Questões de Concurso
Para design gráfico
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Objetos de aprendizagem apresentam características importantes.
Numere a segunda coluna de acordo com a primeira, relacionando as características às suas respectivas definições.
(1) Reusabilidade
(2) Interoperabilidade
(3) Acessibilidade
(4) Modularidade
( ) Permite utilizar os objetos em diferentes plataformas computacionais, em especial em tecnologias móveis.
( ) Faz com que o mesmo objeto de aprendizagem possa ser utilizado novamente e em outros contextos.
( ) Refere-se à disponibilidade de acesso ao recurso computacional, quando consorciado a tecnologias assistivas, por usuários com diferentes deficiências.
( ) Diz respeito à construção do recurso educacional, modelado em partes menores para compor um conjunto maior.
A sequência numérica correta de preenchimento dos
parênteses, de cima para baixo, é
( ) As cores vermelha, verde e azul (RGB) são chamadas de primárias aditivas porque, quando misturadas, produzem a luz branca. ( ) Ciano, magenta e amarelo são denominadas primárias subtrativas e são utilizadas no processo de impressão em quatro cores. ( ) Uma imagem monocromática pode ser criada com variações de tom de uma única cor. ( ) Ciano, magenta, amarelo e verde são combinadas para reproduzir as primárias aditivas no processo de impressão em quatro cores.
A sequência correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é
(1) matiz (2) saturação (3) brilho (4) croma
( ) A gradação de uma cor é obtida ao misturá-la com quantidades diferentes de branco e preto. ( ) A pureza de uma cor é expressa pelo valor de cinza que contém. A cor descrita como viva ou brilhante não contém cinza, e os tons suavizados e atenuados resultam de maiores porções de cinza adicionados à cor. ( ) Característica única, formada por diferentes comprimentos de onda da luz visível, ajuda a distinguir visualmente uma cor da outra.
A sequência numérica correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é
Na impressão offset, a ordem de impressão das cores depende da natureza do trabalho e também se as máquinas são de 1, 2 ou 4 cores. Além disso, sabe-se que:
I - Existe muito contraste entre o magenta e o cyan e a combinação dessas duas nuances é desagradável à vista;
II - Preto dá o nuance exato do sombreado;
III - O amarelo sobre o azul dá uma gama de verdes que permite apreciar, indiretamente, o valor da chapa em amarelo;
IV - O cyan destaca-se bem sobre o papel, sendo fácil julgar a chapa e colocá-la em registro certo;
V - é quase impossível controlar os limites do amarelo, pois ele se destaca muito pouco sobre o branco do papel. A marcação torna-se difícil e não dá para saber se ele está imprimindo de modo uniforme.
Diante dessas considerações em uma máquina
de duas cores, assinale a alternativa que apresenta
a sequência de cores para impressão mais
recomendada na quadricromia.
Considere as três características de impressão a seguir:
I - Econômica para pequenas tiragens, permite a personalização de dados, não envolve custos relacionados a filmes ou chapas, prazo de entrega menor;
II - Matriz em alto-relevo, baixa velocidade, a densidade da tinta é alta, utilizada para trabalhos artísticos de alta qualidade;
III - Processo de secagem rápido, alta velocidade, dificuldade de reproduzir detalhes sutis.
Assinale a alternativa que define os processos de impressão, respectivamente.
Existem diversos processos de impressão. Sobre eles, considere as afirmações a seguir:
I - O processo de impressão offset tradicional utiliza aspectos físico-químicos antagônicos, com áreas de grafismo e contragrafismo, lipófilas e hidrófilas;
II - A flexografia é um processo de impressão direta que utiliza matrizes flexíveis em relevo, podendo imprimir em ampla gama de suportes;
III - O processo de impressão digital utiliza matrizes digitais/virtuais, não sendo indicado para pequena escala;
IV - O processo serigráfico utiliza matriz permeográfica, sendo processo de impressão limitado já que obrigatoriamente é monocromático.
Assinale a alternativa que contém as afirmações corretas.