Questões de Concurso
Para atendente de educação infantil
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Na operação abaixo, dois dígitos foram substituídos pelas letras A e B. Sendo assim, assinalar a alternativa que apresenta os valores de A e B que satisfazem a operação abaixo:
--7-B
+ 4-5
_______
1-A-3
Certa empresa possui 66 funcionários. Sabe-se que 1/3 dos funcionários trabalham no setor financeiro, e que 1/2 dos funcionários do setor financeiro são mulheres. Sendo assim, ao todo, quantas mulheres trabalham no setor financeiro dessa empresa?
Na primeira etapa de um processo seletivo, havia um total de 960 concorrentes. Sabendo-se que apenas 5% dos concorrentes passarão para a próxima fase, ao todo, quantos concorrentes passarão para a próxima fase?
Assinalar a alternativa que preenche a lacuna abaixo CORRETAMENTE:
Algo pernicioso só não é algo _________.
Em relação à flexão de número dos adjetivos sublinhados, marcar C para as sentenças Certas, E para as Erradas e, após, assinalar a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
( ) Essas regras são essencials.
( ) Tais sutils moças esperam cavalheiros.
I. Brinquedos coloridos, brilhantes e que façam barulho, brinquedos para empilhar, martelar, puxar e empurrar, objetos flutuantes, fios com contas e trapézios para o berço.
II. Brinquedos desmontáveis e de encaixar, blocos e argolas para empilhar, livros-brinquedo, brinquedos musicais, carrinhos com rodas, objetos para caixa de areia, blocos e bolas de diversos tamanhos.
III. Utensílios domésticos de plástico, metal, palha e madeira tornam-se um convite ao jogo simbólico.
Estão CORRETOS:
O educador precisa aprender a construir um olhar interrogativo para conhecer as crianças e planejar seu trabalho. A observação é fundamental e implica predispor-se a educar o olhar para observar cada criança e o grupo, de modo a alcançar e apreender as experiências significativas para elas (1ª parte). O educador, ao observar e escutar as crianças, aprende a perceber a complexidade das suas ações. Exercitar e praticar a escuta das crianças é perseguir a compreensão de seus modos de sentir, pensar, fazer, desejar e planejar. É também um modo de aproximar-se das tensões, das situações conflitantes, das cooperações, das interferências e das alegrias provocadas quando um grupo de crianças se encontra (2ª parte).
A sentença está:
I. Todas são iguais, e o tratamento dado pelo professor deve ser o mesmo para todas, valorizando a igualdade nas relações.
II. Seu amadurecimento acontece por questões hereditárias, em que o treinamento e o condicionamento ofertado pelo professor têm papel secundário no desenvolvimento.
III. Apresentam uma lógica que é toda sua e que encontra maneiras peculiares e muito originais de se expressar. É possível por meio do brinquedo, do sonho e da fantasia de viver em um mundo que é apenas seu.
Está(ão) CORRETO(S):
O ambiente físico em que as crianças desenvolvem suas atividades deve apresentar as condições físicas adequadas e estar sempre limpo e bem conservado, isto é, as salas, o pátio, o banheiro, a cozinha e outras áreas. Para isso, as salas de aula devem ser bem fechadas, com janelas e portas que não deixem o ar entrar. Ambientes fechados, sem ventilação, impedem a proliferação dos microrganismos, o que favorece a prevenção de doenças entre as crianças (1ª parte). O espaço físico deve estar estruturado para promover um ambiente que favoreça a identidade das crianças, seu desenvolvimento e aprendizagens, bem como a oportunidade para movimentos corporais, contato com outras crianças, professores e demais trabalhadores da instituição (2ª parte).
A sentença está:
( ) A utilização de atividades lúdicas em aulas de matemática, além dos aspectos cognitivos relevantes para sua ampliação, não deve ignorar ou menosprezar o aspecto afetivo desencadeado pela ação do jogo, na aproximação entre jogadores e com o professor.
( ) O uso de objetos e materiais concretos é um recurso dispensável para a construção, bem como para a compreensão do número pela criança.
( ) O lúdico é uma ferramenta que favorece a ajuda mútua entre os alunos, contribuindo, assim, para a formação do conhecimento, e possibilita também que o professor avalie seu trabalho. Sempre que bem planejadas, as atividades lúdicas tendem a resultar positivamente, pois são uma técnica que estimula a participação dos alunos e facilita a aprendizagem.
I. Os adultos, ao falarem com os bebês, utilizem uma linguagem mais simples e repetitiva, de modo a facilitar a memorização dos sons e das palavras.
II. A aprendizagem da fala ocorra de forma articulada com a reflexão, com o pensamento e com a explicitação de seus atos, seus sentimentos, suas sensações e seus desejos.
III. A conquista das capacidades linguísticas ocorra ao mesmo tempo para todos, já que as crianças pequenas têm os mesmos ritmos de aprendizagem, e que a condição de falar com fluência, de produzir frases completas e inteiras, ocorra só depois da entrada na instituição escolar.
Está(ão) CORRETO(S):
I. A vacina BCG, que previne contra formas graves de tuberculose, deve ser ministrada em duas doses, com intervalo mínimo de 30 dias entre elas, caso a criança não desenvolva cicatriz vacinal.
II. A vacina tríplice viral, que previne contra sarampo, caxumba e rubéola, deve ser ministrada ao nascer.
III. A vacina da hepatite B deve ser aplicada já nas primeiras doze horas de vida.
Está(ão) CORRETO(S):
I. A obesidade infantil não é recente na história da humanidade, porém nunca tinha alcançado dados tão alarmantes como na atualidade, tornando-se um grande problema de saúde pública.
II. A alta prevalência de excesso de peso corporal que muitas vezes já é proveniente da fase infantil não apresenta reflexos na vida adulta, como o aumento das morbidades associadas a esse distúrbio, por exemplo, diabetes, hipertensão arterial, dislipidemia, entre outros.
III. Durante os primeiros anos de vida, é importante a orientação alimentar adequada e específica para que os cuidadores entendam não apenas quais são os alimentos que devem ser consumidos, mas também a forma de preparo, a quantidade e a idade em que devem ser introduzidos.
Está(ão) CORRETO(S):
( ) A forma como as crianças são acolhidas ao chegarem à escola é fundamental para sua adaptação. Em outras palavras, quando elas são recebidas por educadores, gestores e auxiliares de turma com carinho e atenção, em um ambiente escolar preparado para o acolhimento, com calor humano, transmitindo conforto e segurança física e emocional ao aluno, isso favorece a obtenção de resultados positivos no processo adaptativo.
( ) A acolhida nada mais é do que fazer o educando se sentir bem dentro da instituição escolar.
( ) A maneira como as crianças são acolhidas na Educação Infantil pode ser algo marcante em toda a sua vida.
I. Alimentar-se de forma saudável é importante para garantir uma boa saúde e prevenir doenças como anemia, obesidade e desnutrição, bem como para diminuir o risco de infecções e garantir o bom desenvolvimento físico e mental.
II. A alimentação adequada é um direito humano básico, reconhecido em pacto internacional, sem o qual não se pode discutir os outros direitos, pois sem uma alimentação adequada em quantidade e qualidade não há sequer o direito à vida.
III. O papel da escola é fundamental na formação dos hábitos de vida dos estudantes e é responsável pelo conteúdo educativo global, inclusive do ponto de vista nutricional, pois as consequências da alimentação inadequada podem causar uma diminuição no aproveitamento do aluno.
Estão CORRETOS:
I. A roda de conversa é uma prática fundamental para aumentar a competência comunicativa de cada criança.
II. A roda de conversa contribui para que as crianças construam conhecimentos importantes para seu desenvolvimento, de forma que sejam capazes de observar, perguntar, imaginar e explorar suas ideias.
III. A roda de conversa na Educação Infantil é um momento privilegiado de diálogo e intercâmbio de ideias. Por meio desse exercício cotidiano, as crianças podem ampliar suas capacidades comunicativas, como a fluência para falar, perguntar e expor ideias, dúvidas e descobertas, desenvolver seu vocabulário e aprender a valorizar o grupo como instância de troca e aprendizagem. A participação na roda de conversa permite que as crianças aprendam a olhar e a ouvir os amigos, trocando experiências.
Estão CORRETOS:
A Zona de Desenvolvimento __________ define aquelas funções que ainda não amadureceram, mas que estão em processo de maturação, funções que amadurecerão, mas que estão, presentemente, em estado embrionário.
I. Singularidade. II. Sustentabilidade. III. Liberdade.
Está(ão) CORRETO(S):