Questões Vestibular de Inglês - Página 50

Q1393838

Ano: 2018 Banca: PUC - RJ Órgão: PUC - RJ Prova: PUC - RJ - 2018 - PUC - RJ - Vestibular - Inglês - 1º Dia - Manhã - Grupo 2 |

Q1393838 Inglês

Texto associado

Available at: <http://www.bbc.com/culture/story/20180503-our-fi ction-

-addiction-why-humans-need-stories>. Retrieved on: 3 May 2018.

Adapted.

According to paragraphs 9 and 10 (lines 63-84),

A

readers love villains in 19th century novels.

B

heroines in fiction never fall in love with unfaithful men.

C

we tend to be compassionate for evil beings in fictional works.

D

antagonists are commonly performed with a foreign accent in American movies.

E

older men are generally considered more physically attractive by romantic heroines.

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Q1393837

Ano: 2018 Banca: PUC - RJ Órgão: PUC - RJ Prova: PUC - RJ - 2018 - PUC - RJ - Vestibular - Inglês - 1º Dia - Manhã - Grupo 2 |

Q1393837 Inglês

Texto associado

Available at: <http://www.bbc.com/culture/story/20180503-our-fi ction-

-addiction-why-humans-need-stories>. Retrieved on: 3 May 2018.

Adapted.

The author mentions the anthropologist Daniel Smith in the sixth paragraph (lines 39-50) of the text because he

A

is known for being a great storyteller.

B

contradicts, through his studies, what the evolutionary theory suggests.

C

is against the idea that storytelling is a human necessity.

D

belongs to a community in the Philippines culturally identified with the habit of storytelling.

E

developed one of the researches that identified cooperation as a core theme in popular narratives.

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Q1393836

Ano: 2018 Banca: PUC - RJ Órgão: PUC - RJ Prova: PUC - RJ - 2018 - PUC - RJ - Vestibular - Inglês - 1º Dia - Manhã - Grupo 2 |

Q1393836 Inglês

Texto associado

Available at: <http://www.bbc.com/culture/story/20180503-our-fi ction-

-addiction-why-humans-need-stories>. Retrieved on: 3 May 2018.

Adapted.

According to the third paragraph of the text (lines 16-22), it is INCORRECT to state that storytelling

A

sharpens our minds.

B

enhances selfishness.

C

makes us socially more clever

D

helps us think of different strategies.

E

may be regarded as a kind of mental game.

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Q1393835

Ano: 2018 Banca: PUC - RJ Órgão: PUC - RJ Prova: PUC - RJ - 2018 - PUC - RJ - Vestibular - Inglês - 1º Dia - Manhã - Grupo 2 |

Q1393835 Inglês

Texto associado

Available at: <http://www.bbc.com/culture/story/20180503-our-fi ction-

-addiction-why-humans-need-stories>. Retrieved on: 3 May 2018.

Adapted.

In the fragment “Along these lines, various studies have identified cooperation as a core theme in popular narratives across the world” (lines 39-41), the expression “Along these lines” can be replaced, without a change in meaning, by

A

Similarly

B

Definitely

C

Meanwhile

D

Nevertheless

E

For that reason

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Q1393834

Ano: 2018 Banca: PUC - RJ Órgão: PUC - RJ Prova: PUC - RJ - 2018 - PUC - RJ - Vestibular - Inglês - 1º Dia - Manhã - Grupo 2 |

Q1393834 Inglês

Texto associado

Available at: <http://www.bbc.com/culture/story/20180503-our-fi ction-

-addiction-why-humans-need-stories>. Retrieved on: 3 May 2018.

Adapted.

The boldfaced expression introduces an idea of RESULT in

A

“Although we have no firm evidence of storytelling before the advent of writing,” (lines 1-2)

B

“As humans evolved to live in bigger societies, for instance, we needed to learn how to cooperate” (lines 31-32)

C

“Our capacity for storytelling – and the tales we tell – may have therefore also evolved as a way of communicating the right social norms.” (lines 36-38)

D

“while the protagonists appeared to be less individualistic and ambitious” (lines 60-62)

E

“unless we shared some common emotional ground, some deep reservoir of assumptions, with the writer” (line 103-105)

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Q1393833

Ano: 2018 Banca: PUC - RJ Órgão: PUC - RJ Prova: PUC - RJ - 2018 - PUC - RJ - Vestibular - Inglês - 1º Dia - Manhã - Grupo 2 |

Q1393833 Inglês

Texto associado

Available at: <http://www.bbc.com/culture/story/20180503-our-fi ction-

-addiction-why-humans-need-stories>. Retrieved on: 3 May 2018.

Adapted.

The sentence in which the boldfaced item expresses advice is

A

“Today, we may not gather around the camp fire, but the average adult is still thought to spend at least 6% of the waking day engrossed in fictional stories on our various screens.” (lines 7-10)

B

“Evolutionary theory can also shed light on the staples of romantic fiction” (lines 63-64)

C

“The ‘dads’ might be the better choice for the long-term security and protection of your children” (lines 66-67)

D

“McEwan argues we should celebrate these evolved tendencies as the very source of fiction’s power to cross the continents and the centuries.” (lines 98-100)

E

“It would not be possible to enjoy literature from a time remote from our own…” (lines 101-102)

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Q1393832

Ano: 2018 Banca: PUC - RJ Órgão: PUC - RJ Prova: PUC - RJ - 2018 - PUC - RJ - Vestibular - Inglês - 1º Dia - Manhã - Grupo 2 |

Q1393832 Inglês

Texto associado

Available at: <http://www.bbc.com/culture/story/20180503-our-fi ction-

-addiction-why-humans-need-stories>. Retrieved on: 3 May 2018.

Adapted.

Concerning the vocabulary used in the text, one may affirm that

A

“assume” (line 2) and confirm are synonyms.

B

“depict” (line 5) and illustrate are antonyms.

C

“overbearing” (line 34) cannot be substituted by arrogant.

D

“dwindled” (line 52) and declined express similar ideas.

E

“trigger” (line 77) and activate express opposite ideas.

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Q1393831

Ano: 2018 Banca: PUC - RJ Órgão: PUC - RJ Prova: PUC - RJ - 2018 - PUC - RJ - Vestibular - Inglês - 1º Dia - Manhã - Grupo 2 |

Q1393831 Inglês

Texto associado

Available at: <http://www.bbc.com/culture/story/20180503-our-fi ction-

-addiction-why-humans-need-stories>. Retrieved on: 3 May 2018.

Adapted.

The message contained in the fragment “and the more people read fiction, the easier they find it to empathise with other people” (lines 26-28) is that the reading of fiction

A

makes readers experience feelings of communion and understanding with those who read the same books.

B

makes it easy for readers to identify with the feelings, thoughts and attitudes of fictional characters.

C

is a good way of sharing experiences with the author, fictional characters and reading communities.

D

is only advantageous when people have time enough to invest in the reading of literature.

E

is highly beneficial for the development of feelings of compassion and affinity among people.

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Q1393830

Ano: 2018 Banca: PUC - RJ Órgão: PUC - RJ Prova: PUC - RJ - 2018 - PUC - RJ - Vestibular - Inglês - 1º Dia - Manhã - Grupo 2 |

Q1393830 Inglês

Texto associado

Available at: <http://www.bbc.com/culture/story/20180503-our-fi ction-

-addiction-why-humans-need-stories>. Retrieved on: 3 May 2018.

Adapted.

The main purpose of the article is to

A

report on the role of protagonists and antagonists in more than 200 novels.

B

justify why people should read about the major themes of the English 19th century novels.

C

discuss the relevance of stories to the social and emotional development of human beings.

D

reveal that cooperation has been a central theme in popular narratives since the Industrial Revolution.

E

examine the importance of evil figures in fantasy and horror stories to enhance our sense of philanthropy.

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Q1391839

Ano: 2012 Banca: COMPERVE - UFRN Órgão: UFRN Prova: COMPERVE - 2012 - UFRN - Vestibular - Primeiro Dia - Inglês |

Q1391839 Inglês

A questão deve ser respondida de acordo com o texto que segue.
Imagem associada para resolução da questão

A fala do personagem no cartum indica que a empresa

A

investe na capacitação tecnológica de seus colaboradores.

B

tem regras específicas sobre a aparência dos funcionários.

C

aceita receber as referências do candidato por correio eletrônico.

D

é representada por um profissional de recursos humanos.

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Q1391838

Ano: 2012 Banca: COMPERVE - UFRN Órgão: UFRN Prova: COMPERVE - 2012 - UFRN - Vestibular - Primeiro Dia - Inglês |

Q1391838 Inglês

Texto associado

Why m-learning?

m-Learning is reaching a new kind of user through:

1. Convenience: accessible from anywhere (bus, class, laundry room) to content including quizzes, journal entries, balance sheets, learning games.

2. Collaboration: best learning takes place when we share and get immediate tips and feedback.

3. Portability: stacks of books are replaced by RAM with learning experiences customized and connected (Reviews and summaries chunked for on-the-go access).

4. Compatibility: designed learning especially for mobile devices.

5. Engaging/Fun: combine gaming and learning for a more entertaining and effective experience.

Disponível em:<http://www.grayharriman.com/mlearning.htm> . Acesso em: 31 maio 2012.

A m-learning permite que

A

o material de consulta seja armazenado de forma personalizada.

B

o entretenimento seja disponibilizado através de jogos coletivos.

C

o conteúdo de livros didáticos seja substituído por resumos compactados.

D

o mecanismo de busca seja compatível com os modelos disponíveis.

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Q1391837

Ano: 2012 Banca: COMPERVE - UFRN Órgão: UFRN Prova: COMPERVE - 2012 - UFRN - Vestibular - Primeiro Dia - Inglês |

Q1391837 Inglês

Texto associado

Why m-learning?

m-Learning is reaching a new kind of user through:

1. Convenience: accessible from anywhere (bus, class, laundry room) to content including quizzes, journal entries, balance sheets, learning games.

2. Collaboration: best learning takes place when we share and get immediate tips and feedback.

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Disponível em:<http://www.grayharriman.com/mlearning.htm> . Acesso em: 31 maio 2012.

A m-learning oferece a um novo usuário a possibilidade de

A

atualizar com frequência seus dispositivos móveis.

B

obter informações onde quer que ele se encontre.

C

participar de situações de aprendizagem presenciais.

D

adquirir aparelhos portáteis de configuração moderna.

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Q1391829

Ano: 2012 Banca: COMPERVE - UFRN Órgão: UFRN Prova: COMPERVE - 2012 - UFRN - Vestibular - Primeiro Dia - Inglês |

Q1391829 Inglês

Texto associado

Na linha 4, o segmento textual They’ve always been there faz referência à

A

fidelidade dos usuários.

B

permanência dos exemplares.

C

atualidade das edições.

D

satisfação dos leitores.

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Q1391734

Ano: 2019 Banca: PUC - RJ Órgão: PUC - RJ Prova: PUC - RJ - 2019 - PUC - RJ - Vestibular - Inglês - 1º Dia - Tarde - Grupos 1, 3, 4 e 5 |

Q1391734 Inglês

Texto associado

The Arctic Ocean has lost 95 percent of its oldest ice — a startling sign of what’s to come

By Chris Mooney

December 11, 2018

Available at: <https://www.washingtonpost.com/energyenvironment/2018/12/11/arctic-is-even-worse-shape-thanyou-realize/?noredirect=on&utm_term=.508085a17318>. Retrieved on: July 2, 2019. Adapted.

In the last paragraph, Walt Meier affirms that “The Arctic is an indication of what’s coming to the rest of the globe” (lines 86-87) because

A

scientists have developed a warning system to alert the globe when the temperature in the Arctic goes from 31 ^oF to 33 ^oF.

B

sea ice experts living in the Arctic can easily predict changes in the weather forecast worldwide.

C

weather changes are more dramatically felt around the world than in the Arctic Ocean.

D

any minor temperature change in the Arctic Ocean can have major global implications.

E

people can go from ice skating to swimming in the Arctic depending on the season.

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Q1391733

Ano: 2019 Banca: PUC - RJ Órgão: PUC - RJ Prova: PUC - RJ - 2019 - PUC - RJ - Vestibular - Inglês - 1º Dia - Tarde - Grupos 1, 3, 4 e 5 |

Q1391733 Inglês

Texto associado

The Arctic Ocean has lost 95 percent of its oldest ice — a startling sign of what’s to come

By Chris Mooney

December 11, 2018

Available at: <https://www.washingtonpost.com/energyenvironment/2018/12/11/arctic-is-even-worse-shape-thanyou-realize/?noredirect=on&utm_term=.508085a17318>. Retrieved on: July 2, 2019. Adapted.

According to paragraphs 9 and 10 (lines 60-78), PIOMAS is a model intended to

A

keep track of the melting of young and thin ice in the Arctic.

B

gather information about variations in ice volume in the Arctic.

C

evaluate how the change of seasons affects ice extent in the Arctic.

D

investigate how submarines and satellites affect ice volume in the Arctic.

E

study the stability of the Arctic sea ice system during the summer months.

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Q1391732

Ano: 2019 Banca: PUC - RJ Órgão: PUC - RJ Prova: PUC - RJ - 2019 - PUC - RJ - Vestibular - Inglês - 1º Dia - Tarde - Grupos 1, 3, 4 e 5 |

Q1391732 Inglês

Texto associado

The Arctic Ocean has lost 95 percent of its oldest ice — a startling sign of what’s to come

By Chris Mooney

December 11, 2018

Available at: <https://www.washingtonpost.com/energyenvironment/2018/12/11/arctic-is-even-worse-shape-thanyou-realize/?noredirect=on&utm_term=.508085a17318>. Retrieved on: July 2, 2019. Adapted.

Nathan Kurtz affirms “I was shocked by how different it was” (line 33) to express his concern about the

A

melting of the oldest, thickest ice in the Arctic.

B

constant flights over the seas north of Greenland.

C

strange wind event that caused the breakup of old, thick ice.

D

dangerous mission in the polar regions using research aircraft.

E

smooth, thin strips of ice that can only be glimpsed by NASA’s satellite.

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Q1391731

Ano: 2019 Banca: PUC - RJ Órgão: PUC - RJ Prova: PUC - RJ - 2019 - PUC - RJ - Vestibular - Inglês - 1º Dia - Tarde - Grupos 1, 3, 4 e 5 |

Q1391731 Inglês

Texto associado

The Arctic Ocean has lost 95 percent of its oldest ice — a startling sign of what’s to come

By Chris Mooney

December 11, 2018

Available at: <https://www.washingtonpost.com/energyenvironment/2018/12/11/arctic-is-even-worse-shape-thanyou-realize/?noredirect=on&utm_term=.508085a17318>. Retrieved on: July 2, 2019. Adapted.

In terms of numerical reference,

A

“78 percent” (line 61) refers to the increase in the total volume of ice in the Arctic Ocean in September between 1979 and 2012.

B

“75 percent” (line 78) refers to the expansion of the September sea ice in the Arctic Ocean between 1979 and 2012.

C

“15 trillion tons” (line 81) refers to the amount of floating ice in the month of September in 2012.

D

“3.5 trillion tons” (lines 83-84) refers to the amount of floating ice in the month of September in 1979.

E

“4.66 trillion tons” (line 84) refers to the approximate amount of floating ice in September in the year the text was published.

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Q1391730

Ano: 2019 Banca: PUC - RJ Órgão: PUC - RJ Prova: PUC - RJ - 2019 - PUC - RJ - Vestibular - Inglês - 1º Dia - Tarde - Grupos 1, 3, 4 e 5 |

Q1391730 Inglês

Texto associado

The Arctic Ocean has lost 95 percent of its oldest ice — a startling sign of what’s to come

By Chris Mooney

December 11, 2018

Available at: <https://www.washingtonpost.com/energyenvironment/2018/12/11/arctic-is-even-worse-shape-thanyou-realize/?noredirect=on&utm_term=.508085a17318>. Retrieved on: July 2, 2019. Adapted.

In the fragment “Young and thin ice can regrow relatively quickly once the dark and cold winter sets in.” (lines 55-57), sets in can be replaced, without change in meaning, by

A

gets under way

B

reaches its peak

C

comes to an end

D

is shorter than usual

E

unexpectedly finishes

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Q1391729

Ano: 2019 Banca: PUC - RJ Órgão: PUC - RJ Prova: PUC - RJ - 2019 - PUC - RJ - Vestibular - Inglês - 1º Dia - Tarde - Grupos 1, 3, 4 e 5 |

Q1391729 Inglês

Texto associado

The Arctic Ocean has lost 95 percent of its oldest ice — a startling sign of what’s to come

By Chris Mooney

December 11, 2018

Available at: <https://www.washingtonpost.com/energyenvironment/2018/12/11/arctic-is-even-worse-shape-thanyou-realize/?noredirect=on&utm_term=.508085a17318>. Retrieved on: July 2, 2019. Adapted.

The expression in boldface conveys an idea of contrast in

A

“with major implications not only for creatures such as walruses and polar bears…” (lines 7-8)

B

“so it’s unclear whether it is directly linked to climate change.” (lines 41-42)

C

“Still the breakup could be just one more sign of the growing fragility of the oldest ice.” (lines 42-44)

D

“That’s easily visible – it can be glimpsed directly by satellite – and the areas is, indeed, in clear decline.” (lines 50-52)

E

“But it may not add much stability or permanence to the Arctic sea ice system if it just melts out again the next summer.” (lines 57-59)

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Q1391728

Ano: 2019 Banca: PUC - RJ Órgão: PUC - RJ Prova: PUC - RJ - 2019 - PUC - RJ - Vestibular - Inglês - 1º Dia - Tarde - Grupos 1, 3, 4 e 5 |

Q1391728 Inglês

Texto associado

The Arctic Ocean has lost 95 percent of its oldest ice — a startling sign of what’s to come

By Chris Mooney

December 11, 2018

Available at: <https://www.washingtonpost.com/energyenvironment/2018/12/11/arctic-is-even-worse-shape-thanyou-realize/?noredirect=on&utm_term=.508085a17318>. Retrieved on: July 2, 2019. Adapted.

Concerning the vocabulary used in the text, one may affirm that

A

“startling” (title) and conventional are synonyms.

B

“address” (line 24) and deal with express similar ideas.

C

“ongoing” (line 28) and continuous are antonyms.

D

“decreasing” (line 45) and shrinking express opposite ideas.

E

“realize” (line 75) means the same as ignore.

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