Questões de Vestibular Sobre classificação biológica em biologia

Foram encontradas 116 questões

Ano: 2019 Banca: UECE-CEV Órgão: UECE Prova: UECE-CEV - 2019 - UECE - Vestibular - Biologia 1° Dia |
Q1403659 Biologia
Quanto à nomenclatura e classificação dos seres vivos, é correto afirmar que
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Ano: 2019 Banca: UNICENTRO Órgão: UNICENTRO Prova: UNICENTRO - 2019 - UNICENTRO - Vestibular - PAC - 2ª Etapa |
Q1403548 Biologia

A macaxeira (Manihot utilíssima), também conhecida como aipim, aipi, castelinha, uapi, mandioca-doce, mandioca mansa, maniva, maniveira e pão-de-pobre, é uma espécie de mandioca que pode ser utilizada para alimento, tanto na forma cozida quanto na forma frita, sem o necessário preparo para a retirada de ácido cianídrico, existente em grande quantidade na espécie Manihot esculenta, a qual é conhecida como “mandioca” ou “mandioca-brava”.



A espécie Manihot esculenta

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Ano: 2019 Banca: UNICENTRO Órgão: UNICENTRO Prova: UNICENTRO - 2019 - UNICENTRO - Vestibular - PAC - 2ª Etapa |
Q1403547 Biologia

O morcego é um animal mamífero da ordem Chiroptera cujos membros superiores (braços e mãos) têm formato de asas membranosas, tornando-os os únicos mamíferos naturalmente capazes de voar. No Brasil, o morcego pode ser raramente chamado pelos seus nomes indígenas andirá ou guandira. Ele possui as seguintes classificações taxonômicas:

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Esta classificação taxonômica do morcego evidencia


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Ano: 2016 Banca: UNICENTRO Órgão: UNICENTRO Prova: UNICENTRO - 2016 - UNICENTRO - Vestibular - PAC - 2ª Etapa |
Q1402558 Biologia
O morcego é um animal mamífero da ordem Chiroptera, cujos membros superiores (braços e mãos) têm formato de asas membranosas, tornando-os os únicos mamíferos naturalmente capazes de voar. No Brasil, o morcego pode ser raramente chamado pelos seus nomes indígenas andirá ou guandira. Ele possui as seguintes classificações taxonômicas:
Reino: Animalia Filo: Chordata Classe: Mammalia Infraclasse: Placentalia Ordem: Chiroptera
Essa classificação taxonômica do morcego evidencia
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Ano: 2019 Banca: MULTIVIX Órgão: MULTIVIX Prova: MULTIVIX - 2019 - MULTIVIX - Vestibular - Medicina |
Q1400607 Biologia

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Com base nas regras de nomenclatura dos seres vivos e na reportagem acima, assinale a alternativa correta:

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Ano: 2017 Banca: PUC - RS Órgão: PUC - RS Prova: PUC - RS - 2017 - PUC - RS - Vestibular - Segundo Dia - Inglês |
Q1398112 Biologia

Considere a matriz binária representada abaixo, na qual “0” significa ausência e “1” presença de determinadas características (c1, c2, c3 e c4) em cinco espécies hipotéticas (E1 , E2 , E3 , E4 e E5 ).

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Assinale a alternativa que mostra o cladograma que melhor representa o grau de similaridade entre as espécies E1 , E2 , E3 , E4 e E5 .

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Ano: 2018 Banca: FUVEST Órgão: FUVEST Prova: FUVEST - 2018 - FUVEST - Vestibular - Primeira Fase |
Q1397708 Biologia
O esquema representa, de maneira bastante simplificada, uma das possíveis hipóteses de relação de parentesco entre grupos animais, assinalados pelo nome comum de alguns de seus representantes. Na base do esquema, a característica que une todos em um mesmo grupo é a deuterostomia. Imagem associada para resolução da questão
Identifique quais seriam as características I, II, III, IV, V que justificariam os respectivos grupos.
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Ano: 2014 Banca: IF-RS Órgão: IF-RS Prova: IF-RS - 2014 - IF-RS - Vestibular - Segundo Semestre |
Q1387003 Biologia
Nas afirmações a seguir, referentes à nomenclatura e à classificação biológica, assinale com (V) as verdadeiras e com (F) as falsas.

( ) Os nomes científicos Musca domestica e Curcuma domestica são de dois indivíduos que pertencem a gêneros diferentes, mas da mesma espécie.
( ) Canis lupus lupus e Canis lupus familiaris são indivíduos da mesma espécie, porém de subespécies diferentes.
( ) Indivíduos que possuem a mesma ordem, obrigatoriamente, pertencerão à mesma classe.
( ) O principal critério utilizado na classificação biológica atual é a comparação entre as características morfológicas dos indivíduos.

A alternativa que completa corretamente, de cima para baixo, os parênteses é
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Ano: 2011 Banca: UFAC Órgão: UFAC Prova: UFAC - 2011 - UFAC - Vestibular - PRIMEIRO DIA - CADERNO A |
Q1375652 Biologia
A taxonomia é uma importante ferramenta na identificação e classificação dos seres vivos e permite estabelecer o grau de parentesco entre duas espécies distintas. A abelha doméstica (Apis mellifera) e o carrapato do cachorro (Rhipicephalus sanguineus) apresentam a mesma classificação taxonômica até o grau de:
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Ano: 2014 Banca: IF-BA Órgão: IF-BA Prova: IF-BA - 2014 - IF-BA - Vestibular - CURSOS SUPERIORES - INGLÊS |
Q1371037 Biologia
Os cladogramas são representações gráficas em forma de árvore nas quais são mostradas as relações evolutivas entre grupos de seres vivos.
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Sobre o cladograma acima escolha a afirmação INCORRETA.
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Ano: 2014 Banca: IF-BA Órgão: IF-BA Prova: IF-BA - 2014 - IF-BA - Vestibular - CURSOS SUPERIORES - INGLÊS |
Q1371036 Biologia
O reconhecimento da grande variedade de seres vivos levou os cientistas a desenvolver um sistema para organizar e compreender essa diversificação, agrupando-os, levando em conta, principalmente, relações de parentesco existentes entre eles. Sobre sistemática escolha a afirmação correta.
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Ano: 2014 Banca: FAG Órgão: FAG Prova: FAG - 2014 - FAG - Vestibular - Primeiro Semestre - Medicina |
Q1365417 Biologia
"Em uma área de transição entre a mata atlântica e o cerrado, são encontrados o pau-d'arco ('Tabebuia serratifolia'), a caixeta ('Tabebuia cassinoides') e alguns ipês ('Tabebuia aurea', 'Tabebuia alba', 'Cybistax antisyphillitica'). O cipó-de-são-joão ('Pyrostegia venusta') é também frequente naquela região".

Considerando os critérios da classificação biológica, no texto são citados:
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Ano: 2017 Banca: FPS Órgão: FPS Prova: FPS - 2017 - FPS - Vestibular |
Q1363397 Biologia
As regras de nomenclatura facilitam a comunicação entre diferentes nacionalidades e idiomas. Considerando o sistema binominal proposto por Lineu, assinale a alternativa em que o nome de uma espécie está escrito corretamente.
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Q1362795 Biologia
A Botânica baseia-se em diferentes características dos vegetais para facilitar o entendimento sobre eles. Considerando os vegetais a seguir, as regras de nomenclatura botânica e as características morfológicas externas dessas plantas, assinale a alternativa correta.

A. Lactuca sativa L. (alface)
B. Coffea arabica L. (café)
C. Phaseolus vulgaris L. (feijão)
D. Zea mays L. (milho)
E. Oryza sativa L. (arroz) 
São citados quatro espécies e cinco gêneros.
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Ano: 2011 Banca: CPCON Órgão: UEPB Prova: CPCON - 2011 - UEPB - Vestibular - BIOLOGIA - 3º DIA |
Q1356822 Biologia
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A classificação dos organismos de acordo com suas similaridades é uma tarefa que vem sendo discutida há muito tempo. Uma das discussões recai sobre o conceito de espécie. Um ponto em comum, seja qual for o método utilizado para o agrupamento dos organismos, é a certeza dos processos anagenéticos e os fatores de cladogêneses. A escola Filogenética tem como ponto chave o uso do maior número possível de caracteres, que podem ser anatômicos, fisiológicos, comportamentais e até moleculares, para determinar os grupos monofiléticos. Analisando a série de caracteres infere-se a condição primitiva e derivada do caráter, baseando-se nos grupos externos. As relações de parentesco entre os grupos analisados são organizadas nos cladogramas, expondose dessa maneira as condições primitivas, derivadas, as anagêneses e as cladogêneses. Analise o cladograma ao lado e, com base no contexto exposto, responda: quantos nós, quantas cladogêneses, quantas anagêneses e quantos ramos, há, respectivamente, na figura?
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Ano: 2016 Banca: FAG Órgão: FAG Prova: FAG - 2016 - FAG - Vestibular - Segundo Semestre - Medicina |
Q1355603 Biologia
Aproximadamente 1.500.000 espécies de organismos foram descritas e nomeadas até a última década. As frações correspondentes a certos grupos taxonômicos estão representadas a seguir.
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Com base no gráfico, assinale a alternativa CORRETA:
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Ano: 2009 Banca: CPCON Órgão: UEPB Prova: CPCON - 2009 - UEPB - Vestibular - Área: II - BIOLOGIA - 3º DIA |
Q1353686 Biologia

A classificação dos seres vivos sempre é tema de muitos debates. Várias propostas existem nesse sentido; as principais estão representadas no quadro abaixo:


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Dos postulados dos autores a sua época, é INCORRETO afirmar que, na classificação de

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Ano: 2009 Banca: CPCON Órgão: UEPB Prova: CPCON - 2009 - UEPB - Vestibular - Área: II - BIOLOGIA - 3º DIA |
Q1353666 Biologia
Atualmente entende-se que a diversidade dos seres vivos é resultante de processos evolutivos, e que esses processos ocorrem basicamente por anagênese (mutação, recombinação gênica, seleção natural) e cladogênese (barreiras geográficas, comportamentais). A análise de caracteres anatômicos, fisiológicos, comportamentais, moleculares, etc, fornece dados que permitem a construção de cladogramas, que são diagramas representativos das relações entre os seres vivos. Utilizando os dados hipotéticos da tabela ou matriz abaixo, assinale a alternativa cujo cladograma representa de forma correta as relações delineadas na tabela.
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Ano: 2019 Banca: UNIMONTES Órgão: Unimontes - MG Prova: UNIMONTES - 2019 - Unimontes - MG - Vestibular - PAES - Segunda Etapa |
Q1352815 Biologia
A sequência abaixo mostra a classificação taxonômica de uma determinada bactéria. Observe-a.
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Considerando o quadro apresentado e o assunto abordado, analise as alternativas abaixo e assinale a que apresenta o nível taxonômico justificado pela organização celular procariótica.
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Q1350938 Biologia
Assinale o que for correto sobre a nomenclatura dos seres vivos.
No nome científico dos seres vivos, a primeira palavra indica o nome do gênero e deve ser escrita com inicial maiúscula.
Alternativas
Respostas
21: A
22: B
23: D
24: D
25: C
26: A
27: A
28: A
29: A
30: E
31: C
32: C
33: A
34: E
35: B
36: A
37: D
38: A
39: D
40: C