Questões de Vestibular de Biologia - Moléculas, células e tecidos
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O esquema ilustra as etapas da divisão celular por meiose em organismos de padrão eucarionte.
A partir da compreensão dessas etapas e da importância desse mecanismo de divisão para a diversificação da vida, é correto afirmar:
A figura ilustra o mecanismo de autosselagem presente na membrana plasmática dos seres vivos, responsável pela capacidade de autorregeneração existente nessa estrutura.
Considerando-se a importância desse fenômeno, pode-se apontar um tipo de transporte entre o meio externo e a célula que
é diretamente dependente desse mecanismo, como
A evolução, assim como a replicação do ácido nucleico, própria da reprodução e da autopoese — capacidade de auto-organização e autorregeneração dos seres vivos —, é um “tropeço para adiante”, destinado a protelar a ameaça da dissolução termodinâmica. A maioria dos átomos de nossos corpos é feita de hidrogênio — o elemento que, como gás, de acordo com os modelos astronômicos, foi explosivamente deslocado para além dos confins do sistema solar interno, quando o Sol se acendeu. Hoje em dia, gases ricos em hidrogênio, como a amônia, existem não apenas nas atmosferas dos gigantescos planetas externos, mas também no sistema solar interno, onde a vida os preservou com sua mesmíssima estrutura, desde que começou a se manter e a se reproduzir.
(MARGULIS & SAGAN, 2002, p. 92)
Ao considerar as condições necessárias para se reconhecer cientificamente a possibilidade de vida em outro planeta e com base no padrão terrestre, é possível afirmar:
Fonte: TODA MATÉRIA: conteúdos escolares. Síntese protéica, 2017. Disponível em: < https://www.todamateria.com.br/sintese-proteica/ > . Acesso em: 15 de mai. 2017.
O esquema ilustra uma das etapas de um importante processo biológico de transformação de energia presente no mundo vivo.
Em relação ao conhecimento associado às reações químicas
presentes na ilustração, é possível afirmar que esse esquema
é a representação da etapa
Um estudante do ensino médio, ao visitar uma feira de biologia, passou por uma sala onde vários microscópios estavam disponíveis para que diversas células e seus constituintes pudessem ser observados, identificados e/ou localizados. Em cada microscópio, havia o nome do corante usado para observar, identificar e/ou localizar algum constituinte celular. A sequência de corantes usados na observação do estudante foi a seguinte: microscópio 1 – corante verde janus; microscópio 2 – azul de metileno; microscópio 3 – corante vermelho neutro em baixa concentração.
Considerando o exposto acima, é CORRETO afirmar que os constituintes celulares observados, identificados e/ou localizados pelo estudante foram:
Analise o esquema a abaixo referente à célula animal.
(Disponível em:http://1.bp.blogspot.com/-v1kFTXTkJRg/UFoWd7rb-0I/AAAAAAAAAMY/zjLrh9MuaE/s1600/ex+organelas+uepa+2011.jpg. Acessado em ago. 2016).
A respeito das organelas indicadas, no esquema, assinale a alternativa correta.1ºPasso: Um ovo de galinha foi exposto a vinagre por 48 horas para a completa retirada da casca de carbonato de cálcio que o recobre; 2ºPasso: O ovo, sem casca e cru, foi mergulhado rapidamente em água mineral para a retirada de qualquer vestígio da casca; 3ºPasso: O ovo, sem casca e cru, foi totalmente encoberto por uma solução supersaturada de açúcar por um período de 24 horas; 4ºPasso: O aluno verificou o resultado do experimento.
Com base nos seus conhecimentos sobre transporte através de membrana, assinale a alternativa que indica o resultado do experimento e a conclusão do aluno.
Após analisá-la, julgue os itens a seguir.
I - Trata-se de uma célula eucarionte por apresentar a estrutura 2, denominada membrana nuclear.
II - As organelas indicadas pela seta 9 são chamadas de mitocôndrias e atuam na respiração celular.
III - A organela marcada pelo número 13 é o centríolo, importante na formação dos fusos durante a reprodução celular.
Agora, marque a alternativa que corresponde
adequadamente às afirmações julgadas verdadeiras.
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