Questões de Vestibular
Sobre clima em geografia
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Analise o climograma e as informações que o acompanham.
É correto afirmar que o climograma e as informações acima correspondem ao
Fonte: MORAES, PAULO. Geografia Geral e do Brasil, 2011, P.148. (adaptado)
Identifique a alternativa que contempla, corretamente, a importante corrente marítima citada no texto.
Sobre o texto, é verdadeiro:
Observe o mapa.
Tendo como base de análise o mapa e seus conhecimentos, identifique a alternativa que contenha, apenas, informações corretas.
No Rio Grande do Norte, um exemplo dessa correlação pode ser observado na Mesorr egião Leste, através
Observe os climogramas a seguir:
A partir dos climogramas e das características climáticas existentes no Brasil, é correto afirmar que:
Observe os mapas do Brasil a seguir.
Para oferecer um serviço eficiente e seguro, a navegação aérea precisa considerar informações contidas no mapa
A análise do esquema e os conhecimentos sobre massas de ar e ventos permitem afirmar:
( ) Entre a zona de baixa latitude e a de média e alta latitude, ocorrem trocas térmicas, e as qualidades de origem das massas de ar chegam alteradas.
( ) Os movimentos das massas de ar e dos ventos resultam da distribuição desigual de energia solar nas diferentes latitudes.
( ) As massas de ar, na circulação atmosférica, entram em contato entre si, sendo essa zona de contato sempre marcada por forte estabilidade atmosférica.
( ) Os ventos alísios e contra-alísios, indicados por A e B, respectivamente, são ventos periódicos, que sopram do hemisfério Norte e do hemisfério Sul para a zCIT.
( ) As áreas quentes e de baixa pressão atmosférica, representadas por C, são receptoras de massas de ar e ventos, e recebem o nome de áreas ciclonais.
Disponível em:. Acesso em: 13 mar. 2018.
Assinale com V (verdadeiro) ou F (falso) as afirmações abaixo, sobre as características climáticas dessa localidade.
( ) O município enquadra-se no tipo climático denominado tropical úmido-seco.
( ) A maior concentração de chuvas nessa localidade ocorre entre os meses de dezembro e abril.
( ) Devido a maior concentração de chuvas no período de inverno, a localidade pode ser afetada por eventos de precipitação extrema, o que causa vários impactos em seu espaço urbano tais como inundações, alagamentos e deslizamentos de terra.
( ) As temperaturas apresentam uma variação sazonal, alcançando as maiores médias no verão e as menores médias no inverno.
( ) Os meses com temperaturas mais altas são junho, julho e agosto.
A sequência correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é
A respeito das massas de ar que atuam no Brasil, assinale a afirmação INCORRETA.
Analise a figura abaixo para responder a questão.
Está correto afirmar que o fenômeno representado corresponde
Fonte: <https://educacao.uol.com.br/disciplinas/geografia/climas-do-brasil-tipos-de-clima-e-mapa.htm> Acesso em: 08 de set. 2017.
Leia as afirmativas
I - A região identificada com o número 2 representa o domínio do clima tropical e a predominância do bioma do Cerrado, que vem sofrendo devastação motivada principalmente pelo avanço agropecuário.
II - A região identificada com o número 3 apresenta área de domínio do clima tropical semiárido e a predominância do bioma Caatinga, área que vem sofrendo devastação devido à intensa mineração de ferro.
III - A região identificada com o número 1 representa o domínio do clima equatorial e a predominância do bioma Amazônia, que apresenta grande pressão de devastação de sua área motivada principalmente pelo avanço da agropecuária, além de projetos de construção de hidrelétricas.
IV - A região identificada com o número 5 representa o domínio do clima subtropical e a predominância dos biomas Mata Atlântica e Pampa; este último bioma restrito ao estado do Rio Grande do Sul ultimamente sofrendo com a ampliação de áreas para a silvicultura.
Estão corretas apenas
Analise o climograma.
(James O. Tamdjian. Geografia, 2013. Adaptado.)
Assinale a alternativa que apresenta a vegetação correspondente ao climograma.
• Entre 21 e 30% – Estado de Atenção
– Evitar exercícios físicos ao ar livre entre 11 e 15 horas;
– Utilizar toalhas molhadas, recipientes com água, irrigar jardins etc.;
– Sempre que possível, permanecer em locais protegidos do sol, em áreas vegetadas etc.;
– Consumir água à vontade.
• Entre 12 e 20% – Estado de Alerta
– Observar as recomendações do Estado de Atenção;
– Suprimir exercícios físicos e trabalhos ao ar livre entre 10 e 16 horas;
– Evitar aglomerações em ambientes fechados;
– Usar soro fisiológico para olhos e narinas.
• Abaixo de 12% – Estado de Emergência
– Observar as recomendações para os Estados de Atenção e de Alerta;
– Determinar a interrupção de qualquer atividade ao ar livre entre 10 e 16 horas, como aulas de educação física, coleta de lixo, entrega de correspondência etc.;
– Determinar a suspensão de atividades que exijam aglomerações de pessoas em recintos fechados, como aulas, cinemas etc., entre 10 e 16 horas.
(www.cgesp.org. Adaptado.)
As recomendações descritas devem ser adotadas quando houver