Questões de Concurso Para educação física

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O papel do Professor de Educação Física é exclusivamente voltado para o ensino de modalidades esportivas convencionais, sem espaço para a exploração de práticas alternativas, como dança, yoga ou artes marciais, que não têm relevância no contexto escolar.

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Na Educação Física, a assiduidade deve ser o critério dominante de avaliação, pois a presença constante do aluno é suficiente para garantir seu sucesso educacional neste componente curricular, sem necessidade de outros métodos de avaliação.

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O impacto das funções executivas no desempenho acadêmico é considerado marginal, com pouca relevância prática para a incorporação no currículo escolar, especialmente em disciplinas como educação física.

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As aulas de Educação Física no Ensino Fundamental têm como um dos principais objetivos o desenvolvimento de habilidades cognitivas e motoras, além de promover valores como cidadania e respeito mútuo entre os alunos, conforme integrado à proposta pedagógica da escola. 

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Segundo as regras básicas do Judô, a pontuação máxima da competição (ou seja, da "luta") é o waza-ari, que significa pontuação máxima. Ao atingir o waza-ari, a luta é encerrada. Também é possível que o combate seja terminado por acúmulo de penalidades do oponente.