Questões de Concurso Para engenheiro agrônomo

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Q2458349 Português

Antídoto contra o bullying


Por Fabrício Carpinejar






(Disponível em: gauchazh.clicrbs.com.br/colunistas/carpinejar/noticia/2024/03/antidoto-contra-o-bullying –

texto adaptado especialmente para esta prova).


Assinale a alternativa que indica o número do termo sublinhado (inserido imediatamente depois dele) que tem a função sintática de objeto direto.

“Estamos viciados no problema (1), imersos na espiral de violência (2), e não enxergamos a solução (3) escancarada (4) em nossa frente (5)”. 
Alternativas
Q2458348 Português

Antídoto contra o bullying


Por Fabrício Carpinejar






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Assinale a alternativa que indica o sentido correto da palavra sublinhada no trecho a seguir. Desconsidere eventuais alterações na estrutura do trecho advindas da substituição de palavras. 

“que culminem no deboche e na exclusão” (l. 17).

Alternativas
Q2458347 Português

Antídoto contra o bullying


Por Fabrício Carpinejar






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Analise as assertivas abaixo a respeito do período destacado a seguir:

“A rivalidade saudável com agremiações externas põe um ponto-final na desconfiança dentro da instituição”.


I. O período é formado por apenas uma oração. II. O núcleo do sujeito da forma verbal “põe” é “agremiações”. III. O termo “dentro da instituição” tem a função sintática de objeto indireto.

Quais estão corretas?
Alternativas
Q2458346 Português

Antídoto contra o bullying


Por Fabrício Carpinejar






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Assinale a alternativa que indica o sentido dado pelo emprego da locução conjuntiva “já que” na linha 10.
Alternativas
Q2458345 Português

Antídoto contra o bullying


Por Fabrício Carpinejar






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Assinale a alternativa que indica uma possibilidade adequada de reescrita do trecho a seguir sem alterações significativas do sentido original.

“No lugar de encontrar inimigos nas próprias trincheiras” (l. 32). 
Alternativas
Q2458344 Português

Antídoto contra o bullying


Por Fabrício Carpinejar






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Assinale a alternativa que indica a correta transposição do trecho a seguir da voz passiva sintética para a analítica.

“Abrem-se condições para uma disputa mental”. 
Alternativas
Q2458343 Português

Antídoto contra o bullying


Por Fabrício Carpinejar






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Assinale a alternativa que apresenta uma possibilidade de junção adequada das duas orações a seguir, por meio de conjunção, sem que haja alteração significativa do sentido original do texto.

“As turmas não mais terminam o Ensino Fundamental juntas como antes. A cada ano, o elenco muda”.
Alternativas
Q2458342 Português

Antídoto contra o bullying


Por Fabrício Carpinejar






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Assinale a alternativa que apresenta uma expressão de sentido diferente de “é o princípio da agregação” (l. 28).
Alternativas
Q2458341 Português

Antídoto contra o bullying


Por Fabrício Carpinejar






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Assinale a alternativa na qual NÃO ocorre o emprego de linguagem figurada.
Alternativas
Q2458340 Português

Antídoto contra o bullying


Por Fabrício Carpinejar






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Assinale a alternativa que apresenta a expressão que poderia substituir corretamente a expressão “é placebo” (l. 04) sem causar alterações significativas ao trecho em que ocorre. 
Alternativas
Q2458339 Português

Antídoto contra o bullying


Por Fabrício Carpinejar






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Assinale a alternativa que preenche corretamente a lacuna pontilhada da linha 28.
Alternativas
Q2458338 Português

Antídoto contra o bullying


Por Fabrício Carpinejar






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Considere a charge a seguir e as asserções a respeito de sua relação com o texto anterior: 


Imagem associada para resolução da questão


Fonte: www.blogs.correiobraziliense.com.br/aricunha/bullying/


I. O texto e a charge abordam o mesmo assunto: o bullying.

ALÉM DISSO,

II. As crianças da charge demonstram como a prática de esportes pode acabar com tal problema.

A respeito dessas asserções, assinale a alternativa correta.
Alternativas
Q2458337 Português

Antídoto contra o bullying


Por Fabrício Carpinejar






(Disponível em: gauchazh.clicrbs.com.br/colunistas/carpinejar/noticia/2024/03/antidoto-contra-o-bullying –

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Considerando o exposto pelo texto, analise as assertivas a seguir:

I. Para o autor, o celular colabora para que as crianças e os adolescentes se comuniquem mais, tornando-se mais próximos.
II. As relações distanciadas passam a ser superficiais, pois, dentro do espaço escolar, os colegas não se conhecem verdadeiramente.
III. Para o autor, a escola é capaz de formar uma identidade de grupo que mobiliza os estudantes a buscarem um objetivo em comum.

Quais estão corretas?
Alternativas
Q2458336 Português

Antídoto contra o bullying


Por Fabrício Carpinejar






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Considerando o emprego do acento indicativo de crase, assinale a alternativa que preenche, correta e respectivamente, as lacunas tracejadas das linhas 03, 22 e 29. 
Alternativas
Q2454160 Engenharia Agronômica (Agronomia)

A lagarta da soja (Anticarsia gemmatalis) é a principal desfolhadora da soja no Brasil, sendo encontrada em todos os locais de produção, e representa um risco à produção e à qualidade dos cultivos brasileiros. Faça a leitura das afirmativas a seguir e assinale a alternativa CORRETA com relação a essa praga.


I – Seus danos ocorrem nas vias de ingresso das plantas, que são a parte aérea (flor, folha, gemas, fruto/vagem, estruturas reprodutivas e pontos de crescimento).


II – A lagarta da soja, em seu estágio imaturo, alimenta-se somente nos primeiros estágios de desenvolvimento da planta, danificando apenas as folhas e as gemas.


III – As larvas atacam ramos, flores e cápsulas da semente.


IV – O controle pode ser feito por meio do manejo integrado de pragas, utilizando cultivares geneticamente modificadas expressando a toxina Bt e também inseticidas biológicos e químicos, seletivos aos inimigos naturais.

Alternativas
Q2454159 Veterinária
A avicultura, no Brasil, foi um dos setores de produção que mais cresceu nas últimas décadas, exigindo uma constante evolução em genótipo, nutrição, sanidade, instalações, equipamentos e manejo das aves. Com relação ao manejo na avicultura, assinale a alternativa CORRETA.
Alternativas
Q2454158 Engenharia Agronômica (Agronomia)
O Brasil tem uma cadeia produtiva organizada e focada na qualidade de carne e outros produtos provenientes dos suínos. A criação de suínos pode ser segmentada em diversas fases, conforme a idade dos animais ou o momento produtivo que se encontram. As fêmeas selecionadas para cruzamento devem ser trabalhadas no sentido de indução da maturidade sexual, em um processo denominado preparação e manejo pré-cobertura. Sabendo disso, assinale a alternativa CORRETA.
Alternativas
Q2454157 Engenharia Agronômica (Agronomia)
Os ectoparasitas, parasitas que vivem na camada mais exterior de seu hospedeiro, causam enormes prejuízos à bovinocultura, tanto de corte quanto leiteira. Em rebanhos infestados, sem controle ou mal controlados, o gado não rende e não produz em quantidade e qualidade esperadas. Sobre os ectoparasitas, assinale a alternativa CORRETA.
Alternativas
Q2454156 Engenharia Agronômica (Agronomia)

O manejo integrado na cultura do milho visa eliminar as plantas daninhas durante o período crítico de competição, que é quando a convivência com as plantas daninhas pode causar danos irreversíveis à cultura, prejudicando seu rendimento. Analise as afirmativas a seguir e assinale a alternativa CORRETA.


I – Culturas de cobertura, como nabo forrageiro, aveia, ervilhaca peluda e milheto, no período de entressafra, têm pouco poder de supressão na emergência e no desenvolvimento das plantas daninhas.


II – A colheita mecânica quando realizada em lavouras com alta infestação de corda-de-viola (Ipomoea sp.) e trapoeraba (Commelinna sp.) pode ser inviabilizada, pois a máquina não consegue operar devido ao embuchamento dos componentes da plataforma de corte.


III – A utilização de sementes de boa procedência e livres de sementes de plantas daninhas e também a limpeza de máquinas e implementos são importantes para evitar a disseminação de sementes e de outras estruturas de reprodução.


IV – Maior espaçamento entrelinhas e menor densidade de plantio, adubações e irrigação são técnicas que permitem à cultura tornar-se mais competitiva com as plantas daninhas.

Alternativas
Q2454155 Engenharia Agronômica (Agronomia)

A buva (Conyza bonariensis e Conyza canadensis), popularmente conhecida por rabo de foguete, arranha gato e voadeira, é uma planta daninha de difícil controle, que, em alguns casos, pode afetar até 80% da lavoura, o que mostra a necessidade do controle eficaz dessa planta daninha. Leia atentamente as afirmativas a seguir e assinale a alternativa CORRETA.


I – Ações comunitárias que envolvam principalmente a eliminação de plantas que crescem nas margens de estradas e outras áreas marginais são fundamentais, pois as minúsculas sementes dessas plantas disseminam-se pelo vento com muita facilidade.


II – O controle manual, por meio de capina ou arranquio, e aplicações localizadas de herbicidas são boas alternativas e ajudam no manejo integrado.


III – O manejo no inverno, após a cultura de verão, é importante porque as plantas pequenas de buva são controladas com maior facilidade se comparadas às grandes.


IV – O cultivo da área com trigo, centeio ou aveia aumenta a quantidade de plantas de buva quando comparado com áreas não cultivadas, deixadas em pousio.

Alternativas
Respostas
2201: C
2202: C
2203: A
2204: D
2205: A
2206: B
2207: E
2208: D
2209: E
2210: E
2211: B
2212: C
2213: D
2214: A
2215: C
2216: D
2217: B
2218: D
2219: C
2220: C