Questões de Vestibular Sobre inglês

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Ano: 2011 Banca: PUC - RJ Órgão: PUC - RJ Prova: PUC - RJ - 2011 - PUC - RJ - Vestibular - Biologia e Inglês 01 |
Q340511 Inglês
Mark the INCORRECT option concerning the statements, based on the text.

Alternativas
Ano: 2011 Banca: PUC - RJ Órgão: PUC - RJ Prova: PUC - RJ - 2011 - PUC - RJ - Vestibular - Biologia e Inglês 01 |
Q340510 Inglês
Check the CORRECT statement concerning reference.

Alternativas
Ano: 2011 Banca: PUC - RJ Órgão: PUC - RJ Prova: PUC - RJ - 2011 - PUC - RJ - Vestibular - Biologia e Inglês 01 |
Q340509 Inglês
Mark the CORRECT statement concerning the meanings of the words extracted from the text.

Alternativas
Ano: 2011 Banca: PUC - RJ Órgão: PUC - RJ Prova: PUC - RJ - 2011 - PUC - RJ - Vestibular - Biologia e Inglês 01 |
Q340508 Inglês
During the meeting with the father, the author became convinced that doing the film was a good idea. Mark the answer that corresponds most closely to the reason for the author changing his mind, according to paragraph 9.

Alternativas
Ano: 2011 Banca: PUC - RJ Órgão: PUC - RJ Prova: PUC - RJ - 2011 - PUC - RJ - Vestibular - Biologia e Inglês 01 |
Q340507 Inglês
In paragraph 7, the author gives several reasons for thinking that the film would not be successful. Mark the reason that the author does NOT mention.

Alternativas
Ano: 2011 Banca: PUC - RJ Órgão: PUC - RJ Prova: PUC - RJ - 2011 - PUC - RJ - Vestibular - Biologia e Inglês 01 |
Q340506 Inglês
Mark the answer that expresses the difference between PowerPoint presentations and stories, according to paragraph 3.

Alternativas
Ano: 2011 Banca: PUC - RJ Órgão: PUC - RJ Prova: PUC - RJ - 2011 - PUC - RJ - Vestibular - Biologia e Inglês 01 |
Q340505 Inglês
In paragraph 2, the author says: “And telling purposeful stories is certainly the most efficient means of persuasion in everyday life, the most effective way of translating ideas into action” (lines 12-15). In his view, stories.

Alternativas
Ano: 2011 Banca: PUC - RJ Órgão: PUC - RJ Prova: PUC - RJ - 2011 - PUC - RJ - Vestibular - Biologia e Inglês 01 |
Q340504 Inglês
In paragraph 2, “any other way of packaging information” (lines 11-12) means.

Alternativas
Ano: 2011 Banca: PUC - RJ Órgão: PUC - RJ Prova: PUC - RJ - 2011 - PUC - RJ - Vestibular - Biologia e Inglês 01 |
Q340503 Inglês
When the author of the text says: “I’ve come to see” (line 9) he is talking about.

Alternativas
Ano: 2011 Banca: PUC - RJ Órgão: PUC - RJ Prova: PUC - RJ - 2011 - PUC - RJ - Vestibular - Biologia e Inglês 01 |
Q340502 Inglês
According to the first and fifth paragraphs the author of the text says that he:

Alternativas
Ano: 2013 Banca: UERJ Órgão: UERJ Prova: UERJ - 2013 - UERJ - Vestibular - Primeiro Exame |
Q339613 Inglês
Words and expressions such as older (title), live longer (l. 4), longevity (l. 8), older person (l. 34) and the elderly (l. 36) belong to the same semantic field. The elderly is translated as:

Alternativas
Ano: 2013 Banca: UERJ Órgão: UERJ Prova: UERJ - 2013 - UERJ - Vestibular - Primeiro Exame |
Q339612 Inglês
most people should reach 80 or 90. (l. 31)

The function of should in the fragment above is to:

Alternativas
Ano: 2013 Banca: UERJ Órgão: UERJ Prova: UERJ - 2013 - UERJ - Vestibular - Primeiro Exame |
Q339611 Inglês
From the third to the fifth paragraph, the author presents the advances that led to an increase in human longevity.

In the fourth paragraph, the pair of factors affected by those advances is:

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Ano: 2013 Banca: UERJ Órgão: UERJ Prova: UERJ - 2013 - UERJ - Vestibular - Primeiro Exame |
Q339610 Inglês
most men are surviving until the age of 85, while women are living four years longer. (l. 6-7)

According to the sentence above, women will probably reach the age of:

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Ano: 2013 Banca: UERJ Órgão: UERJ Prova: UERJ - 2013 - UERJ - Vestibular - Primeiro Exame |
Q339609 Inglês
The first paragraph introduces the subject of the text by calling it unalloyed good news (l. 2). This expression refers to the following fact:

Alternativas
Ano: 2013 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: UNB Prova: CESPE - 2013 - UNB - Vestibular - Língua Inglesa |
Q335097 Inglês
Which alternative below could substitute the man’s question — on the second speech balloon — without substantial change in meaning?
Alternativas
Ano: 2013 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: UNB Prova: CESPE - 2013 - UNB - Vestibular - Língua Inglesa |
Q335096 Inglês
Based on the cartoon above, judge itens 27 to 29 and choose the correct answer to item 30.

The man’s decision to take up woodworking happened at an indefinite time in the past.
Alternativas
Ano: 2013 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: UNB Prova: CESPE - 2013 - UNB - Vestibular - Língua Inglesa |
Q335095 Inglês
Based on the cartoon above, judge itens 27 to 29 and choose the correct answer to item 30.

“To take up” is a phrasal verb meaning “to start something as a hobby, for example”.
Alternativas
Ano: 2013 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: UNB Prova: CESPE - 2013 - UNB - Vestibular - Língua Inglesa |
Q335094 Inglês
Based on the cartoon above, judge itens 27 to 29 and choose the correct answer to item 30.

The humor of the cartoon lies in the fact that lasagna is a kind of woodworking.
Alternativas
Ano: 2013 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: UNB Prova: CESPE - 2013 - UNB - Vestibular - Língua Inglesa |
Q335093 Inglês
Based on the text above, judge the items below.

Durham Region is quite close to Toronto.
Alternativas
Respostas
5121: E
5122: D
5123: A
5124: E
5125: B
5126: D
5127: C
5128: D
5129: C
5130: A
5131: B
5132: C
5133: D
5134: D
5135: A
5136: C
5137: C
5138: C
5139: E
5140: C