Questões de Concurso Para educador físico

comparação;

exclusão;

inclusão;

causa e efeito;

condição.

As pessoas mais sociáveis dificilmente contraem doenças.

Todo solitário contrai doenças mais graves do que as pessoas que vivem rodeadas de gente.

Os cientistas descobriram que os solitários estão muito propensos a contrair doenças de fundo emocional, apenas.

Os cientistas descobriram que os solitários estão menos propensos a contrair vírus e mais sujeitos às reações inflamatórias.

A vida reclusa é sempre uma escolha e, por isso, é prejudicial à saúde de qualquer pessoa.

“embora o nosso cérebro tenha evoluído”.

“ainda que o nosso cérebro tenha evoluído”.

“conforme o nosso cérebro tenha evoluído”.

“se o nosso cérebro evoluiu”.

“já que nosso cérebro evoluiu”.

“... nosso cérebro evoluiu para fazer isto:” (l. 04-05).

“A capacidade de aprender com experiências anteriores permite a todos os animais se adaptar a um mundo que é complexo ...” (l. 06-07).

“... como o cérebro produz lembranças.” (l. 09).

“... e transformá-las em lembranças.” (l. 13).

“Essas representações demandam atividade coordenada de grandes populações de neurônios.” (l. 16-17).

“ornamentos”;

“objetos de estimação”;

“quinquilharia”;

“objetos de decoração”;

“objetos de valor sentimental”.

Subentende-se a existência da palavra “solo”, antes de “treme”, “fica abaulado” e “se desloca”.

O sujeito gramatical de “estilhaçam” é o mesmo de “(armários se) “abrem”.

O segmento “armários se abrem”, do ponto de vista gramatical, equivale a “armários são abertos”.

Os dois pontos utilizados logo após a palavra “experiência” indicam a explicação dos itens que são apresentados a seguir.

“abrem-se” (rachaduras) e “caem” possuem sujeitos gramaticais distintos.

“Esses episódios são lembrados com notável clareza mesmo anos depois,” (l. 04).

“... para guiar nossa resposta a situações semelhantes no futuro.” (l. 05-06).

“ Por décadas, neurocientistas tentaram descobrir como o cérebro produz lembranças.” (l. 09).

“Agora, combinando um conjunto de novos experimentos ...” (l. 10).

... para explicar como o cérebro representa percepções e reminiscências.” (l. 15-16).

o interesse dos cientistas em descobrir a maneira como o cérebro produz lembranças é uma preocupação muito recente;

os animais adaptam-se ao mundo somente em virtude das experiências vividas anteriormente;

os cientistas descobriram os mecanismos de formação das lembranças, na mente humana, em virtude da constante evolução por que passa o nosso cérebro;

as descobertas relativas à produção das lembranças no cérebro humano só se tornaram possíveis em virtude de um conjunto de experimentos conjugados;

para os cientistas, as experiências vividas pelo homem não contam na formação das lembranças.

as ligações existentes entre os neurônios, por si só, tornam as lembranças possíveis no cérebro humano;

os estudiosos, finalmente, acreditam ter desvendado os mecanismos cerebrais responsáveis pela formação das lembranças na mente humana;

a dificuldade encontrada pelos cientistas em relação a descobertas relacionadas às lembranças deve-se à constante mutação do mundo;

em suas pesquisas, os cientistas realizaram cálculos matemáticos que, por si sós, lhes permitiram extrair as informações necessárias para que fosse revelada a maneira como se formam as lembranças no cérebro humano;

em suas pesquisas, os cientistas descobriram, somente por meio da observação da atividade de 200 neurônios em camundongos despertos, a maneira como se formam as lembranças na mente humana.

I, II, III e IV estão corretos.

II e III estão errados.

I e IV estão errados.

I, II e IV estão corretos.

I, III e IV estão corretas.

Um NASF deve ser constituído por uma equipe, na qual profissionais de diferentes áreas de conhecimento atuam em conjunto com os profissionais das equipes de Saúde da Família.

Intervenções diretas do NASF, frente a usuários e famílias, podem ser realizadas, mas sempre sob encaminhamento das equipes da Estratégia Saúde da Família - ESF com discussões e negociação, a priori, entre os profissionais responsáveis pelo caso.

O NASF não se constitui porta de entrada do sistema para os usuários, mas apoio às equipes de Saúde da Família.

O NASF favorece a interlocução de conhecimentos e experiências que podem ajudar na realização do trabalho de toda a equipe, inclusive do profissional de Educação Física.

A preparação para o parto humanizado, com a participação de fisioterapeutas e profissionais de educação física, deve ser uma ação “apoiada”, mas não “executada” pelo NASF nos territórios.

I, II, III e IV estão corretas.

I, II e IV estão corretas e III está errada.

II e III estão erradas e I e IV estão corretas.

I, III e IV estão corretas e II está errada.

III e IV estão corretas.