Questões de Concurso Para professor - contabilidade

Foram encontradas 954 questões

Resolva questões gratuitamente!

Junte-se a mais de 4 milhões de concurseiros!

Ano: 2023 Banca: UFPR Órgão: IF-PR Prova: UFPR - 2023 - IF-PR - Ciências Contábeis |
Q2182511 Logística
Uma empresa de transportes e logística, localizada em Curitiba/PR, realizou durante o mês de outubro de 2022 os seguintes serviços:
1. Transporte de mercadorias para o Paraguai e Argentina: R$ 100.000. 2. Transporte de mercadorias para outros municípios dentro do estado do Paraná: R$ 80.000. 3. Transporte de mercadorias para outros estados brasileiros: R$ 130.000. 4. Transporte de mercadorias entre centros de distribuição localizados no próprio município: R$ 40.000. 5. Transporte de mercadorias entre centros de distribuição localizados em outras cidades da região metropolitana de Curitiba: R$ 50.000.
Considerando a legislação tributária relacionada ao Imposto sobre Circulação de Mercadorias e Serviços (ICMS), e que a alíquota desse tributo para os serviços de transporte é 12%, assinale a alternativa em que é apresentado o valor correto da despesa tributária de ICMS para o mês em questão.
Alternativas
Ano: 2023 Banca: UFPR Órgão: IF-PR Prova: UFPR - 2023 - IF-PR - Ciências Contábeis |
Q2182510 Contabilidade Pública
De acordo com o artigo 102 da Lei n.º 4.320/64, o balanço orçamentário é a demonstração em que se evidenciam as receitas e despesas orçamentárias, detalhadas em níveis relevantes de análise, confrontando os valores previstos e suas alterações com os valores efetivamente executados, demonstrando, assim, o superávit ou déficit orçamentário. Durante o ano de 2022, um determinado município apresentou as seguintes informações em relação às suas receitas e despesas orçamentárias:
1. Previsão inicial de receitas orçamentárias: $ 10.000. 2. Previsão atualizada de receitas orçamentárias: $ 12.000. 3. Receitas orçamentárias arrecadadas: $ 11.500. 4. Dotação inicial de despesas orçamentárias: $ 10.000. 5. Dotação atualizada de despesas orçamentárias: $ 12.000. 6. Despesas orçamentárias empenhadas: $ 11.200. 7. Despesas orçamentárias liquidadas: $ 10.800. 8. Despesas orçamentárias pagas: $ 10.500.
Com base nas informações apresentadas, assinale a alternativa correta.
Alternativas
Ano: 2023 Banca: UFPR Órgão: IF-PR Prova: UFPR - 2023 - IF-PR - Ciências Contábeis |
Q2182509 Contabilidade Geral
Considere que em 31/12/2022 a Cia. Gama adquiriu no mercado financeiro um título público federal com as seguintes características:
1. Valor de aquisição do título: $ 80.000. 2. Vencimento: 31/12/2025. 3. Taxa de juros: 10% ao ano. 4. Resgate do montante total, composto pelo valor de aquisição do título mais os rendimentos financeiros à taxa de juros de 10% ao ano: 31/12/2025. 5. O título tem liquidez de mercado. 6. Por se tratar de ativo financeiro com liquidez de mercado, a Cia. Gama o mensura ao valor justo por meio do resultado.
Os saldos da aplicação financeira ao final de cada ano, considerando o custo amortizado e o valor justo mensurado pela cotação do título público federal no mercado financeiro, são os seguintes: 
Data                  Custo amortizado, em R$                   Valor justo, em R$ 31/12/2022              80.000                                                          80.000 31/12/2023              88.000                                                          87.000 31/12/2024              96.800                                                          95.000 31/12/2025             106.480                                                        106.480

Com base nas informações apresentadas, assinale a alternativa correta.
Alternativas
Ano: 2023 Banca: UFPR Órgão: IF-PR Prova: UFPR - 2023 - IF-PR - Ciências Contábeis |
Q2182508 Contabilidade Geral
Em 2022, ocorreu um aumento de capital social na Cia. Delta no valor de $ 20.000, sendo $ 12.000 em dinheiro e $ 8.000 pelo recebimento de um terreno. Considerando os procedimentos de evidenciação das entradas e saídas de caixa e equivalentes de caixa para fins de elaboração da demonstração dos fluxos de caixa, assinale a alternativa que apresenta a evidenciação correta dessa operação.
Alternativas
Ano: 2023 Banca: UFPR Órgão: IF-PR Prova: UFPR - 2023 - IF-PR - Ciências Contábeis |
Q2182507 Contabilidade Geral
Uma empresa agropecuária apresentou os seguintes itens em balanço patrimonial de 31/12/2022: rebanho bovino em formação, $ 8.000; produto agrícola milho, $ 4.000; produto agrícola café, $ 2.000; cafezal produtivo, $ 20.000; laranjal em formação, $ 10.000; implementos agrícolas, $ 5.000. Com base nessas informações, assinale a alternativa correta.
Alternativas
Ano: 2023 Banca: UFPR Órgão: IF-PR Prova: UFPR - 2023 - IF-PR - Ciências Contábeis |
Q2182506 Contabilidade Geral
A Norma Brasileira de Contabilidade NBC TG – Estrutura conceitual para relatório financeiro, emitida pelo Conselho Federal de Contabilidade, apresenta em seus capítulos 5 e 6 a discussão conceitual acerca do reconhecimento e desreconhecimento de ativos, passivos, receitas e despesas e suas respectivas bases de mensuração. A esse respeito, assinale a alternativa correta.
Alternativas
Q2182366 Pedagogia
A organização curricular dos Institutos Federais oferece para os profissionais da educação um espaço ímpar de construção de saberes, com a possibilidade de diálogo simultâneo e articulado entre todos os níveis, desde a educação básica até a pós-graduação, colocando a formação profissional como paradigma nuclear. Essa organização curricular está alicerçada no princípio da:
Alternativas
Q2182365 Pedagogia
Uma didática voltada para a educação profissional deve ter como objetivo a ação modificadora e seu exercício social. Nesse sentido, para efeitos da organização de estratégias didáticas alinhadas aos objetivos da Educação Profissional e Tecnológica, deve-se partir de critérios que assumam o trabalho como princípio educativo, o fazer discente como centro das atividades, a interação entre alunos e professores como propulsora da construção de saberes e:
Alternativas
Q2182364 Pedagogia
Conforme as Diretrizes Curriculares Nacionais Gerais para a Educação Profissional e Tecnológica, entende-se por competência profissional a capacidade pessoal de mobilizar, articular, integrar e __________ conhecimentos, habilidades, atitudes, valores e emoções que permitam responder intencionalmente, com suficiente __________ e consciência crítica, aos desafios do mundo do trabalho.
Com base nos princípios e objetivos da Educação Profissional e Tecnológica, assinale a alternativa cujos termos preenchem respectiva e corretamente as lacunas que aparecem no texto.
Alternativas
Q2182363 Pedagogia
Nilo Peçanha foi declarado Patrono da Educação Profissional e Tecnológica em virtude do seu papel na criação:
Alternativas
Q2182361 Pedagogia
Conforme dispõem as Diretrizes Curriculares Nacionais Gerais para a Educação Profissional e Tecnológica, os cursos de qualificação profissional técnica e os cursos técnicos, na forma articulada integrada com o Ensino Médio na modalidade de EJA, devem assegurar para a Base Nacional Comum Curricular (2018) o mínimo de:
BRASIL. Base Nacional Comum Curricular (BNCC): educação é a base. Brasília, DF: MEC/Consed/Undime, 2018.  
Alternativas
Q2182360 Pedagogia
Assinale a alternativa que apresenta corretamente a relação entre professor e aluno na Pedagogia Crítico-social dos Conteúdos.
Alternativas
Q2182359 Legislação Federal
Na organização transversal do trabalho didático-pedagógico, os eixos temáticos são integrados às disciplinas de forma a estarem presentes em todas elas. No caso dos Institutos Federais, o elemento transversal, por excelência, é:
Alternativas
Q2182358 Legislação Federal
Em conformidade com o Art. 7.º da Lei n.º 11.892/2008, são objetivos dos Institutos Federais:
“I - ministrar educação profissional técnica de nível médio, prioritariamente na forma de cursos integrados, para os concluintes do ensino fundamental e para o público da educação de jovens e adultos; [...]
VI - ministrar em nível de educação superior:
a) cursos superiores de tecnologia visando à formação de profissionais para os diferentes setores da economia;
b) cursos de licenciatura, bem como programas especiais de formação pedagógica, com vistas na formação de professores para a educação básica, sobretudo nas áreas de ciências e matemática, e para a educação profissional;
c) cursos de bacharelado e engenharia, visando à formação de profissionais para os diferentes setores da economia e áreas do conhecimento;
d) cursos de pós-graduação lato sensu de aperfeiçoamento e especialização, visando à formação de especialistas nas diferentes áreas do conhecimento; e
e) cursos de pós-graduação stricto sensu de mestrado e doutorado, que contribuam para promover o estabelecimento de bases sólidas em educação, ciência e tecnologia, com vistas no processo de geração e inovação tecnológica.”
O Art. 8.º dessa lei, contudo, estipula que, no desenvolvimento da sua ação acadêmica, o Instituto Federal, em cada exercício, deverá garantir percentuais mínimos de suas vagas para atender aos objetivos definidos no inciso I e para atender ao previsto na alínea b do inciso VI do caput do art. 7.º. De acordo com esse artigo, esses percentuais são, respectivamente, de:
Alternativas
Q2182357 Pedagogia
Considere os seguintes pressupostos de aprendizagem:
“A motivação resulta do desejo de adequação pessoal na busca da autorrealização; é, portanto, um ato interno. A motivação aumenta quando o sujeito desenvolve o sentimento de que é capaz de agir em termos de atingir suas metas pessoais, isto é, desenvolve a valorização do ‘eu’. Aprender, portanto, é modificar suas próprias percepções; daí que apenas se aprende o que estiver significativamente relacionado com essas percepções. Resulta que a retenção se dá pela relevância do aprendido em relação ao ‘eu’, ou seja, o que não está envolvido com o ‘eu’ não é retido e nem transferido. Portanto, a avaliação escolar perde inteiramente o sentido, privilegiando-se a autoavaliação.”
LIBÂNEO, J. C. Organização e gestão escolar: teoria e prática. 4. ed. Goiânia: Alternativa, 1992.
Tais pressupostos são definidores de qual tendência pedagógica?
Alternativas
Q2182355 Pedagogia
O Sistema Nacional de Avaliação da Educação Superior (SINAES) tem por objetivo assegurar processo nacional de avaliação das instituições de educação superior, dos cursos de graduação e do desempenho acadêmico de seus estudantes. Sobre o tema, é correto afirmar que:
Alternativas
Q2182354 Pedagogia
Sobre o Programa Nacional de Integração da Educação Profissional à Educação Básica na Modalidade de Educação de Jovens e Adultos (PROEJA), assinale a alternativa correta. 
Alternativas
Q2182353 Direito Constitucional
A educação, nos termos da Constituição da República de 1988, é direito de todos e dever do Estado e da família. Tendo em conta o que dispõe a Constituição acerca do tema educação, assinale a alternativa correta.
Alternativas
Q2182351 Pedagogia
A Resolução CNE/CP n.º 01/2004 institui diretrizes para a educação das relações étnico-raciais e para o Ensino de História e Cultura Afro-Brasileira e Africana. Sobre o tema, assinale a alternativa correta.
Alternativas
Q2182350 Pedagogia
Acerca da avaliação dos processos de ensino-aprendizagem no âmbito do IFPR, é correto afirmar que:
Alternativas
Respostas
61: B
62: D
63: E
64: A
65: B
66: D
67: E
68: A
69: A
70: E
71: D
72: B
73: C
74: D
75: B
76: A
77: D
78: A
79: C
80: D