Questões de Concurso Para psicopedagogo

Três primas, Amanda, Bruna e Clarice, marcaram um encontro às 15 horas de determinado dia na praça de alimentação de um shopping. Bruna chegou 10 minutos após o horário marcado e esperou 30 minutos até que Amanda chegasse ao local. Considerando que Amanda chegou 10 minutos após Clarice, o horário de chegada de Clarice é:

Em um recipiente, Adriana guarda seus anéis de ouro e de prata. Retirando-se, aleatoriamente, um anel desse recipiente, a probabilidade dele ser um anel de ouro é 0,4. Adicionalmente, sabe-se que o número de anéis de prata supera o número de anéis de ouro em 6 unidades. Dessa forma, quantos anéis há no recipiente de Adriana?

Em uma turma com 50 alunos do ensino médio, sabe-se que:
• Todos os alunos que gostam de matemática também gostam de física; • Nenhum aluno que gosta de português gosta de matemática; • 38 alunos gostam de física; • 19 alunos gostam de português; e, • 10 alunos gostam apenas de física.
Considerando que, nessa turma, os alunos gostam de pelo menos uma das disciplinas citadas, o número de alunos que gostam de matemática é: 

Assinale a única alternativa na qual a regência verbal NÃO se justifica pelo mesmo motivo que em “Lembro-me de que alguém, num crime passional, [...]” (4º§)

Assinale a afirmativa na qual o autor utiliza a mesma figura de pensamento que em “E a própria vaidade o remunerava.” (1º§)

Assinale a afirmativa na qual o “o” pertence à mesma classe morfológica e exerce a mesma função sintática que em “E a própria vaidade o remunerava.” (1º§) 

“Quem redigia um atropelamento julgava-se um estilista. E a própria vaidade o remunerava. Cada qual era um pavão enfático. Escrevia na véspera e no dia seguinte via-se impresso, sem o retoque de uma vírgula. Havia uma volúpia autoral inenarrável. E nenhum estilo era profanado por uma emenda, jamais.” (1º§). Em relação às palavras destacadas, analise as afirmativas a seguir.
I. “Enfático” designa aquilo que dá seriedade, importância a algo e está empregada, no contexto, em sentido conotativo.
II. “Volúpia” designa luxúria ou grande prazer dos sentidos e sensações e está empregada, no contexto, em sentido denotativo.
III. “Profanado” designa aquilo que é sagrado e foi tratado com desprezo, ofendido, maculado e está empregada, no contexto, em sentido conotativo.
Está correto o que se afirma em

“Falei no demônio e pode parecer que foi o Príncipe das Trevas que criou a nova moda.” (3º§). A relação entre “demônio” e “Príncipe das Trevas” indica a utilização de uma figura semântica denominada:

É fator responsável pela coerência do texto: 

“O Diário Carioca nada concedeu à emoção nem ao espanto.” (8º§). Ocorre crase pelo mesmo motivo em:

O planejamento é fundamental para o desenvolvimento das atividades pedagógicas, visando o melhor desempenho dos alunos. Existem diferentes tipos de planejamento na educação, que se complementam e se inter-relacionam. Nesse sentido, associe a segunda coluna de acordo com a primeira, que relaciona tipos de planejamento à sua explicação:
Coluna 1 - Tipo de planejamento
(1)Planejamento Pedagógico. (2)Planejamento de Ensino. (3)Planejamento Estratégico.
Coluna 2 - Explicação
(__)É um planejamento específico para cada aula, incluindo objetivos, conteúdos, metodologias, estimativas e recursos a serem utilizados. (__)Tem como objetivo apresentar os objetivos educacionais da escola, bem como as atividades e conteúdos a serem incluídos. (__)Tem como objetivo definir a missão, visão e valores da escola a longo prazo.
Assinale a alternativa que apresenta a correta associação entre as colunas: 

Sobre a interdisciplinaridade e transdisciplinaridade, assinale a alternativa correta: 

O currículo é um dos elementos fundamentais da educação, pois é a base para a organização do ensino e da aprendizagem. Ele representa o conjunto de conhecimentos, habilidades e valores que são selecionados e organizados pela instituição de ensino com o objetivo de promover o desenvolvimento dos alunos. Nesse sentido, o chamado "currículo prescritivo" é aquele que: 

De acordo com a Base Nacional Comum Curricular (BNCC), as habilidades: 

Considere o excerto a seguir:
"A Educação Especial é de responsabilidade de todos, sem exclusividade ou exclusão dos poderes públicos e particulares. A partir das trocas e interações, as crianças ampliam suas chances de se apropriar com mais qualidade do mundo ao seu redor. Elas são seres sociais por natureza e podem aprender desde cedo a coexistir sem maiores conflitos. A sociedade só será inclusiva se pudermos identificar contradições, paradoxos e promover rupturas. Enfrentar pesadelos, superar o conformismo e não desistir da utopia da educação inclusiva como um paradigma educacional, buscando romper com as circunstâncias históricas da produção da exclusão dentro e fora da escola. A Educação Inclusiva, em especial na educação infantil, supõe uma atenção individualizada e ao mesmo tempo social, sem preconceitos ou discriminações, respeitando e ofertando uma atenção de qualidade para todos os alunos, em seus diferentes ritmos de aprendizagem, cultura e estilos. As limitações encontradas no sistema educacional são inúmeras para uma educação de qualidade a pessoas com necessidades especiais, entretanto, é possível reverter o quadro, ou seja, reconhecer a diversidade existente nos espaços de socialização das crianças, em especial nos espaços escolares, é fazer socialização um meio de transformação, valorização da igualdade e da singularidade de cada pessoa, tenha ela deficiência ou não".
Fonte (adaptada): KHATER, Eduardo; SOUZA, Kelen Cristina Silva. DIVERSIDADE X INCLUSÃO: Conceito, teoria e prática na educaçãoinfantil. Revista Educação em Foco - Edição nº 10 - Ano: 2018, p. 33.
A partir do que foi lido, é correto afirmar que:

A democratização do acesso, permanência e qualidade da educação é uma das principais metas das políticas públicas educacionais em todo o mundo. Trata-se de garantir que todas as pessoas, independentemente de sua condição social, econômica, cultural ou étnico racial, tenham direito à educação de qualidade, com igualdade de oportunidades. Sobre esse assunto, registre V, para verdadeiras, e F, para falsas:
(__)A democratização do acesso à educação é um processo que envolve a eliminação de barreiras que impedem o acesso de certos grupos sociais à educação, o que pode incluir políticas públicas para ampliar o acesso à educação infantil, à educação básica e ao ensino superior, bem como a criação de programas específicos para atender grupos sociais historicamente excluídos, como negros, indígenas, pessoas com deficiência e pessoas em situação de vulnerabilidade socioeconômica. (__)A democratização da permanência na educação é um aspecto importante para garantir a igualdade de oportunidades educacionais, o que significa criar condições para que os alunos possam permanecer na escola e concluir seus estudos, evitando a evasão escolar. (__)Alguns dos desafios para alcançar a democratização do acesso, permanência e qualidade da educação incluem a falta de recursos financeiros, a desigualdade socioeconômica e étnico-racial, a falta de acesso à tecnologia e a falta de estudos sobre o tema.
Assinale a alternativa com a sequência correta: 

 A educação básica tem por finalidades desenvolver o educando, assegurar-lhe a formação comum indispensável para o exercício da cidadania e fornecer-lhe meios para progredir no trabalho e em estudos posteriores. Sobre esse assunto e considerando os apontamentos da Lei n.º 9.394/1996, Diretrizes e Bases da Educação Nacional, assinale a alternativa correta: 

O Projeto Político Pedagógico (PPP) é um documento que orienta e define as políticas, objetivos, metas e estratégias de uma instituição educacional. É o resultado de um processo coletivo, que envolve a comunidade escolar, como professores, alunos, pais, funcionários e gestores. O PPP deve contemplar diversas dimensões, entre elas: 

Acerca da organização do tempo e do espaço da escola, analise as afirmações a seguir:
I.A distribuição dos espaços da escola deve levar em conta a acessibilidade e a segurança dos alunos, bem como o conforto e a qualidade do ambiente de ensino. Deve-se pensar também em espaços que estimulem a criatividade e a aprendizagem dos alunos, como salas de aula flexíveis e ambientes lúdicos.
II.A organização do espaço da escola é responsável por distribuir os recursos da instituição de maneira adequada para as atividades de ensino e aprendizagem. A organização do espaço pode envolver a distribuição de salas de aula, laboratórios, bibliotecas, espaços de convivência e áreas esportivas.
III.Para uma organização eficiente do tempo na escola, é importante considerar as especificidades de cada escola, como a carga horária, a série horária, o calendário escolar, o planejamento anual e o horário de estudo. Ademais, a organização do tempo na escola deve ser rígida levando em conta prioritariamente ao tempo necessário para o lanche e as atividades de socialização.
É correto o que se afirma em: 

As novas Tecnologias da Informação e da Comunicação (TICs) estão ligadas à educação de várias maneiras. Elas possibilitam novas formas de ensinar e aprender, oferecendo recursos e ferramentas que enriquecem a experiência educacional dos alunos. Acerca desse assunto, julgue as frases a seguir:
I.As TICs substituem os professores ao agregarem valor à prática pedagógica.
II.As plataformas educacionais são baseadas em projetos e consistem em propor desafios e tarefas para os alunos, tais problemas devem ser solucionados por meio de pesquisas e colaboração.
III.Aulas interativas podem ser enriquecidas com o uso de recursos multimídia, como vídeos, imagens, áudios e animações, ajudando a manter a atenção dos alunos e tornando a aula mais dinâmica.
É correto o que se afirma em: