Questões de Concurso Para auxiliar de creche

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Q2644302 Pedagogia

Em relação ao trabalho com as diversidades na educação infantil, avalie as afirmações abaixo e marque (V) para as verdadeiras e (F) para as falsas.


( ) Implementar projetos para comemorar o dia 13 de maio, data em que a princesa Isabel aboliu a escravatura no Brasil, isto porque a princesa deve ser lembrada como símbolo da luta contra a escravidão no Brasil.

( ) Combater, cotidianamente atitudes de discriminação e preconceituosas, relativas à cor da pele, ao gênero, à classe social, à manifestação religiosa, dentre outras, no ambiente escolar.

( ) Assegurar uma interação respeitosa com a diversidade humana, adequando-se os espaços físicos, materiais didáticos e paradidáticos e preparar/formar toda a comunidade escolar para ser agente de promoção da diversidade.

( ) As práticas pedagógicas na educação infantil devem ter como referência os campos de experiencia e os objetivos de aprendizagem e desenvolvimento da BNCC. Sendo assim, temáticas como direitos humanos, diversidade e diferença, por serem conteúdos muito abstratos, não devem ser pautados.


A sequencia CORRETA do preenchimento dos parênteses é:

Alternativas
Q2644301 Pedagogia

Complete CORRETAMENTE as palavras do fragmento de texto presente na Proposta Curricular do Estado da Paraíba sobre a etapa educação infantil


“Tomando a Educação Infantil como um dos momentos em que a criança começa a ampliar suas relações sociais, as interações e brincadeiras os (as) _____ __ ______ na Educação Infantil – articulam ______e ações e permitem à criança a construção e reconstrução de realidades nas __________ que realizam. Os(as) professores (as) que atuam nas instituições de Educação Infantil deverão organizar ________ que garantam ____________ significativas, levando em consideração, a organização dos tempos e espaços, a construção dos materiais, a definição das atividades pedagógicas, com __________ que garantam o desenvolvimento ________ das crianças”.


(PROPOSTA CURRICULAR do ESTADO DA PARAÍBA, 2018, p.28) disponível em < chrome-extension://efaidnbmnnnibpcajpcglclefindmkaj/http://basenacionalcomum.mec.gov.br/images/implementacao/curriculos_estados /documento_curricular_pb.pdf> acesso em 13/03/2023


A alternativa CORRETA é

Alternativas
Q2644300 Pedagogia

De acordo com as Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Infantil (BRASIL, 2010, p.25) “As propostas e práticas pedagógicas na educação infantil deverão favorecer: ‘[...] a imersão das crianças nas diferentes linguagens e o progressivo domínio por elas de vários gêneros e formas de expressão gestual, verbal, plástica, dramática e musical’; [...]’’.


Julgue cada uma das assertivas abaixo e coloque (V) para verdadeiro e (F) para falso.


( ) incentivar o reconhecimento sonoro e gráfico das letras do alfabeto cotidianamente.

( ) disponibilizar e utilizar gravadores, projetores, computadores, maquinas fotográficas e outros recursos tecnológicos e midiáticos.

( ) oportunizar situações e vivências nas quais as crianças possam ouvir música, cantar e dançar.


A sequência CORRETA é

Alternativas
Q2644299 Pedagogia

Texto 3


Texto para responder à questão 29.


O Espaço nas Instituições de Educação Infantil



Disponível:< https://br.pinterest.com/pin/577516352210485240/> acesso em 16/03/2023

A imagem acima, de autoria de Francesco Tonucci faz referência à organização do espaço em instituições de educação infantil, ou salas de educação infantil em escolas.Avalie as sentenças abaixo e coloque (V) para verdadeiro e (F) para falso.


( ) Nos espaços físicos da educação infantil é preciso que haja diversidade de materiais pedagógicos, brinquedos e livros de diferentes gêneros, adequados às idades e segundo os padrões de segurança, em quantidade suficiente, a fim de garantir a amplitude das experiências de aprendizagens indicadas na BNCC.

( ) Os espaços físicos da educação infantil substituem o educador. Devem ser bonitos, limpos, claros, alegres, atrativos, amigos da natureza, de plantas e flores, instigadores, capazes de incitar as crianças ao movimento, às atividades em pares, em trios, em grupos, para que inventem, combinem, descubram.

( ) Os espaços físicos da educação infantil não precisam seguir os padrões de infraestrutura definidos pelas normas correspondentes, porém devem atender à diversidade das crianças, às suas características e necessidades e possibilitarem a realização das atividades pedagógicas capazes de incitar as crianças ao movimento, às atividades em pares, grupos [...]


A sequência CORRETA é:

Alternativas
Q2644298 Pedagogia

Texto para as questões 27 e 28.


Texto 2 – leia com atenção o fragmento abaixo e responda o que se pede.


Embora as desigualdades que recaem sobre a infância brasileira sejam históricas e persistentes, diversas pesquisas têm apontado para o agravamento da situação durante a pandemia, sendo identificados: o aumento das taxas de abandono escolar, o recuo nas matrículas em creches, a a estagnação da taxa de mortalidade ( que vinha decrescendo), o crescimento do número de crianças abaixo de 5 anos desnutridas e das taxas de notificação de violência doméstica e sexual, além da diminuição da cobertura vacinal obrigatória de crianças. Em comum, esses estudos trazem a constatação de que a situação é ainda mais grave para crianças brasileiras moradoras de áreas rurais, pobres, negras ou deficientes. [...] (CARVALHO e BIZZOTTO, 2022, p. 27)

O fragmento do texto A criança e a cidade (CARVALHO e BIZZOTTO, 2022, p. 27) trata da vulnerabilidade social de grande parte das crianças brasileiras exigindo, portanto, políticas de educação infantil, dentre outras, para a promoção e a proteção dos direitos dessas crianças. Avalie as sentenças abaixo e coloque (V) para verdadeiro e (F) para falso.


( ) A política de educação infantil no Brasil deve ser desenhada, universalmente, para todas as crianças de 0 a 5 anos no Brasil, sem considerar a pluralidade de crianças e infâncias, pois todas são cidadãs de direito.

( ) A construção de políticas públicas e de educação infantil que tenham por objetivo garantir os direitos das crianças é mais justa e eficiente quando reconhece a diversidade cultural e as desigualdades sociais.

( ) As desigualdades sociais não devem ser pauta das políticas de educação infantil, mas das políticas da justiça e de assistência social, visto que todos são iguais perante a Lei. Portanto as políticas devem ser para todos os cidadãos e cidadãs brasileiros (as).


A sequência CORRETA é:

Alternativas
Respostas
121: D
122: D
123: B
124: E
125: B