Questões de Concurso Para analista técnico

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Q3095937 Não definido

        Gael está organizando uma viagem de carro e levará consigo mais quatro amigos. Ele tem uma lista com quatro homens (Bernardo, Enzo, Joaquim e Pedro) e três mulheres (Aurora, Maria Flor e Olívia). No entanto, antes de decidir quem vai com ele, Gael precisa respeitar as seguintes condições:


        • Aurora e Maria Flor são inseparáveis e só viajam juntas;


        • Bernardo só aceita viajar se Enzo também for;


        • Enzo e Olívia são namorados e só aceitam viajar juntos; e


        • Joaquim e Pedro estão brigados e só viajam se o outro não for.


 Com base nessa situação hipotética, julgue o item a seguir.

Se Aurora for escolhida, então Gael não poderá levar Bernardo. 
Alternativas
Q3095936 Não definido

Internet: <jornal.usp.br> (com adaptações).

Em relação ao vocabulário empregado no texto, julgue o item seguinte.


No texto, o trecho “não despreza, em hipótese alguma” (linha 35) tem o sentido de leva em conta.

Alternativas
Q3095935 Não definido

Internet: <jornal.usp.br> (com adaptações).

Em relação ao vocabulário empregado no texto, julgue o item seguinte.


A palavra “ínfima” (linha 32) poderia ser substituída no texto, mantendo‑se seu sentido original e sua correção gramatical, por muito pequena.

Alternativas
Q3095933 Não definido

Internet: <jornal.usp.br> (com adaptações).

Em relação ao vocabulário empregado no texto, julgue o item seguinte.


A substituição da expressão “em prol da” (linha 18) pela expressão em pró da manteria a correção gramatical e o sentido original do texto.

Alternativas
Q3095931 Não definido

Internet: <jornal.usp.br> (com adaptações).

Com base na estrutura linguística do texto, julgue o item a seguir.


A omissão do acento grave empregado na expressão “Em relação às particularidades” (linha 19) manteria a correção gramatical do texto.

Alternativas
Q3095930 Não definido

Internet: <jornal.usp.br> (com adaptações).

Com base na estrutura linguística do texto, julgue o item a seguir.


A correção gramatical do texto seria prejudicada caso se inserisse uma vírgula após “que” (linha 15).

Alternativas
Q3095927 Não definido

Internet: <jornal.usp.br> (com adaptações).

Com base na estrutura linguística do texto, julgue o item a seguir.


No início do segundo parágrafo, o trecho entre vírgulas “professora da Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo e ex‑presidente fundadora da Associação Brasileira de Psicologia do Esporte” (linhas de 7 a 10) funciona sintaticamente como oração apositiva referente ao nome “Katia Rubio” (linha 7).

Alternativas
Q3095926 Não definido

Internet: <jornal.usp.br> (com adaptações).

Com base na estrutura linguística do texto, julgue o item a seguir.


O trecho “o fator psicológico é indissociável do desempenho e do rendimento na prática esportiva, influenciando‑os diretamente” (linhas de 4 a 6) poderia ser reescrito, mantendo‑se a correção gramatical e o sentido original do texto, da seguinte forma: o fator psicológico é indissociável e influencia diretamente o desempenho e o rendimento na prática esportiva.

Alternativas
Q3095924 Não definido

Internet: <jornal.usp.br> (com adaptações).

Com base na estrutura linguística do texto, julgue o item a seguir.


Na linha 3, a forma verbal “são” está flexionada no plural porque deve concordar em número com o sujeito, “adversidades”.

Alternativas
Q3095923 Não definido

Internet: <jornal.usp.br> (com adaptações).

Com base nas ideias do texto, julgue o item a seguir.


A questão que se coloca no trecho final do terceiro parágrafo – “a pessoa tem um perfil que a coloca em uma modalidade individual ou a modalidade individual lapida o perfil do atleta?” (linhas de 26 a 28) – pode ser considerada análoga à questão da teoria da evolução com relação à precedência do ovo ou da galinha na natureza.

Alternativas
Q3095928 Não definido

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Com base na estrutura linguística do texto, julgue o item a seguir.


A inserção de vírgula após a palavra “características” (linha 16) manteria a coerência entre as ideias do texto, ainda que alterasse a relação sintática entre os termos.

Alternativas
Respostas
2507: C
2508: C
2509: C
2510: E
2511: C
2512: E
2513: C
2514: E
2515: E
2516: E
2517: E
2518: C
2519: C
2520: C