Questões de Concurso Para professor - matemática

Foram encontradas 20.767 questões

Resolva questões gratuitamente!

Junte-se a mais de 4 milhões de concurseiros!

Q2882958 Matemática

Desaparecimento de abelhas intriga cientistas dos EUA

Cynthia Santos


O distúrbio do colapso das colônias - síndrome conhecida pela sigla CCD, em inglês - foi detectado pela primeira vez na Europa no ano de 2006. Nos Estados Unidos, o problema foi reportado no final do ano passado e se espalhou por cerca de 27 estados americanos, causando a perda de mais de 25% dos 2,4 milhões de colmeias do país.

A síndrome foi detectada quando se encontraram colmeias cheias de mel, larvas e a rainha, mas com pouquíssimas abelhas adultas. Estas, ao voarem para coletar néctar e pólen, não voltavam mais às colmeias. O mel das colmeias abandonadas não era roubado pelas abelhas de colônias ativas na mesma área, o que indica que as abelhas saudáveis evitam as colmeias abandonadas.

Disponivel em: http://educacao.uol.com.br/ciencias/sumico-abelha.jhtm. Acesso em: 23 abr. 2009.


A quantidade correspondente a “25% dos 2,4 milhões de colmeias” é

Alternativas
Q2882956 Matemática

A média salarial de 100 pessoas é igual a R$ 500,00. Se o salário de Mário fosse incluído no cálculo, a média salarial seria igual a R$ 510,00. O salário de Mário, em reais, é

Alternativas
Q2882954 Matemática

Uma prova foi aplicada a um grupo de 30 alunos. A média das notas obtidas foi 6,3. No entanto, nenhum dos alunos obteve nota 6,3.

Considere essa situação e analise as afirmativas abaixo.


I - A soma das notas obtidas pelos 30 alunos é igual a 189.

II - A quantidade de alunos com notas maiores do que 6,3 é igual à quantidade de alunos com notas abaixo de 6,3.

III - A quantidade de alunos com notas maiores do que 5,0 é maior do que a quantidade de alunos com notas menores do que 5,0.

IV - Um aluno, pelo menos, obteve a nota máxima.


Pode-se garantir que é(são) correta(s) a(s) afirmativa(s)

Alternativas
Q2882946 Matemática

Seja f uma função real bijetiva e g a função inversa de f. Qual dos gráficos a seguir corresponde às funções f e g?

Alternativas
Q2882942 Matemática

Considere as funções f, g: IR → IR representadas graficamente por:


Imagem associada para resolução da questão


O valor de g (f(1)) + f (g(1)) + g (f(2)) + f (g(2)) é

Alternativas
Respostas
251: D
252: C
253: A
254: A
255: D