Questões da Prova IDECAN - 2016 - SEARH - RN - Professor - Pedagogia - Anos Iniciais
Foram encontradas 60 questões
Resolva questões gratuitamente!
Junte-se a mais de 4 milhões de concurseiros!
É imprescindível acompanhar não apenas as mudanças nos conhecimentos técnicos da área profissional, mas também os aspectos legais e normativos. Muitos processos ético‐disciplinares, especialmente nos Conselhos Profissionais acontecem por desconhecimento, negligência. Existem atitudes, que mesmo sendo realizadas inconscientemente, são vistas como antiéticas. Analise‐as.
I. Competência técnica, confidencialidade e tolerância.
II. Delegação de trabalhos com prazos inadequados para seu cumprimento.
III. Envolvimento no trabalho com aprimoramento constante.
IV. Atrasos de pagamentos, não cumprindo as leis trabalhistas.
V. Assédio moral.
VI. Manter câmeras em locais impróprios.
São consideradas atitudes éticas apenas
São considerados princípios éticos:
I. Respeitar às privacidades alheias, com respeito às diferenças individuais apresentadas pelos membros da instituição.
II. Desenvolver o espírito de fidelidade na instituição, independente a que setor ou grupo pertença.
III. Instituir uma relação hierárquica que zele pelos desejos de seus gestores, evitando um diálogo muito transparente que possa inibir os interesses da instituição.
IV. Eliminar participantes que apresentarem condutas éticas incoerentes, excluindo‐os imediatamente antes que uma justificativa seja criada.
Uma instituição que é aberta e democrática, se organiza para ter um bom clima organizacional orientando‐se por princípio(s) indicado(s) em
A professora, segundo o personagem do quadrinho, entende avaliação como:
I. O erro na prática escolar, que serve para reforçar no aluno uma visão culposa da vida, pois além de ser castigado por outros ainda sofre uma autopunição.
II. Conhecimento dos erros de cada um de seus alunos ao utilizar a prática da observação e acompanhamento, para que possa adequar o ensino a cada um, como um processo individualizado.
III. Que comentários, tais como: “péssimo”, “muito ruim”, ou “precisa melhorar”, sobre as tarefas dos alunos, auxilia‐os a localizar as dificuldades, oferecendo‐lhes a oportunidade de descobrir melhores soluções.
IV. Valorização apenas das respostas erradas dos alunos para dar continuidade à ação educativa, corrigindo e apontando o que julgam que seja o certo.
Está(ão) correta(s) a(s) afirmativa(s)
“A construção do Projeto Político‐Pedagógico (PPP) revela os interesses da comunidade escolar, suas expectativas dentro da esfera do coletivo, buscando uma gestão democrática na definição da ação de cada um e das ações conjuntas. Nesse sentido, a sua construção terá sempre o caráter político. ‘Por isso, todo projeto pedagógico da escola é, também, um projeto político por estar intimamente articulado ao compromisso sociopolítico com os interesses reais e coletivos da população majoritária’.”
(Veiga, 1995, p. 13.)
Sobre o PPP, assinale a afirmativa INCORRETA.