Questões Vestibular de Inglês - Página 236

Q538222

Ano: 2014 Banca: PUC - RJ Órgão: PUC - RJ Prova: PUC - RJ - 2014 - PUC - RJ - Vestibular - Prova de Inglês - Relações Internacionais |

Q538222 Inglês

Texto associado

The argumentation presented in the fragment “Recent advances in technology have created an increasingly unified global marketplace for labor and capital.” (lines1-3) is structured by.

A

description.

B

enumeration.

C

cause-effect.

D

problem-solution.

E

chronological sequence.

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Q538141

Ano: 2014 Banca: PUC - RJ Órgão: PUC - RJ Prova: PUC - RJ - 2014 - PUC - RJ - Vestibular - 1° Dia - Prova Tarde grupo 5 |

Q538141 Inglês

Texto associado

In paragraph 8 (lines 82-87), the author presents her main argument about what she calls “a rethink of reading". According to her,

A

online and offline texts should be formatted the same.

B

the presentation of a text is of no importance for the reader's engagement in it.

C

the presentation of a text is of vital importance for the reader's engagement in it.

D

the packaging of a text should take into account only the aesthetical aspects of a book.

E

we find instructions for what we do with a text in online editions, only.

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Q538140

Ano: 2014 Banca: PUC - RJ Órgão: PUC - RJ Prova: PUC - RJ - 2014 - PUC - RJ - Vestibular - 1° Dia - Prova Tarde grupo 5 |

Q538140 Inglês

Texto associado

In paragraph 7 (lines 66-81), the author defends the idea that magazine editors should borrow some of the elements that poets have long used to cue readers to pay attention to their poems. Among these elements, the one that is NOT mentioned is:

A

The artistic language used in poetry.

B

The sparse formatting of the text.

C

The use of empty spaces around and inside the text.

D

The lack of graphic distractions.

E

The unconventional formatting of the text.

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Q538134

Ano: 2014 Banca: PUC - RJ Órgão: PUC - RJ Prova: PUC - RJ - 2014 - PUC - RJ - Vestibular - 1° Dia - Prova Tarde grupo 5 |

Q538134 Inglês

Texto associado

In the fragment “the effort of navigating text onscreen interferes with the processing of information”, “processing” (lines 29-30) is to “process” as:

A

”thinking” (line 18) is to “think”.

B

“consuming” (line 20) is to “consume”.

C

“ingesting” (line 22) is to “ingest”.

D

“reading” (line 64) is to “read”.

E

“abandoning” (line 83) is to “abandon”.

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Q538129

Ano: 2014 Banca: PUC - RJ Órgão: PUC - RJ Prova: PUC - RJ - 2014 - PUC - RJ - Vestibular - 1° Dia - Prova Tarde grupos 1, 3 e 4 |

Q538129 Inglês

Texto associado

The word nudge, in the fragment “how elements of presentation and design can serve as signals to nudge the reader into the mental activities that do justice to the text.” (lines 67-70), is closest in meaning to

A

encourage

B

annoy

C

disturb

D

transform

E

trouble

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Q538128

Ano: 2014 Banca: PUC - RJ Órgão: PUC - RJ Prova: PUC - RJ - 2014 - PUC - RJ - Vestibular - 1° Dia - Prova Tarde grupos 1, 3 e 4 |

Q538128 Inglês

Texto associado

In the fragment “The research should also motivate publishers…” (line 66), “should” conveys the idea of

A

obligation

B

possibility

C

recommendation

D

condition

E

request

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Q538127

Ano: 2014 Banca: PUC - RJ Órgão: PUC - RJ Prova: PUC - RJ - 2014 - PUC - RJ - Vestibular - 1° Dia - Prova Tarde grupos 1, 3 e 4 |

Q538127 Inglês

Texto associado

The demonstrative “those” (line 64), in the fragment “from those that are involved in reading your Twitter feed or thumbing through a paperback romance novel”, makes reference to

A

styles of presentation (line 60)

B

hard-copy textbook (line 62)

C

sets off (line 63)

D

cognitive activities (line 63)

E

paperback romance novel (line 65)

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Q538126

Ano: 2014 Banca: PUC - RJ Órgão: PUC - RJ Prova: PUC - RJ - 2014 - PUC - RJ - Vestibular - 1° Dia - Prova Tarde grupos 1, 3 e 4 |

Q538126 Inglês

Texto associado

In paragraph 6 (lines 49-65), the author claims that

A

the cognitive activities triggered when reading a hard- -copy textbook or a Twitter feed are possibly analogous.

B

the font, the style of presentation and the format are examples of subtle cues that impact on our cognitive goals when reading from screens or from paper.

C

it is easy to engage the mind into processing online information.

D

according to a study, people consider product reviews with easy-to-read fonts more reliable than reviews with hard-to-read fonts.

E

the subtle cues that influence our cognitive goals during the activity of reading distract us from understanding argumentative texts.

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Q538125

Ano: 2014 Banca: PUC - RJ Órgão: PUC - RJ Prova: PUC - RJ - 2014 - PUC - RJ - Vestibular - 1° Dia - Prova Tarde grupos 1, 3 e 4 |

Q538125 Inglês

Texto associado

In the fragment “But, in reality, the whole reading-asdigestion metaphor is deeply flawed.” (lines 37-38), the connector But could be replaced by

A

Therefore

B

Moreover

C

Furthermore

D

What is more

E

However

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Q538123

Ano: 2014 Banca: PUC - RJ Órgão: PUC - RJ Prova: PUC - RJ - 2014 - PUC - RJ - Vestibular - 1° Dia - Prova Tarde grupos 1, 3 e 4 |

Q538123 Inglês

Texto associado

The expression in boldface introduces an idea of emphasis in:

A

“And yet, the company that just published my textbook…” (line 3)

B

“The information is exactly the same, so why would students opt…” (line 8)

C

“This is because we’re used to thinking about reading…” (line 17)

D

“The research should also motivate publishers…” (line 66)

E

“In fact, the packaging of text likely contains…” (lines 85-86)

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Q538122

Ano: 2014 Banca: PUC - RJ Órgão: PUC - RJ Prova: PUC - RJ - 2014 - PUC - RJ - Vestibular - 1° Dia - Prova Tarde grupos 1, 3 e 4 |

Q538122 Inglês

Texto associado

Given the information in lines 1-11, which of the following statements is TRUE?

A

Most students prefer buying electronic books.

B

The author understands the students’ options concerning the book format.

C

The price is a major concern for students when purchasing books.

D

The author’s students prefer physical books rather than e-books.

E

The library is not equipped with electronic books.

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Q538091

Ano: 2014 Banca: PUC - RJ Órgão: PUC - RJ Prova: PUC - RJ - 2014 - PUC - RJ - Vestibular - 1° Dia - Prova Manhã grupo 2 |

Q538091 Inglês

Texto associado

Paragraph 6 (lines 60-68) shows that the author’s position regarding the consumption of animal products is

A

condescending

B

sympathetic

C

respectful

D

adamant

E

single-minded

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Q538090

Ano: 2014 Banca: PUC - RJ Órgão: PUC - RJ Prova: PUC - RJ - 2014 - PUC - RJ - Vestibular - 1° Dia - Prova Manhã grupo 2 |

Q538090 Inglês

Texto associado

“Away” in “the entire week away” (line 68) has the same meaning as “away” in:

A

They gave the tickets away

B

The game was still a week away.

C

We sent the children away to boarding school.

D

The music faded away.

E

We live a block away from the park.

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Q538089

Ano: 2014 Banca: PUC - RJ Órgão: PUC - RJ Prova: PUC - RJ - 2014 - PUC - RJ - Vestibular - 1° Dia - Prova Manhã grupo 2 |

Q538089 Inglês

Texto associado

In paragraph 5 (lines 44-59), the author presents some tips on how to manage our diet when eating out. Mark the statement that DOES NOT express the author’s idea:

A

Salads are a must-have dish.

B

Double-sized salads are more creative than regularsized ones.

C

Salad dressing should be used with restraint.

D

It is recommended to stay away from soups.

E

Filling up on bread is tempting.

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Q538088

Ano: 2014 Banca: PUC - RJ Órgão: PUC - RJ Prova: PUC - RJ - 2014 - PUC - RJ - Vestibular - 1° Dia - Prova Manhã grupo 2 |

Q538088 Inglês

Texto associado

In the fragment “I recommend eating dinner at…” (lines 47-48), “recommend” may be replaced, with no change in meaning, by

A

dissuade

B

counsel

C

urge

D

advise

E

expect

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Q538087

Ano: 2014 Banca: PUC - RJ Órgão: PUC - RJ Prova: PUC - RJ - 2014 - PUC - RJ - Vestibular - 1° Dia - Prova Manhã grupo 2 |

Q538087 Inglês

Texto associado

In the fragment “…you don’t need to give up restaurant dining completely.” (lines 45-46), the expression “don’t need to” may be replaced, with no change in meaning, by

A

don’t have to

B

cannot

C

may not

D

should not

E

must not

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Q538086

Ano: 2014 Banca: PUC - RJ Órgão: PUC - RJ Prova: PUC - RJ - 2014 - PUC - RJ - Vestibular - 1° Dia - Prova Manhã grupo 2 |

Q538086 Inglês

Texto associado

The word “showcase” in “farms and farmers markets showcase the best and freshest produce a location has to offer.” (lines 32-34), most nearly means

A

carry

B

manage

C

keep

D

boast

E

display

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Q538085

Ano: 2014 Banca: PUC - RJ Órgão: PUC - RJ Prova: PUC - RJ - 2014 - PUC - RJ - Vestibular - 1° Dia - Prova Manhã grupo 2 |

Q538085 Inglês

Texto associado

In the fragment “This is actually a lot more relaxing,” (lines 16-17), “actually” is to “actual” as:

A

“healthy” (line 5) is to “health”.

B

“especially” (line 17) is to “especial”.

C

“costly” (line 21) is to “cost”.

D

“completely” (line 46) is to “completion”.

E

“lastly” (line 69) is to “last”.

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Q538084

Ano: 2014 Banca: PUC - RJ Órgão: PUC - RJ Prova: PUC - RJ - 2014 - PUC - RJ - Vestibular - 1° Dia - Prova Manhã grupo 2 |

Q538084 Inglês

Texto associado

In Paragraph 2 (lines 11-22), the author claims that when traveling on the American highway,

A

eating at fast-food chains can be time-consuming.

B

young children feel more relaxed when eating stocked food.

C

bringing your own food supply in a cooler is cheaper.

D

going on picnics must be part of your agenda.

E

it is hard to find a restaurant everyone likes.

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Q538083

Ano: 2014 Banca: PUC - RJ Órgão: PUC - RJ Prova: PUC - RJ - 2014 - PUC - RJ - Vestibular - 1° Dia - Prova Manhã grupo 2 |

Q538083 Inglês

Texto associado

In the sentence “With a little pre-planning and thinking outside the box,” (lines 5-6), “thinking outside the box” means to

A

picture something in your mind.

B

see things from a new perspective.

C

consider all the possibilities.

D

choose what is best for you.

E

solve a puzzle.

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SEU FUTURO MERECE ESSA CHANCE!

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