Questões de Concurso
Para fiscal terapeuta ocupacional
Foram encontradas 142 questões
Resolva questões gratuitamente!
Junte-se a mais de 4 milhões de concurseiros!
In the texts, the author criticizes the reasons why English has become an international language and explores the fact that there are other languages that could be the lingua franca.
English communication influences a person’s professional life as much as the intelligence quotient does.
According to the author, English is a necessity and it is very embarrassing not knowing how to speak it.
A negação de “Ou Eduardo é rico ou Felipe ama cavalos” é “Eduardo é rico se, e somente se, Felipe ama cavalos”.
As proposições “A Giovana é vascaína” e “Humberto é cruzeirense” são necessariamente verdadeiras.
A proposição “Ou Eduardo é rico ou Felipe ama cavalos” não é necessariamente verdadeira.
Às 22h42, nenhum dos três objetos estará brilhando.
Os três objetos brilham simultaneamente a cada duas horas.
O primeiro e o terceiro objeto brilharão novamente pela segunda vez às 23h.
Após a formação dos 8 casais, eles podem ser organizados em fila indiana, com mulheres de um lado e homens do outro, de mais de 40.000 maneiras distintas.
Se, por uma questão de afinidade, os noivos decidirem que Aurora e Bernardo não devem formar um casal, o número de maneiras distintas de formar os casais é igual a 49.
Se os casais forem formados ao acaso, a probabilidade de Aurora e Bernardo formarem um casal é superior a 2%.
Os noivos podem escolher os casais de 64 maneiras distintas.
Na nova edição do Manual, estabeleceu‑se que os expedientes se diferenciam pela finalidade: ofício; aviso; e memorando.
Quanto às formas de tratamento, no corpo do texto da redação oficial, um ministro de Estado é referido como “Vossa Excelência”.
A impessoalidade da redação oficial decorre do princípio constitucional estabelecido no artigo 5 da Constituição Federal de 1988.
São três os mecanismos que estabelecem a coesão e a coerência de um texto: referência; substituição; e elipse.
No terceiro quadrinho, o objeto direto de “entender” é oracional.
No segundo quadrinho, o uso de “a garota” gera um problema de coerência, porque o personagem que aparece na tira é um homem.
No primeiro quadrinho, o nome do garoto é utilizado como aposto, na fala da fisioterapeuta.