Questões de Concurso
Para biblioteconomia
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I. Tratamento descritivo: os códigos de catalogação e os formatos de metadados.
II. Tratamento temático: as linguagens de indexação.
III. Tratamento descritivo: os metadados não cumprem funções semelhantes às desempenhadas pelos códigos de catalogação.
Quais estão corretos?
Assinale a alternativa que preenche corretamente a lacuna do trecho acima.
Coluna 1
1. 456.32/.35 (Barra oblíqua). 2. 53+913 (Sinal de adição). 3. 37(035)=134.2 (Sinal de igualdade). 4. 39(4=411.16) (Sinal de igualdade dentro dos parênteses). 5. 51:52 ou 52:51 (Dois pontos).
Coluna 2
( ) Liga dois ou mais números não consecutivos da CDU. ( ) Liga números e assuntos consecutivos, indicando uma série de conceitos. ( ) Indica a língua ou a forma linguística de um documento, cujo assunto é indicado por um número principal da CDU. ( ) Relação simples: geral, coordenada e recíproca entre dois ou mais conceitos. ( ) Indica os aspectos étnicos de um assunto, deriva dos auxiliares comuns de língua.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
( ) As tabelas auxiliares da CDU são compostas de dezenove auxiliares entre comuns e especiais. ( ) Os auxiliares comuns independentes: são auxiliares de coordenação ou adição, extensão consecutiva, relação simples, subagrupamento ou colchetes, ordenação ou dois pontos duplos. ( ) Os auxiliares comuns de relação: são auxiliares de língua, forma, lugar, raça e tempo. ( ) + Sinal de coordenação ou adição liga dois ou mais números consecutivos da CDU. ( ) :: Dois pontos duplos ou sinal de ordenação: são indicadores de relação e fixam a ordem dos números na composição notacional. Indicam irreversibilidade.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
Maciel (2000) identifica funções subjacentes ao processo de formação e desenvolvimento de acervos. Acerca das funções subjacentes, assinale a alternativa INCORRETA.
I. Os bibliotecários norte-americanos, é bom lembrar, chegaram a elaborar cartas em defesa da liberdade intelectual e realizaram verdadeiras batalhas judiciárias e, às vezes, físicas, com passeatas e tudo o mais, em defesa do direito de o usuário ter acesso à totalidade de pontos de vista sobre todos os assuntos, exigindo que as bibliotecas desenvolvam seu acervo tendo em mente esta premissa.
II. A Constituição de 1988 proíbe de modo taxativo o exercício da censura, em todas as suas formas. Ela poderá ser utilizada como arma contra tentativas de censura às bibliotecas, pelo menos enquanto os ventos de democracia continuarem soprando no país.
III. Da mesma forma como o bibliotecário tem o direito de achar importante que a comunidade tenha acesso a todos os documentos ou informações disponíveis, a comunidade tem direito de não desejar que alguns itens, que são contrários àquilo em que a comunidade acredita, estejam disponíveis naquelas instituições que ela mantém, como bibliotecas públicas.
IV. Estabelecer alguns mecanismos administrativos mínimos, tais como os critérios ou política de seleção, que propiciem aos bibliotecários uma arma contra suas próprias e eventuais fraquezas ou tentações, é no mínimo uma atitude de prudência.
Quais estão corretas?
I. É chamado de coração da profissão. Em 1957, Ranganathan escreveu que o serviço de referência é a razão precípua e a culminância de todas as atividades bibliotecárias, sendo considerado pela geração contemporânea o ápice da atividade bibliotecária.
II. Apesar da crescente sistematização desse campo e dos progressos da tecnologia da informação, ainda existe um amplo consenso entre seus profissionais de que, em praticamente todos seus aspectos, o serviço de referência não é mais uma arte, mas uma ciência.
III. O conceito de acessibilidade é o primeiro requisito do bibliotecário de referência. IV. É muito difícil conseguir que um indivíduo lhe diga o que realmente está procurando. Provavelmente, a forma mais frequente assumida por essa tendência é o usuário solicitar material sobre um assunto genérico ou amplo, quando na verdade o que deseja é algo bastante específico ou detalhado.
Quais estão INCORRETAS?
Assinale a alternativa que preenche corretamente a lacuna do trecho acima.