Questões de Vestibular Sobre interpretação de texto | comprensión de lectura em espanhol

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Ano: 2011 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: UNB Prova: CESPE - 2011 - UNB - Vestibular - Espanhol |
Q237705 Espanhol
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Juzgue los ítems siguientes de acuerdo con el texto II.

La expresión ‘hacen gala’ (L.23) es utilizada en el texto con tono irónico.
Alternativas
Ano: 2011 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: UNB Prova: CESPE - 2011 - UNB - Vestibular - Espanhol |
Q237704 Espanhol
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Juzgue los ítems siguientes de acuerdo con el texto II.

La oración que comienza con “las pantallas” (L.22) da un ejemplo de lo afirmado en la oración inmediatamente precedente.
Alternativas
Ano: 2011 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: UNB Prova: CESPE - 2011 - UNB - Vestibular - Espanhol |
Q237703 Espanhol
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Juzgue los ítems siguientes de acuerdo con el texto II.

El elemento ‘le’ en ‘presentándole’ (L.17) y el elemento ‘lo’ en ‘aislarlo’ (L.17) poseen el mismo referente.
Alternativas
Ano: 2011 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: UNB Prova: CESPE - 2011 - UNB - Vestibular - Espanhol |
Q237702 Espanhol
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Juzgue los ítems siguientes de acuerdo con el texto II.

Según Buñuel, el cine, en el espacio de tiempo al que se refiere este cineasta, arrebata más al espectador de lo que lo embrutece.
Alternativas
Ano: 2011 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: UNB Prova: CESPE - 2011 - UNB - Vestibular - Espanhol |
Q237700 Espanhol
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Juzgue los ítems siguientes de acuerdo con el texto II.

La idea de hacer una película mezclando dos sueños fue de Buñuel.
Alternativas
Ano: 2011 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: UNB Prova: CESPE - 2011 - UNB - Vestibular - Espanhol |
Q237697 Espanhol
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Juzgue los ítems siguientes de acuerdo con el texto II.

David Lynch es uno de los autores del surrealismo cinematográfico clásico.
Alternativas
Ano: 2011 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: UNB Prova: CESPE - 2011 - UNB - Vestibular - Espanhol |
Q237695 Espanhol
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Juzgue los ítems siguientes de acuerdo con el texto I.

Es correcto inferir que el Surrealismo intencionaba crear obras inmorales.
Alternativas
Ano: 2011 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: UNB Prova: CESPE - 2011 - UNB - Vestibular - Espanhol |
Q237693 Espanhol
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Juzgue los ítems siguientes de acuerdo con el texto I.

El elemento “sus” (l.5) hace referencia a “André Breton” (L.3).
Alternativas
Ano: 2011 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: UNB Prova: CESPE - 2011 - UNB - Vestibular - Espanhol |
Q237691 Espanhol
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Juzgue los ítems siguientes de acuerdo con el texto I.

Es correcto inferir que el movimiento dadaísta precedió al surrealista.
Alternativas
Ano: 2011 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: UNB Prova: CESPE - 2011 - UNB - Vestibular - Espanhol |
Q237688 Espanhol
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Juzgue los ítems siguientes de acuerdo con el texto I.

El humorismo condiciona el lenguaje de lo inesperado.
Alternativas
Ano: 2011 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: UNB Prova: CESPE - 2011 - UNB - Vestibular - Espanhol |
Q237686 Espanhol
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Juzgue los ítems siguientes de acuerdo con el texto I.

Es correcto deducir del texto que la teoría de Freud es anterior o contemporánea al surgimiento del Surrealismo.
Alternativas
Ano: 2011 Banca: COPESE - IF-TM Órgão: IF-TM Prova: COPESE - IF-TM - 2011 - IF-TM - Vestibular - Espanhol 01 |
Q236175 Espanhol
Considera las afirmaciones:
I- La idea de José María Vidal Villa se acerca al que dice Kuri Gaytan, pero hay una observación sobre la transición del proceso de globalización;
II-Todos los autores tienen la misma opinión acerca del proceso de globalización;
III-La dinámica global intenta definir procesos que se mueven sin depender de la actuación de los Estados – por ejemplo: la globalización.
Según el texto, están correctas:

Alternativas
Ano: 2011 Banca: COPESE - IF-TM Órgão: IF-TM Prova: COPESE - IF-TM - 2011 - IF-TM - Vestibular - Espanhol 01 |
Q236173 Espanhol
Se puede afirmar que el texto presentado es:

Alternativas
Ano: 2011 Banca: COPESE - IF-TM Órgão: IF-TM Prova: COPESE - IF-TM - 2011 - IF-TM - Vestibular - Espanhol 01 |
Q236172 Espanhol
Tras la lectura del texto es incorrecto decir que:

Alternativas
Ano: 2010 Banca: UDESC Órgão: UDESC Prova: UDESC - 2010 - UDESC - Vestibular - Espanhol 1 |
Q230380 Espanhol
Señale la opción correcta para la interpretación de: “...Personajes arquetípicos... como pan caliente” (líneas 12 a14).
Alternativas
Ano: 2010 Banca: UDESC Órgão: UDESC Prova: UDESC - 2010 - UDESC - Vestibular - Espanhol 1 |
Q230377 Espanhol
Señale la opción correcta para la interpretación de la frase: “...y con la religión se come, se cura y se educa” (línea 2).
Alternativas
Ano: 2010 Banca: UDESC Órgão: UDESC Prova: UDESC - 2010 - UDESC - Vestibular - Espanhol 1 |
Q230376 Espanhol
Marque (V) si la proposición es verdadera, o (F) si la proposición es falsa.

( ) Agra es un lugar acogedor.

( ) Los vendedores, taxistas y dueños de hoteles tienen miedo de perder clientes.

( ) Vale la pena ir a Agra.

( ) El Taj Mahal es un monumento maravilloso.

( ) El emperador Shah Jahan pasó sus últimos años en el Taj Mahal.

La secuencia correcta, de arriba hacia abajo, es:
Alternativas
Ano: 2010 Banca: UDESC Órgão: UDESC Prova: UDESC - 2010 - UDESC - Vestibular - Espanhol 1 |
Q230375 Espanhol
Señala la opción correcta. Em la línea 16, “el otro” se refiere a:
Alternativas
Ano: 2010 Banca: UDESC Órgão: UDESC Prova: UDESC - 2010 - UDESC - Vestibular - Espanhol 1 |
Q230373 Espanhol
Indica la interpretación correcta de: “...hacen del asedio un arte” (línea 7).
Alternativas
Ano: 2010 Banca: UDESC Órgão: UDESC Prova: UDESC - 2010 - UDESC - Vestibular - Espanhol 1 |
Q230372 Espanhol
Indica la proposición correcta según el texto.
Alternativas
Respostas
961: C
962: E
963: C
964: E
965: E
966: E
967: E
968: E
969: C
970: E
971: C
972: D
973: B
974: C
975: A
976: B
977: D
978: D
979: B
980: B