CESPE - 2017 - Prefeitura de São Luís - MA - Professor Nível Superior/PNS-A - Língua Inglesa |
Q1060502 Inglês


In text 9A3AAA, the word “its” (ℓ.1) is a
Alternativas
Q1060501
Inglês Sinônimos | Synonyms ,
Ano: 2017 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: Prefeitura de São Luís - MA Prova: CESPE - 2017 - Prefeitura de São Luís - MA - Professor Nível Superior/PNS-A - Língua Inglesa |
Q1060501 Inglês


In text 9A2DDD, in the clause “Furthermore, run has many meanings” (ℓ.5), the word “Furthermore” can be correctly replaced by
Alternativas
Q1060500
Inglês Interpretação de texto | Reading comprehension ,
Ano: 2017 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: Prefeitura de São Luís - MA Prova: CESPE - 2017 - Prefeitura de São Luís - MA - Professor Nível Superior/PNS-A - Língua Inglesa |
Q1060500 Inglês


According to text 9A2DDD,
Alternativas
Q1060499
Inglês Sinônimos | Synonyms ,
Ano: 2017 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: Prefeitura de São Luís - MA Prova: CESPE - 2017 - Prefeitura de São Luís - MA - Professor Nível Superior/PNS-A - Língua Inglesa |
Q1060499 Inglês


In text 9A2CCC, the verb enhance (ℓ.20) is synonymous with
Alternativas
Q1060498
Inglês Aspectos linguísticos | Linguistic aspects ,
Ano: 2017 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: Prefeitura de São Luís - MA Prova: CESPE - 2017 - Prefeitura de São Luís - MA - Professor Nível Superior/PNS-A - Língua Inglesa |
Q1060498 Inglês


In text 9A2CCC, the word “their” (ℓ.15) refers to
Alternativas
Respostas
821: A
822: C
823: C
824: D
825: C
826: E
827: C
828: E
829: E
830: B
831: C
832: A
833: E
834: D
835: D
836: D
837: A
838: D
839: E
840: E
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