Questões de Vestibular
Sobre ecologia e ciências ambientais em biologia
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O quadro abaixo apresenta, na primeira coluna, tipos de interações entre populações de uma comunidade; na segunda, exemplos dessas interações; e, na terceira, alguns organismos que ilustram os exemplos.
Assinale a alternativa que substitui adequadamente a sequência de números do quadro.
Em 27 de setembro de 2017, o Governo Federal anunciou a extinção total do decreto que previa a abertura da Renca (Reserva Nacional de Cobre e Associados) para a entrada de empresas de mineração que cobiçavam ouro, cobre e outros tesouros na região. A Renca contempla nove reservas ambientais e indígenas, que seriam impactadas caso o Governo liberasse a área para a entrada de empresas privadas.
Adaptado de: Carla Jiménez, Jornal El Pais. 26 set. 2017.
Disponível em:https://brasil.elpais.com/brasil/2017/09/25/politica/1506372008_097256.html .
Acesso em: 26 set. 2017.
Considere as afirmações abaixo, sobre os possíveis impactos ambientais gerados pelas atividades
mineradoras em áreas florestais.
I - O minério retirado do solo altera a população de bactérias biofixadoras, o que reduz a fixação do carbono por esses organismos.
II - A mineração gera erosão do solo, o que leva ao assoreamento de rios, com consequente alteração da topografia de seus leitos e aumento das cheias.
III- A diminuição de produtividade primária e de biodiversidade deve-se aos desmatamentos em áreas exploradas pela mineração.
Quais estão corretas?
Observe o diagrama abaixo que representa uma teia alimentar.
Assinale com V (verdadeiro) ou F (falso) as afirmações abaixo, referentes à teia alimentar.
( ) O pássaro pode ocupar tanto o segundo como o terceiro nível trófico.
( ) O rato e a lagarta são consumidores primários e estão no segundo nível trófico.
( ) Três níveis tróficos ocorrem na teia.
( ) A coruja é consumidora secundária e está no segundo nível trófico.
A sequência correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é
A coluna da esquerda, abaixo, lista adaptações que conferem vantagens aos seres vivos; a da direita, imagens de organismos que ilustram essas adaptações.
Associe adequadamente a coluna da direita à da esquerda.
A sequência correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é
Em relação à dinâmica de populações, escreva V ou F conforme seja verdadeiro ou falso o que se afirma nos itens abaixo.
( ) A densidade populacional é definida como o número de indivíduos presentes na comunidade que vive em determinada área ou volume.
( ) A curva de crescimento populacional real resulta da interação entre seu potencial biológico e a resistência ambiental.
( ) Qualquer população pode apresentar crescimento exponencial, independente do meio em que vive.
( ) A capacidade de carga ou resistência ambiental, a competição e a densidade populacional são exemplos de fatores que regulam o crescimento populacional.
Está correta, de cima para baixo, a seguinte sequência:
Considerando o ciclo do carbono, analise as seguintes afirmações:
I. O dióxido de carbono na atmosfera é absorvido pelas plantas, sendo o carbono contido em sua molécula devolvido à atmosfera pelo processo de fotossíntese.
II. Os animais comem vegetais, decompõem seus açúcares e liberam carbono na atmosfera, nos oceanos e no solo.
III. Plantas e animais são decompostos pela ação de microrganismos que devolvem carbono ao meio ambiente.
IV. Os animais, através da respiração, retiram da atmosfera parte do carbono assimilado, na forma de CO2.
Está correto o que se afirma somente em
Em determinados casos, populações de consumidores terciários são menores do que as populações de consumidores primários e secundários. Observe a imagem, que representa a relação entre o número de cada um dos membros de uma mesma cadeia alimentar.
A população de falcões é reduzida em comparação com a de tordos e a de caramujos em
função do seguinte fator:
A floresta amazônica funciona como uma bomba d’água, puxando para dentro do continente a umidade evaporada do oceano Atlântico. Propelidas em direção ao oeste pelos ventos alísios, parte das nuvens provenientes da evapotranspiração da floresta precipita-se sobre a encosta leste da Cordilheira dos Andes, abastecendo as cabeceiras dos rios amazônicos. Boa parte desse “rio voador” faz a curva e parte em direção ao sul, para as regiões do Centro-Oeste, Sudeste e Sul do Brasil, além de países vizinhos. Estudos promovidos pelo INPA mostraram que uma árvore com copa de 10 metros de diâmetro é capaz de bombear para a atmosfera mais de 300 litros de água, em forma de vapor, em um único dia.
Adaptado de http://riosvoadores.com.br/o-projeto/fenomeno-dos- -rios-voadores/. Acesso em: 08 set. 2017.
Considerando o avanço da atividade agrícola e pecuária sobre a área de floresta amazônica, o impacto esperado é que
I. A fixação de nitrogênio por bactérias presentes nos nódulos das raízes de plantas leguminosas. II. Uma cadeia alimentar na qual os gafanhotos se alimentam das plantas. III. Os vermes que vivem no intestino de uma criança.
As interações descritas são representadas, respectivamente, por:
A tirinha abaixo retrata uma relação ecológica harmônica.
Disponível em: <http://3.bp.blogspot.com/uA_fKVnFIQA/UHLhN96yvbI/AAAAAAAAcac/mTZW4hFJdA0/s1600/abelha01_72.jpg >. Acesso em 20 de fevereiro de 2018.
Assinale a alternativa que também representa um exemplo de uma relação ecológica
harmônica.
Observe a figura.
Disponível em: <https://i1.wp.com/trabalhosparaescola.com.br/wp-content/uploads/ 2017/10/esquema-dafotossintese.jpg?fit=400%2C314&ssl=1>. Acesso em 20 de fevereiro de 2018. (Adaptado).
Os números 1, 2 e 3 representam, respectivamente,
O mutualismo é uma interação entre organismos de diferentes espécies, que proporciona vantagens a todos os envolvidos. Essa interação torna-se definitiva, levando a uma dependência indispensável à sobrevivência de ambos os organismos e impossibilitando a desvinculação entre eles, em razão da colaboração que cada um exerce sobre o metabolismo de seu dependente.
As espécies citadas a seguir interagem através do mutualismo com exceção de
Com o objetivo de reduzir impactos ambientais, pesquisadores vêm testando alternativas para substituir o plástico comum por novos materiais, como o PHB. Esse polímero é produzido a partir do bagaço da cana e se transforma em CO2 e H2O quando se decompõe.
Uma vantagem para o meio ambiente está associada à seguinte característica desse novo polímero: