Questões de Concurso
Para professor - informática
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Considerando as ideias e os aspectos linguísticos do texto, julgue o item que se segue.
No período “É um novo tipo de letramento, um processo
intuitivo no qual a imagem se sobrepõe à alfabetização
tradicional” (linhas de 10 a 12), a forma verbal “É”
poderia ser substituída, sem prejuízo da correção
gramatical e da coerência textual por Trata-se de. Por
outro lado, a substituição de “no qual” por onde
prejudicaria a correção gramatical do período.
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Considerando as ideias e os aspectos linguísticos do texto, julgue o item que se segue.
O segmento “assim como tem mudado as gravadoras”
(linhas 5 e 6) poderia ser reescrito, sem prejuízo para a
correção gramatical e para a coerência textual, da
seguinte forma: e também tem mudado as gravadoras.
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Considerando as ideias e os aspectos linguísticos do texto, julgue o item que se segue.
Na linha 1, caso se suprima o artigo definido que
determina “novas tecnologias de informação e
comunicação”, deve-se suprimir também o acento grave,
indicativo de crase: a novas tecnologias de informação e
comunicação.
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Considerando as ideias e os aspectos linguísticos do texto,
julgue o item que se segue.
De acordo com o texto, o novo tipo de letramento
propiciado pelo acesso de crianças e jovens às novas
tecnologias de informação e comunicação requer
maiores esforços dos educadores no controle da
disciplina pessoal e coletiva nos ambientes escolares, de
modo que os resultados pedagógicos esperados sejam
alcançados.
A respeito do impacto da atual sociedade da informação nos paradigmas educacionais, julgue o item que se segue.
Além de infraestrutura tecnológica, as escolas necessitam repensar seus espaços, tempos e relações sociais, de forma que as
informações sejam convertidas em conhecimento, por meio da mediação de professores que dominem tais recursos e linguagens.
A respeito do impacto da atual sociedade da informação nos paradigmas educacionais, julgue o item que se segue.
No contexto educacional, é necessário construir novas narrativas, capazes de dar respostas à sociedade permeada por novas tecnologias
da informação e da comunicação.
A respeito do impacto da atual sociedade da informação nos paradigmas educacionais, julgue o item que se segue.
Na sociedade atual, em função dos novos recursos tecnológicos, acelerou-se o processo de transmissão do saber, mas não sofreram
impactos significativos as regras de transmissão e as relações sociais.
A respeito do projeto político-pedagógico (PPP), julgue o item subsequente.
A respeito do projeto político-pedagógico (PPP), julgue o item subsequente.
A respeito do projeto político-pedagógico (PPP), julgue o item subsequente.
A respeito do projeto político-pedagógico (PPP), julgue o item subsequente.
O PPP privilegia a qualidade e o profissionalismo, para um
desempenho competente e comprometido com as
responsabilidades da categoria docente, por meio de um
comportamento ético e político, próprio de uma prática
profissional.
Com relação à avaliação e ao planejamento escolar, julgue o próximo item.
A primeira etapa do processo de planejamento escolar
corresponde à seleção dos conteúdos escolares a serem
trabalhados, o que é essencial para a definição dos objetivos
específicos de cada disciplina e das estratégias mais adequadas
para seu desenvolvimento.
Com relação à avaliação e ao planejamento escolar, julgue o próximo item.
O conselho de classe é um importante momento de avaliação
e formação continuada dos profissionais da educação,
propiciando uma reflexão sobre a ação educativa, com vistas
à busca de alternativas para a superação dos desafios
cotidianos.
Com relação à influência do contexto sociocultural nas tendências pedagógicas, julgue o item a seguir.
No Brasil, há autores que consideram que as principais tendências pedagógicas pertencem a duas categorias: as liberais, em uma perspectiva mais democrática de educação, e as progressistas, fundamentadas em uma análise crítica da sociedade. A adoção tanto de uma quanto de outra categoria nos sistemas de ensino brasileiros resultou na superação do modelo que reproduz a divisão social do trabalho.Com relação à influência do contexto sociocultural nas tendências pedagógicas, julgue o item a seguir.
Na escola observam-se espaços, tempos, papéis sociais,
relações de poder e de trabalho decorrentes de convenções
sociais e históricas que consolidam rotinas organizacionais que
perpassam diversas gerações.
Com relação à influência do contexto sociocultural nas tendências pedagógicas, julgue o item a seguir.
Na formação continuada dos professores, a coordenação
pedagógica deve considerar as diferentes tendências
pedagógicas, a fim de tornar a ação educativa cada vez mais
consciente sobre que sociedade se deseja construir.
Com relação à educação especial/inclusiva e ao atendimento especializado, julgue o item que se segue.
No caso de alunos com transtorno global do desenvolvimento,
o atendimento pedagógico em sala de recursos complementa
o atendimento educacional na sala de aula regular.
Com relação à educação especial/inclusiva e ao atendimento especializado, julgue o item que se segue.
Os centros de ensino especial atendem, entre outros alunos,
aqueles que necessitam do currículo funcional.
Com relação à educação especial/inclusiva e ao atendimento especializado, julgue o item que se segue.
A educação especial/inclusiva tem caráter complementar ou
suplementar, conforme o caso concreto.
Com relação à educação especial/inclusiva e ao atendimento especializado, julgue o item que se segue.
O atendimento especializado na escola não se restringe às
crianças portadoras de laudos médicos.