Questões de Concurso
Para revisor de texto braille
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Leia o TEXTO 06 para responder às questões de 31 a 33.
Na grafia química braille para uso no Brasil, normatiza-se a representação de todos os símbolos empregados na química, com o objetivo de garantir aos alunos e professores com deficiência visual o acesso aos textos específicos, ampliando o uso e a aplicação dessa grafia por transcritores e usuários do sistema braille.
(RAPOSO, Patrícia Neves. Grafia Química Braille para uso no Brasil. (et al). Secretaria de Educação Continuada, Alfabetização, Diversidade e Inclusão, Brasília, 2011, 2ª edição).
Para facilitar a aplicação dos símbolos da grafia química braille usam-se
Assinale a alternativa que apresenta os pontos braille usados para representar euro
Considerando a grafia braille para a informática, analise as alternativas abaixo.
I. O ponto (6) é o sinal utilizado para arroba.
II. O sinal de barra são os pontos (2, 5, 6).
III. O sinal de abrir parentes são os pontos (5, 3, 4, 5).
IV. O sinal de fechar parêntese são os (5, 1, 2, 6).
V. Para o sinal de barra invertida, são utilizados os pontos 5 e 3 de uma única cela F.
Estão CORRETAS apenas
Num texto em braille, quando houver marcadores com figuras, esses devem ser trocados por travessão ou por círculo. Nesse caso, o item deve ser iniciado na primeira cela da linha e sua continuidade deve ocorrer a partir da
De acordo com conceituação básica do vocabulário da grafia braille, marque a única alternativa que descreve corretamente o símbolo fundamental ou universal.
Os pontos (1, 6) representam o sinal usado com números para
Marque a alternativa que indica o sinal delimitador no contexto informático
A grafia braille para a língua portuguesa tem por objetivo principal
Assinale a única alternativa CORRETA.
Marque a única alternativa CORRETA quanto ao uso da grafia Braille.
Assinale a alternativa CORRETA quanto ao uso de aspas, parênteses e colchetes no braille. Devem ser colocados
O Sistema Braille foi adotado no Brasil a partir de 1854, com a criação do Instituto dos Meninos Cegos, hoje Benjamin Constant. Esse sistema, inventado por Louis, em 1825, foi utilizado em nosso país, na forma original, até a década de
Considerando a História do Sistema Braille, analise as afirmações abaixo.
I. Barbier criou um código considerado difícil para ser decodificado pelos militares em situação de guerra.
II. O código criado por Barbier foi mostrado ao Instituto Real de Jovens Cegos, onde foi bem recebido.
III. Valentin Hauy, pioneiro da primeira escola para cego, adaptou caracteres usando autorrelevo em tamanho grande.
IV. A Associação de Deficientes Visual e Amigo (ADEVA) é uma entidade sem fins lucrativos que proporciona educação e inclusão, mas não prepara o deficiente para o mercado de trabalho.
V. Dr. Misael de Oliveira, advogado, cego desde criança, participou da paraolimpíada de Pequim e recebeu medalha de ouro.
Estão CORRETAS as afirmativas
A escrita braille, com suas peculiaridades, propiciou o desenvolvimento de uma terminologia própria. Quanto a isso, é CORRETO o emprego da expressão
Quem foram os brasileiros que, em 1949, tornaram possível o uso do soroban por pessoas com deficiência visual de todo o mundo?
Em 1878, num congresso internacional realizado em Paris, com a participação de onze países europeus e dos Estados Unidos, foi estabelecido que o Sistema Braille deveria ser adotado de forma padronizada, para uso na literatura, exatamente de acordo com a proposta da estrutura do sistema. Em que ano essa estruturação foi apresentada e concluída?
Atualmente nos deparamos com a escassez de cursos regulares ou informais de Musicografia Braille existem poucas instituições de deficientes visuais que se dedicam oficialmente ao ensino da notação musical em braille. Dentre as escolas abaixo, qual não desenvolve este trabalho?
Quem e em que ano foi fundada a primeira escola para cegos no mundo?
Dentre as principais funcionalidades do Virtual Vision, destaque a única alternativa incorreta.
O DOSVOX é um sistema para microcomputadores da linha PC que se comunica com o usuário através de síntese de voz, viabilizando, deste modo, o uso de computadores por deficientes visuais, que adquirem assim um alto grau de independência no estudo e no trabalho. Depois que o programa está aberto, qual tecla mostra as opões disponíveis? Retirado de http://intervox.nce.ufrj.br/dosvox/intro.htm
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