Questões de Concurso
Para biblioteconomia
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Segundo Guedes e Dias (2010), a representação do conhecimento é uma manifestação do pensamento, um meio de expressão e uma linguagem na qual se podem dizer coisas sobre a realidade e o mundo.
Cunha e Cavalcanti definem, como assunto tópico, a descrição, por meio da geração e da elaboração de índices fundamentados em entradas autorizadas e no controle do vocabulário adotado.
A NBR 6023/2002, substituída pela NBR 6023/2018, apresentava a obrigatoriedade de colocar os nomes de todos os autores. Com a atualização, é recomendado colocar apenas o sobrenome e o nome do primeiro autor, seguido pela expressão et al.
Entre as principais alterações ocorridas da NBR 6023/2002 para a NBR 6023/2018, está a simplificação da referência dos documentos jurídicos, segundo a qual não será mais obrigatória, na referência de uma legislação, a epígrafe, bem como sua ementa.
A adoção de padrões normativos para a elaboração de qualquer trabalho científico facilita sua posterior divulgação, pois um documento estruturado de modo adequado, seguindo padrões reconhecidos, confere‑lhe cientificidade e qualidade.
As ferramentas tecnológicas que possibilitam a realização das atividades informacionais estão diretamente ligadas à construção de um ciberespaço ou de uma infossociedade.
Cunha e Cavalcanti (2008) definem doutrina como a reunião de documentos teóricos sobre um assunto que abrange conceitos, ideias e opiniões que os autores apresentam e defendem no estudo e no ensino do direito.
Segundo o manifesto da Federação Internacional das Associações de Bibliotecários e Instituições (IFLA), não é possível a adaptação para o cumprimento das cinco leis de Ranganathan, considerando o multiculturalismo nos espaços nas bibliotecas.
Para Macedo e Ortega (2019), as unidades de informação são meios de comunicação, os quais auxiliam os indivíduos a se informarem, e estes servem de disseminadores para que outras pessoas também recebam informações.
A dimensão semântica identificada por Shannon e por Weaver, incorporada recentemente à ciência da informação, afirma que a informação não existe independente dos sujeitos que se relacionam com ela.
Segundo Oliveira (2008), a pesquisa bibliográfica corresponde a uma modalidade de estudo e de análise de documentos de domínio científico.
Para Sá Silva, Almeida e Guindani (2009), a análise documental é “um procedimento que se utiliza de métodos e de técnicas para a apreensão, a compreensão e a análise de documentos dos mais variados tipos”.
De acordo com o Código de Catalogação Anglo-Americano (AACR2), as informações apresentam-se
padronizadas, com base nas áreas de descrição e nos pontos de acesso. Sendo assim, identifique a(s)
ficha(s) catalográfica(s) que está(ão) representando corretamente o padrão AACR2.
FICHA LIVRO (1)
FICHA LIVRO (2)
FICHA LIVRO (3)
A indexação é um processo executado nos objetos suscetíveis de serem representados e nas solicitações dos usuários para, em última análise, satisfazer as necessidades de informação. Sobre o processo de indexação, assinale com V (verdadeiro) ou com F (falso) as afirmações abaixo.
( ) A especificidade e a exaustividade relacionam-se ao domínio de habilidades de leitura documentária, domínio da linguagem de indexação e, principalmente, de domínio do contexto e da política de indexação pautada pelos objetivos do sistema de recuperação.
( ) Os índices são listas que servem para conectar uma palavra ou frase do texto ao lugar exato do mesmo.
( ) A correção diz respeito aos itens sobre um mesmo assunto serem analisados conceitualmente e traduzidos da mesma maneira.
( ) A consistência depende do julgamento realizado pelo indexador com seu conhecimento prévio durante o processo de indexação para identificação e seleção dos termos que representam o conteúdo significativo do texto.
( ) Com relação às medidas baseadas na relevância, a precisão resulta de documentos relevantes recuperados divididos entre o total de documentos recuperados. Por outro lado, a revocação resulta de documentos relevantes recuperados divididos entre o total de documentos relevantes.
A sequência correta das afirmações, de cima para baixo, é:
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