Questões de Vestibular Sobre gimnospermas e angiospermas em biologia

Foram encontradas 163 questões

Ano: 2018 Banca: IF SUL - MG Órgão: IF Sul - MG Prova: IF SUL - MG - 2018 - IF Sul - MG - Vestibular - Primeiro Semestre |
Q1268952 Biologia
O esquema abaixo representa o ciclo de vida de seres do Reino Plantae que se reproduzem por alternância de gerações. Assinale a alternativa VERDADEIRA.
Imagem associada para resolução da questão
Alternativas
Ano: 2017 Banca: IF SUL - MG Órgão: IF Sul - MG Prova: IF SUL - MG - 2017 - IF Sul - MG - Vestibular - Primeiro Semestre |
Q1268764 Biologia
De acordo com o Prof. M. Marangon, em “Estabilidade de taludes”.
Disponível em:<http://www.ufjf.br/nugeo/files/2009/11/togot_Unid04EstabilidadeTaludes01.pdf>. A. Acesso em: 03 set.2017.
“Nos projetos de estabilização dos taludes é fundamental atuar sobre os mecanismos instabilizadores. Assim, sufocando a causa com obras ou soluções de alto efeito ... os efeitos da erosão podem ser combatidos com a proteção vegetal...”
Algumas plantas, por suas características morfológicas, são mais apropriadas para conter a erosão do solo em taludes, encostas de morros e beiras de estradas. Entre tais plantas costuma-se usar principalmente espécies de angiospermas monocotiledôneas, do grupo das gramíneas, atualmente família Poaceae. As características abaixo normalmente são presentes numa monocotiledônea, exceto:
Alternativas
Ano: 2016 Banca: UENP Concursos Órgão: UENP Prova: UENP Concursos - 2016 - UENP - Vestibular - 2º Dia |
Q1266476 Biologia
A polinização é um processo que se caracteriza pela liberação de pólen que será transportado até outra parte da mesma planta ou para outra planta. Assinale a alternativa que apresenta, corretamente, a estrutura que, quando madura, libera os grãos de pólen.
Alternativas
Ano: 2016 Banca: UFRR Órgão: UFRR Prova: UFRR - 2016 - UFRR - Vestibular |
Q1265984 Biologia
Considere as seguintes características: I – Nítida alternância de gerações, com predominância da fase gametofítica;
II – Presença de frutos;
III – Presença de sementes.
Uma araucária (Gimnosperma) e uma sucuuba (Angiosperma) apresentam em comum:
Alternativas
Ano: 2017 Banca: UDESC Órgão: UDESC Prova: UDESC - 2017 - UDESC - Vestibular - Segundo Semestre (Manhã) |
Q1265285 Biologia
Leia as informações abaixo para responder a questão.

A batata é um alimento rico em amido e muito utilizada como principal item da alimentação em muitos países. Foi levada para a Europa pelos espanhóis quando estes invadiram as civilizações andinas. Na Irlanda tornou-se o principal item de alimentação da população, no entanto, entre 1846 e 1850, um fungo atacou as plantações de batata, danificando as folhas e os tubérculos. As plantações foram destruídas e se estabeleceu um período de fome na região. Muitas pessoas chegavam a comer as batatas apodrecidas. E povoados inteiros foram dizimados pela fome e por doenças como tifo e cólera.
Analise as proposições em relação às batatas.
I. São exemplo de vegetais do grupo das angiospermas. II. São vegetais que apresentam flores. III. A principal parte da planta, que serve como alimento, é a raiz. IV. Seu caule é do tipo lenhoso.
Assinale a alternativa correta.
Alternativas
Ano: 2016 Banca: UDESC Órgão: UDESC Prova: UDESC - 2016 - UDESC - Vestibular - Primeiro Semestre (Manhã) |
Q1265035 Biologia
Flores desprovidas de pétalas coloridas, sem nectários com grande produção de grãos de pólen, os quais são pequenos e leves, caracterizam plantas com polinização do tipo:
Alternativas
Ano: 2018 Banca: UDESC Órgão: UDESC Prova: UDESC - 2018 - UDESC - Vestibular - Segundo Semestre (Manhã) |
Q1264789 Biologia
Texto base para as questão

“Charles Robert Darwin (1809-1882) chamou de “Abominável Mistério” o surgimento, rápida diversificação e dominância das Angiospermas no registro fóssil. A explicação encontrada por Darwin foi de que a origem das angiospermas teria sido restrita geograficamente com uma rápida expansão. Contudo, ele próprio considerou tal hipótese conjecturalmente pobre. Uma hipótese alternativa foi proposta por Louis Charles Joseph Gaston de Saporta (1823– 1895): um conjunto de eventos evolutivos de interações entre angiospermas e insetos teria um papel central na rápida diversificação das angiospermas no Jurássico. A hipótese de Gaston de Saporta foi confirmada, posteriormente, pela ampliação do conhecimento sobre o registro fóssil e por estudos moleculares. A fantástica diversificação dos insetos e angiospermas atuais devese, em grande parte, a um padrão de etapas evolutivas graduais. A evidência geral sugere que, em parte, a evolução conduziu os insetos e as plantas a cobrirem o globo atual”.

Texto adaptado de História da Ciência e Ensino – Construindo Interfaces; Valdir Lamim-Guedes; Volume 10, 2014 – pp. 60-69; ISSN: 2178-2911.
Segundo o texto, foi no Período Jurássico que ocorreu uma rápida expansão das angiospermas. Sabe-se, pelos registros fósseis, que a fauna e a flora eram muito diferentes em relação às atuais.
Sobre este Período, analise as proposições.
I. No Período Jurássico, que se iniciou há, aproximadamente, 5 milhões de anos, havia como grupo animal terrestre predominante os répteis. II. Somente após a extinção dos répteis, no Período Triássico, é que houve a possibilidade do surgimento dos mamíferos primitivos. III. As plantas, as coníferas e as cicadáceas predominantes no Período Jurássico, pertencem a um grupo vegetal que não apresenta ovário.
Assinale a alternativa correta.
Alternativas
Ano: 2018 Banca: UDESC Órgão: UDESC Prova: UDESC - 2018 - UDESC - Vestibular - Segundo Semestre (Manhã) |
Q1264788 Biologia
Texto base para as questão

“Charles Robert Darwin (1809-1882) chamou de “Abominável Mistério” o surgimento, rápida diversificação e dominância das Angiospermas no registro fóssil. A explicação encontrada por Darwin foi de que a origem das angiospermas teria sido restrita geograficamente com uma rápida expansão. Contudo, ele próprio considerou tal hipótese conjecturalmente pobre. Uma hipótese alternativa foi proposta por Louis Charles Joseph Gaston de Saporta (1823– 1895): um conjunto de eventos evolutivos de interações entre angiospermas e insetos teria um papel central na rápida diversificação das angiospermas no Jurássico. A hipótese de Gaston de Saporta foi confirmada, posteriormente, pela ampliação do conhecimento sobre o registro fóssil e por estudos moleculares. A fantástica diversificação dos insetos e angiospermas atuais devese, em grande parte, a um padrão de etapas evolutivas graduais. A evidência geral sugere que, em parte, a evolução conduziu os insetos e as plantas a cobrirem o globo atual”.

Texto adaptado de História da Ciência e Ensino – Construindo Interfaces; Valdir Lamim-Guedes; Volume 10, 2014 – pp. 60-69; ISSN: 2178-2911.
Analise as proposições sobre as angiospermas.
I. São exemplares vegetais que possuem flores com cálice e corola. II. Possuem ovário e óvulos que originam, respectivamente, o fruto e a semente. III. Possuem vasos condutores, xilema e floema, que se encontram na região do súber. IV. Possuem uma epiderme foliar na qual há grande concentração de cloroplastos.
Alternativas
Ano: 2017 Banca: IFF Órgão: IFF Prova: IFF - 2017 - IFF - Vestibular - Primeiro Semestre |
Q1264594 Biologia

Observe a imagem abaixo, que mostra um pinhão de araucária.


Imagem associada para resolução da questão

Imagem disponível em: <http://www.clicsoledade.com.br/especiais/festapinhao/?pg=ler&id=4067>.

Acesso em: 25 set 2017. 


Assinale a alternativa que indica corretamente a estrutura da araucária representada pelo pinhão 

Alternativas
Ano: 2010 Banca: UNICENTRO Órgão: UNICENTRO Prova: UNICENTRO - 2010 - UNICENTRO - Vestibular - Biologia |
Q1264433 Biologia
“A mangueira (Mangifera indica) possui um fruto que é excelente fonte de vitamina A e de açúcares que pode ser consumido in natura ou na forma de doce, xarope, geléia e marmelada. Um bom petisco é o miolo do caroço de manga fervido em óleo de mostarda. Quando as condições do solo são ideais cada mangueira pode produzir até quatro milhões de flores, das quais menos da metade são flores perfeitas e uma quantidade ainda menor sobrevive. A planta adulta pode atingir de 10 a 12 metros de altura e o tronco chega a ter até dois metros de circunferência. As folhas jovens são de um verde pálido e após um tempo passam a apresentar um verde luzido e mais escuro.” (Extraído de: Randall, E. As frutas tropicais. São Paulo: Editora Gaia,1994). Considerando as informações contidas no texto e seus conhecimentos adquiridos, assinale a alternativa INCORRETA.
Alternativas
Ano: 2010 Banca: FATEC Órgão: FATEC Prova: FATEC - 2010 - FATEC - Vestibular - Prova 01 |
Q1263944 Biologia
Com base no esquema apresentado, que representa o ciclo reprodutivo de uma fanerógama, são feitas as afirmativas a seguir.
Imagem associada para resolução da questão (www.biologiacesaresezar.editorasaraiva. com.br. Acesso em 03.03.2010.)

I. Nessas plantas fanerógamas a fecundação é independente da água. II. O saco embrionário é o gametófito feminino. III. Ocorre dupla fecundação, pois duas ou mais oosferas são fecundadas pelo mesmo tubo polínico. IV. O fruto se desenvolve a partir dos núcleos polares do saco embrionário.
correto o que se afirma em
Alternativas
Ano: 2013 Banca: PUC-MINAS Órgão: PUC-MINAS Prova: PUC-MINAS - 2013 - PUC-MINAS - Prova - Medicina |
Q1263445 Biologia

As figuras são estruturas vegetais exclusivas das angiospermas.


Imagem associada para resolução da questão


Sobre as estruturas representadas, é correto afirmar, EXCETO:

Alternativas
Ano: 2013 Banca: PUC-MINAS Órgão: PUC-MINAS Prova: PUC-MINAS - 2013 - PUC-MINAS - Prova - Medicina |
Q1263438 Biologia

As figuras representam processos de germinação em dois grupos distintos de plantas.

Imagem associada para resolução da questão


É INCORRETO afirmar que essas plantas possuem:

Alternativas
Ano: 2013 Banca: PUC-MINAS Órgão: PUC-MINAS Prova: PUC-MINAS - 2013 - PUC-MINAS - Prova - Medicina |
Q1263432 Biologia
Os quatro vegetais representados a seguir possuem características típicas selecionadas ao longo da evolução e também apresentam características comuns.
Imagem associada para resolução da questão

Todos eles representam, EXCETO:
Alternativas
Ano: 2017 Banca: PUC - SP Órgão: PUC - SP Prova: PUC - SP - 2017 - PUC - SP - Vestibular - Primeiro Semestre |
Q1263343 Biologia

Leia atentamente o texto a seguir

"A araucária (Araucaria angustifolia) é uma árvore nativa do Brasil e ocorre geralmente em regiões com altitude acima de 900 metros, nos estados de Minas Gerais, Rio de Janeiro até o Rio Grande do Sul. [...] Durante a fase adulta, a árvore pode chegar a 25 metros de altura e dá frutos, chamados de pinha. Esses frutos são comestíveis e geralmente caem em julho, no auge do inverno."

Fonte: <http://g1.globo.com/sp/campinas-regiao/terra-da-gente/noticia/2017/02/frutosda-araucaria-sao-ricos-em-reservas-energeticas-e-aminoacidos.html>


O texto comete um EQUÍVOCO ao considerar que a araucária
Alternativas
Ano: 2013 Banca: PUC-MINAS Órgão: PUC-MINAS Prova: PUC-MINAS - 2013 - PUC-MINAS - Prova 1 |
Q1262948 Biologia
A figura evidencia os verticilos florais responsáveis por diversas funções das flores. Supondo que todas as estruturas são ativas, assinale o tipo de fruto que NÃO poderia ser formado com partes dessa flor.
Imagem associada para resolução da questão
Alternativas
Ano: 2013 Banca: PUC-MINAS Órgão: PUC-MINAS Prova: PUC-MINAS - 2013 - PUC-MINAS - Prova 1 |
Q1262945 Biologia

Numa visita a uma fazenda, foram observadas as seguintes estruturas de plantas.


1 - GOIABA

2 - JILÓ

3 - ABACATE

4 - VAGEM DE ERVILHA

5 - PENCA DE BANANAS

6 - CAFÉ NO GALHO

7 - PÊSSEGO

8 - PIMENTÃO

9 - LARANJA 


 Assinale a afirmativa INCORRETA sobre essas estruturas.

Alternativas
Q1262532 Biologia

Considere as imagens abaixo, que mostram quatro espécies de plantas:

Imagem associada para resolução da questão

Assinale a opção que correlaciona as imagens ao grupo taxonômico que ela representa:

Alternativas
Ano: 2018 Banca: PUC - SP Órgão: PUC - SP Prova: PUC - SP - 2018 - PUC - SP - Vestibular - Segundo Semestre |
Q1262463 Biologia

Leia atentamente o texto a seguir

"A araucária (Araucaria angustifolia) é uma árvore nativa do Brasil e ocorre geralmente em regiões com altitude acima de 900 metros, nos estados de Minas Gerais, Rio de Janeiro até o Rio Grande do Sul. [...] Durante a fase adulta, a árvore pode chegar a 25 metros de altura e dá frutos, chamados de pinha. Esses frutos são comestíveis e geralmente caem em julho, no auge do inverno."


Fonte: <http://g1.globo.com/sp/campinas-regiao/terra-da-gente/noticia/2017/02/frutos- da-araucaria-sao-ricos-em-reservas-energeticas-e-aminoacidos.html>

O texto comete um EQUÍVOCO ao considerar que a araucária
Alternativas
Ano: 2010 Banca: PUC - Campinas Órgão: PUC - Campinas Prova: PUC - Campinas - 2010 - PUC - Campinas - Vestibular |
Q1261897 Biologia

Instruções: Leia atentamente o texto abaixo para responder a questão.


Banana, a fruta mais consumida e perigosa do mundo


(Adaptado de Sergio Augusto, O Estado de S. Paulo, 26/04/2008)

A representação correta do nome científico da banana-nanica é
Alternativas
Respostas
81: B
82: A
83: A
84: E
85: D
86: D
87: B
88: B
89: C
90: D
91: B
92: C
93: A
94: B
95: C
96: C
97: B
98: B
99: C
100: B