Questões de Concurso Para psicólogo escolar

Foram encontradas 456 questões

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Ano: 2014 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: FUB Prova: CESPE - 2014 - FUB - Psicólogo Escolar |
Q758446 Psicologia

Com base nos conceitos relacionados à teoria da complexidade e à relação entre psicanálise e educação, julgue o item a seguir.

De acordo com a psicanálise, a educação deve ensinar a criança a controlar seus instintos de modo a alcançar a psique saudável.

Alternativas
Ano: 2014 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: FUB Prova: CESPE - 2014 - FUB - Psicólogo Escolar |
Q758445 Psicologia

Com base nos conceitos relacionados à teoria da complexidade e à relação entre psicanálise e educação, julgue o item a seguir.

Segundo a psicanálise freudiana, o conceito de transferência explica como a relação afetiva possibilita ao aluno aprender com o professor.

Alternativas
Ano: 2014 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: FUB Prova: CESPE - 2014 - FUB - Psicólogo Escolar |
Q758444 Psicologia

Com base nos conceitos relacionados à teoria da complexidade e à relação entre psicanálise e educação, julgue o item a seguir.

Segundo Morin, um mundo aleatório é mais estável e compreensível do que um mundo organizado.

Alternativas
Ano: 2014 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: FUB Prova: CESPE - 2014 - FUB - Psicólogo Escolar |
Q758443 Psicologia

Com base nos conceitos relacionados à teoria da complexidade e à relação entre psicanálise e educação, julgue o item a seguir.

Para Morin, o pensamento complexo acolhe o que é concorrente e antagonista.

Alternativas
Ano: 2014 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: FUB Prova: CESPE - 2014 - FUB - Psicólogo Escolar |
Q758442 Psicologia

Com relação ao planejamento de ensino e à metodologia de projetos, julgue o próximo item.

Por ser uma ação criativa, o processo de planejamento prescinde de conhecimento prévio da situação original.

Alternativas
Ano: 2014 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: FUB Prova: CESPE - 2014 - FUB - Psicólogo Escolar |
Q758441 Pedagogia

Com relação ao planejamento de ensino e à metodologia de projetos, julgue o próximo item.

Os objetivos devem expressar conteúdos sociais e pedagógicos, com os quais devem manter uma correspondência.

Alternativas
Ano: 2014 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: FUB Prova: CESPE - 2014 - FUB - Psicólogo Escolar |
Q758440 Pedagogia

Com relação ao planejamento de ensino e à metodologia de projetos, julgue o próximo item.

Na elaboração de um projeto, a identificação do problema é o momento em que o pesquisador deve apontar as dificuldades para a realização da ação pretendida.

Alternativas
Ano: 2014 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: FUB Prova: CESPE - 2014 - FUB - Psicólogo Escolar |
Q758439 Pedagogia

Com relação ao planejamento de ensino e à metodologia de projetos, julgue o próximo item.

A fase de elaboração de um anteprojeto exige a coleta e análise de dados para subsidiar os elementos do projeto.

Alternativas
Ano: 2014 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: FUB Prova: CESPE - 2014 - FUB - Psicólogo Escolar |
Q758438 Psicologia

Com relação ao planejamento de ensino e à metodologia de projetos, julgue o próximo item.

Os objetivos de ensino são divididos em gerais, que serão alcançados em longo prazo, e específicos.

Alternativas
Ano: 2014 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: FUB Prova: CESPE - 2014 - FUB - Psicólogo Escolar |
Q758437 Psicologia

Com relação ao planejamento de ensino e à metodologia de projetos, julgue o próximo item.

Os objetivos gerais são também denominados objetivos comportamentais ou instrucionais.

Alternativas
Ano: 2014 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: FUB Prova: CESPE - 2014 - FUB - Psicólogo Escolar |
Q758436 Psicologia

Acerca das teorias da aprendizagem e suas bases, julgue o item subsequente.

Ao formular a teoria do campo cognitivo, Kurt Lewin preocupou-se com o campo da aprendizagem, que seria capaz de modificar o sentimento de pertencer a um grupo social.

Alternativas
Ano: 2014 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: FUB Prova: CESPE - 2014 - FUB - Psicólogo Escolar |
Q758435 Psicologia

Acerca das teorias da aprendizagem e suas bases, julgue o item subsequente.

De acordo com o pensamento de Henri Wallon, a maturação orgânica garante um processo de aprendizagem profícuo, pois o pensamento infantil apresenta linearidade.

Alternativas
Ano: 2014 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: FUB Prova: CESPE - 2014 - FUB - Psicólogo Escolar |
Q758434 Psicologia

Acerca das teorias da aprendizagem e suas bases, julgue o item subsequente.

De acordo com a psicologia histórico-cultural, o repertório intelectual é enriquecido pelas relações sociais estabelecidas entre os homens no âmbito filogenético e ontogenético.

Alternativas
Ano: 2014 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: FUB Prova: CESPE - 2014 - FUB - Psicólogo Escolar |
Q758433 Psicologia

Acerca das teorias da aprendizagem e suas bases, julgue o item subsequente.

A percepção é elemento fundamental para a apropriação do conhecimento pela criança e é influenciada por outros processos como a memória.

Alternativas
Ano: 2014 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: FUB Prova: CESPE - 2014 - FUB - Psicólogo Escolar |
Q758432 Psicologia

Acerca das teorias da aprendizagem e suas bases, julgue o item subsequente.

Em seu modelo de aprendizagem por andaimes, Jerome Brunner organizou a evolução da representação na criança em três etapas: representação icônica, representação simbólica e representação enativa, das quais destacou a terceira como a mais significativa do processo.

Alternativas
Ano: 2014 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: FUB Prova: CESPE - 2014 - FUB - Psicólogo Escolar |
Q758431 Psicologia

Com referência aos processos de aprendizagem e à relação entre professor e aluno no processo educativo, julgue o item que se segue.

Piaget compreende as aprendizagens como processos de assimilação e considera o erro parte do processo de aprendizagem, ou seja, elemento da construção do conhecimento.

Alternativas
Ano: 2014 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: FUB Prova: CESPE - 2014 - FUB - Psicólogo Escolar |
Q758430 Psicologia

Com referência aos processos de aprendizagem e à relação entre professor e aluno no processo educativo, julgue o item que se segue.

Suponha que o professor chame a atenção da criança várias vezes para que ela tome cuidado para não quebrar um equipamento. Nessa situação, o professor estará contribuindo para que o fato aconteça, segundo o fenômeno das sensações cinéticas.

Alternativas
Ano: 2014 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: FUB Prova: CESPE - 2014 - FUB - Psicólogo Escolar |
Q758429 Psicologia

Com referência aos processos de aprendizagem e à relação entre professor e aluno no processo educativo, julgue o item que se segue.

De acordo com Skinner, o professor pode garantir a aprendizagem de todos os seus alunos com a transformação do conhecimento teórico em prático.

Alternativas
Ano: 2014 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: FUB Prova: CESPE - 2014 - FUB - Psicólogo Escolar |
Q758428 Psicologia

Com referência aos processos de aprendizagem e à relação entre professor e aluno no processo educativo, julgue o item que se segue.

Ao investigar previamente o repertório de conhecimentos dos alunos na introdução de um conteúdo, o professor estará utilizando o conceito de zona de desenvolvimento proximal.

Alternativas
Ano: 2014 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: FUB Prova: CESPE - 2014 - FUB - Psicólogo Escolar |
Q758427 Psicologia

Com referência aos processos de aprendizagem e à relação entre professor e aluno no processo educativo, julgue o item que se segue.

A psicanálise freudiana contribuiu muito para a educação ao esclarecer que a aprendizagem pode ocorrer de acordo com a maturação biológica e a saúde mental do aluno.

Alternativas
Respostas
321: C
322: C
323: E
324: C
325: E
326: C
327: E
328: C
329: C
330: E
331: C
332: E
333: C
334: C
335: E
336: C
337: C
338: E
339: C
340: E