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Q1952719

Pedagogia Principais Autores , Luckesi ,

Q1952719 Pedagogia

De acordo com Luckesi, em relação ao processo avaliativo, está incorreto o que consta em qual item?

Alternativas

A avaliação, com a função classificatória, é um instrumento estático e frenador do processo de crescimento.

A avaliação, com a função diagnóstica, é um momento dialético para avançar no desenvolvimento da ação.

A avaliação, com a função diagnóstica, possibilita o crescimento para a autonomia e competência.

A avaliação, com a função classificatória, na escola, deve se sobrepor à função diagnóstica.

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Q1952717

Pedagogia Temas Educacionais Pedagógicos , A Didática e o Processo de Ensino e Aprendizagem ,

Q1952717 Pedagogia

Lançar luzes sobre a Educação Escolar é observar e refletir, profundamente, sobre o ensino e aprendizagem. Nesse sentido, marque o item correto sobre a aprendizagem escolar.

Alternativas

Os conceitos devem ser organizados e apresentados em nível crescente de complexidade.

A aprendizagem escolar não estabelece vínculo direto com o meio social.

O trabalho docente pouco se relaciona ao binômio ensino e aprendizagem.

A aprendizagem escolar não estabelece vínculos com a motivação intrínseca e extrínseca dos alunos.

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Q1952716

Pedagogia Temas Educacionais Pedagógicos , A Construção do Conhecimento: Papel do Educador, do Educando e da Sociedade ,

Q1952716 Pedagogia

Sobre o trabalho docente, marque a única opção correta.

Alternativas

O trabalho docente deve ter como ponto de partida e ponto de chegada a prática social.

O trabalho docente deve priorizar a mensuração dos dados quantitativos em detrimento dos qualitativos.

O trabalho docente deve preocupar-se, sobremaneira, com as notas das avaliações para o alcance de boas colocações nas avaliações externas.

O trabalho docente deve concentrar-se na transmissão de conteúdos, desconsiderando a educação em uma perspectiva integral, democrática e inclusiva.

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Q1952715

Pedagogia Aspectos Sociológicos da Educação , Principais Correntes do Pensamento Sociológico ,

Q1952715 Pedagogia

O principal representante do movimento escolanovista é:

Alternativas

Rousseau.

John Dewey.

João Amós Comênio.

Johann Friedrich Herbart.

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Q1952714

Pedagogia Principais Autores , Libâneo ,

Q1952714 Pedagogia

Para José Carlos Libâneo, o processo didático:

Alternativas

“[...] implica vincular conteúdos, ensino e aprendizagem a objetivos sócio-políticos e pedagógicos e analisar irrefletidamente o conjunto de condições concretas que rodeiam cada situação didática.”

“[...] implica vincular conteúdos, ensino e aprendizagem a objetivos sócio-políticos e pedagógicos e analisar criteriosamente o conjunto de condições concretas que rodeiam cada situação didática.”

“[...] implica vincular conteúdos, ensino e aprendizagem a objetivos sócio-políticos e pedagógicos e analisar ligeiramente o conjunto de condições concretas que rodeiam cada situação didática.”

“[...] implica vincular conteúdos, ensino e aprendizagem a objetivos sócio-políticos e pedagógicos e analisar imponderadamente o conjunto de condições concretas que rodeiam cada situação didática.”

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1273: A

1274: B

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