Questões de Concurso Para auxiliar de educação infantil
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Relacione as colunas abaixo, considerando o pensamento dos referidos autores no que tange ao desenvolvimento infantil.
Coluna 1 Autores
1. Pestalozzi
2. Wallon
3. Vygotsky
Coluna 2 Pensamento
( ) Fundamentou suas ideias em quatro elementos básicos que se comunicam o tempo todo: a afetividade, o movimento, a inteligência e a formação do eu como pessoa.
( ) Concebia que desenvolvimento e aprendizagem possuíam uma relação dialética, de modo que um influenciava o outro.
( ) Costumava comparar o ofício do professor ao do jardineiro, que devia providenciar as melhores condições externas para que as plantas seguissem seu desenvolvimento natural.
Assinale a alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo.
Identifique abaixo as afirmativas verdadeiras ( V ) e as falsas ( F ), considerando as indicações dos Parâmetros Nacionais de Qualidade para a Educação Infantil (2006), no que se refere à sistematização de suas propostas pedagógicas.
( ) As propostas pedagógicas são desenvolvidas com autonomia pelas instituições de Educação Infantil a partir das orientações legais.
( ) A elaboração, a implementação, o acompanhamento e a avaliação das propostas pedagógicas seguem os princípios de participação, compromisso, contextualização, historicidade, unidade (na diversidade), intencionalidade, consistência, coerência, provisoriedade (dinamismo) e organização.
( ) As propostas pedagógicas devem ser sistematizadas pelas equipes técnicas das Secretarias Municipais de Educação, com ou sem apoio de consultores exteriores ao quadro de pessoal.
Assinale a alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo.
De acordo com as políticas nacionais para a criança de zero a seis anos, é correto afirmar que:
1. A Educação Infantil tem função semelhante e complementar à ação da família, tendo em vista a pouca idade das crianças e a necessidade de as mães trabalharem fora do seu domicílio.
2. As instituições de Educação Infantil devem elaborar, implementar e avaliar suas propostas pedagógicas a partir das Diretrizes Curriculares Nacionais para Educação Infantil e com a participação das professoras e dos professores.
3. As propostas pedagógicas das instituições de Educação Infantil devem explicitar concepções, bem como definir diretrizes referentes à metodologia do trabalho pedagógico e ao processo de desenvolvimento/aprendizagem, prevendo a avaliação como parte do trabalho pedagógico, que envolve toda a comunidade escolar.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.
Identifique abaixo as afirmativas verdadeiras ( V ) e as falsas ( F ) tomando como referência o papel do professor, conforme definições efetuadas na “Proposta Curricular da Rede Municipal de Ensino de São José” (2000).
1. Cabe ao professor construir um ambiente que estimule a brincadeira em função dos resultados desejados.
2. O professor deve pensar, organizar e planejar o espaço físico.
3. O professor assume uma dimensão importante na vida das crianças: ele deixa de ser o “centro” e passa a assumir o papel de “parceiro” mais experiente, o mediador entre a criança e a cultura.
Assinale a alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo.