Questões de Concurso Para especialista em psicologia

No que se refere à teoria de Henri Wallon, julgue os seguintes itens.

I. A afetividade e a inteligência desenvolvem‐se juntas, desde o primeiro ano de vida.
II. A exploração do ambiente permite que ocorra um processo chamado de diferenciação, em que a inteligência se desenvolve por meio das relações interpessoais e a afetividade, por meio da cultura do meio.
III. A afetividade dá lugar ao desenvolvimento cognitivo quando a criança começa a construir a realidade por meio de inteligência prática.

Assinale a alternativa correta.

    Em uma sala de aula, a professora convidou um aluno para refletir sobre seu comportamento de conversar durante a aula. Relatou que ela (a professora) tinha de falar mais alto ainda para ser ouvida, o que prejudicava sua saúde. Após a intervenção, a criança compreendeu a colocação e disse que percebia que sua voz estava rouca e se comprometeria em tentar modificar seu comportamento.

Com base nessa situação hipotética, assinale a alternativa incorreta em relação às habilidades mais estabilizadas nessa criança à luz da teoria de Jean Piaget.

No que se refere ao desenvolvimento cognitivo e ao processo de escolarização da criança de zero a seis anos de idade, julgue os itens que se seguem.

I. Na pré‐escola, o interesse maior da escola deve ser pelo desenvolvimento sensório‐motor, que servirá de base para a aprendizagem da leitura e da escrita.
II. A alfabetização no Brasil precisa de ser revista, incluindo o método fônico, mais indicado como estratégia de ensino.
III. O desenvolvimento do processo de mielinização tem relação discreta com o aumento do vocabulário aos doze meses de vida.

Assinale a alternativa correta.

Um aluno de sete anos de idade tem se destacado na disciplina de matemática, em que consegue realizar abstrações e elaborar raciocínios lógicos com prontidão superior à da turma. Esse fato, inclusive, já foi observado pela escola e por familiares. A psicopedagoga da escola levantou a hipótese diagnóstica de altas habilidades.

Com base nesse caso hipotético, assinale a alternativa que apresenta a intervenção mais indicada para o caso.

Toda prática educativa traz em si uma teoria do conhecimento. Itard, médico francês nascido em 1975, foi um dos primeiros a trabalhar com dificuldades de aprendizagem, propondo um tratamento para o menino Victor de Aveyron, que ficou conhecido como “menino selvagem”. Nessa ocasião, ainda não se acreditava, por forças do capitalismo, que pacientes com atraso mental pudessem aprender, sendo esse caso um marco na construção da visão atual em relação ao ser que não aprende. Considerando o contexto apresentado e o atual no tocante à dificuldade de aprendizagem, assinale a alternativa incorreta.

Em relação às contribuições de Reuven Fuerstein para o campo da psicopedagogia, julgue os itens a seguir.

I. O conceito de “experiência de aprendizagem mediada” trazido por Fuerstein deve ser visto como uma postura que favorece a apropriação do conhecimento pelo sujeito.
II. As dificuldades do desenvolvimento cognitivo‐intelectual devem ser atribuídas, principalmente, à pobreza nas mediações construídas nos primeiros anos de vida.
III. Uma criança que tenha dificuldade de distinguir entre o que é e o que não é relevante, segundo Fuerstein, necessita de intervenção psicopedagógica na função cognitiva de “análise”.

Assinale a alternativa correta.

A respeito do desenvolvimento de competências para a aprendizagem escolar, assinale a alternativa correta.

As abordagens psicoterápicas usualmente direcionam‐se ao tratamento de condições que trazem sofrimento ao indivíduo. No que se refere a esse assunto, julgue os itens subsequentes.

I Os transtornos de ansiedade incluem o transtorno de pânico, o transtorno de ansiedade generalizada e a fobia social, entre outras condições.

II Na agorafobia, existe o medo de ter medo, levando à evitação e ao transtorno de pânico.

III A fobia social refere‐se a uma antecipação de embaraço ou humilhação em situações sociais, em que o indivíduo teme que os outros o rejeitem ao perceberem suas deficiências e fraquezas.

IV O transtorno obsessivo‐compulsivo (TOC) usualmente apresenta grande intolerância à incerteza, subestimando níveis de risco.

V De acordo com o modelo cognitivo, a depressão é produzida por um padrão negativista de avaliar a si próprio, o futuro e o mundo.

Assinale a alternativa correta.

Com relação à perspectiva da terapia familiar em uma abordagem comportamental segundo Ingberman (1997), julgue os itens seguintes.

I Liberman (1972) afirma que as terapias de família podem ser formas potentes de modificação de comportamento porque o espaço interpessoal que embasa a mudança é o encontro do dia a dia. Há sucesso quando o terapeuta é hábil em guiar os membros da família para mudar seus modos de se relacionar uns com os outros.

II Caso a família seja um sistema de troca e comportamentos recíprocos (inclusive comportamento afetivo), a terapia de família só funcionará quando todos os membros atuarem sincronicamente.

Assinale a alternativa correta.

A loucura tem sido uma companheira inseparável do homem ao longo de todo o seu trajeto conhecido pela história. As referências a loucos são encontradas desde o Velho Testamento até os estudos etnográficos das sociedades chamadas de primitivas. Não existe cultura que deixe de ser sensível àquilo que escapa à sua norma, definindo incessantemente as fronteiras entre a loucura e a normalidade, voltando seu olhar para a presença dos “loucos” no convívio com as pessoas “normais” e produzindo estratégias para enfrentar os produtos dessa divisão. Como já foi demonstrado no clássico História da Loucura, de Michel Foucault, a partir do século XIX, a tarefa de vigiar a fronteira entre a razão e a loucura e montar guarda em sua cancela foi destinada à medicina.

Fernando Freitas. Cidadania e loucura. Tundis e Costa, 2001 (com adaptações).

Com base no texto acima, julgue os itens a seguir.

I A loucura costuma ser, em alguma medida, delimitada ou definida, pelas diferentes culturas, por nomes diversos.

II Os estudos etnográficos de sociedades primitivas confirmam a criação de normas que estabelecem fronteiras entre o normal e o louco.

III As culturas produzem estratégias para lidar com a dicotomia normalidade/loucura.

Assinale a alternativa correta.

De acordo com a obra de Freud, assinale a alternativa incorreta.

De acordo com Braier (2000), a resistência da transferência em processos psicoterápicos breves costuma ser menos intensa que na psicanálise tradicional. Considerando essa informação, julgue os próximos itens.

I A relação terapêutica em psicoterapia breve é menos frustrante para o paciente.

II Em processos psicoterápicos breves, existe maior proximidade afetiva entre terapeuta e paciente.

III Esse tipo de resistência nos processos psicoterápicos breves deriva do ressentimento infantil e arcaico do paciente.

Assinale a alternativa correta.