Questões de Vestibular de Português - Interpretação de Textos
Foram encontradas 9.133 questões
Ano: 2020
Banca:
UECE-CEV
Órgão:
UECE
Prova:
UECE-CEV - 2020 - UECE - Vestibular - Conhecimentos Específicos - Primeiro Dia - Prova 1 - Português |
Q2030427
Português
Texto associado
TEXTO 1
Pronominais
Dê-me um cigarro
Diz a gramática
Do professor e do aluno
E do mulato sabido
Mas o bom negro e o bom branco
Da Nação Brasileira
Dizem todos os dias
Deixa disso camarada
Me dá um cigarro.
ANDRADE, Oswald. Obras completas.
Rio de Janeiro: Civilização Brasileira, 1972.
TEXTO 2
Samba do Arnesto
O Arnesto nos convidô prum samba,
[ele mora no Brás
Nóis fumo e não encontremos ninguém
Nóis vortemo cuma baita duma reiva
Da outra veiz nóis num vai mais
Nóis não semos tatu!
Outro dia encontremo com o Arnesto
Que pidiu descurpa mais nóis não aceitemos
Isso não se faz, Arnesto, nóis não se importa
Mais você devia ter ponhado um recado na
[porta
Anssim: “Ói, turma, num deu prá esperá
A vez que isso num tem importância,
[num faz má
Depois que nóis vai, depois que nóis vorta
Assinado em cruz porque não sei escrever
Arnesto"
BARBOSA, Adoniran, Gravações Elétricas
Continental S/A, 1953.
A variação linguística pode revelar muitas
informações acerca de quem a está utilizando.
Valendo-se desse fenômeno, o autor do texto 2
apresenta o eu lírico como alguém que não domina
a norma culta brasileira, por misturar traços da
linguagem caipira com a fala de imigrantes italianos
de conhecidos bairros paulistas para figurativizar o
personagem. Atente para o que se diz a seguir sobre
variação linguística:
I. As línguas têm formas variáveis e há usos de determinada variedade em uma sociedade formada por uma heterogeneidade de falantes advindos de lugares distintos, a exemplo de São Paulo.
II. Os aspectos mais perceptíveis da variação linguística são a pronúncia e o vocabulário, mas pode-se apontar, no texto 2, variações em todos os níveis da língua.
III. O fenômeno da variação é complexo e o princípio de adequação à identidade de quem utiliza, a situação comunicativa e outros fatores podem intervir.
É correto o que se afirma em
I. As línguas têm formas variáveis e há usos de determinada variedade em uma sociedade formada por uma heterogeneidade de falantes advindos de lugares distintos, a exemplo de São Paulo.
II. Os aspectos mais perceptíveis da variação linguística são a pronúncia e o vocabulário, mas pode-se apontar, no texto 2, variações em todos os níveis da língua.
III. O fenômeno da variação é complexo e o princípio de adequação à identidade de quem utiliza, a situação comunicativa e outros fatores podem intervir.
É correto o que se afirma em
Ano: 2020
Banca:
UECE-CEV
Órgão:
UECE
Prova:
UECE-CEV - 2020 - UECE - Vestibular - Conhecimentos Específicos - Primeiro Dia - Prova 1 - Português |
Q2030426
Português
Texto associado
TEXTO 1
Pronominais
Dê-me um cigarro
Diz a gramática
Do professor e do aluno
E do mulato sabido
Mas o bom negro e o bom branco
Da Nação Brasileira
Dizem todos os dias
Deixa disso camarada
Me dá um cigarro.
ANDRADE, Oswald. Obras completas.
Rio de Janeiro: Civilização Brasileira, 1972.
TEXTO 2
Samba do Arnesto
O Arnesto nos convidô prum samba,
[ele mora no Brás
Nóis fumo e não encontremos ninguém
Nóis vortemo cuma baita duma reiva
Da outra veiz nóis num vai mais
Nóis não semos tatu!
Outro dia encontremo com o Arnesto
Que pidiu descurpa mais nóis não aceitemos
Isso não se faz, Arnesto, nóis não se importa
Mais você devia ter ponhado um recado na
[porta
Anssim: “Ói, turma, num deu prá esperá
A vez que isso num tem importância,
[num faz má
Depois que nóis vai, depois que nóis vorta
Assinado em cruz porque não sei escrever
Arnesto"
BARBOSA, Adoniran, Gravações Elétricas
Continental S/A, 1953.
Sobre a explicação dada por Oswald de
Andrade para o não emprego da ênclise na fala do
português do Brasil, é correto afirmar que o autor
Ano: 2020
Banca:
UECE-CEV
Órgão:
UECE
Prova:
UECE-CEV - 2020 - UECE - Vestibular - Conhecimentos Específicos - Primeiro Dia - Prova 1 - Português |
Q2030424
Português
Texto associado
TEXTO 1
Pronominais
Dê-me um cigarro
Diz a gramática
Do professor e do aluno
E do mulato sabido
Mas o bom negro e o bom branco
Da Nação Brasileira
Dizem todos os dias
Deixa disso camarada
Me dá um cigarro.
ANDRADE, Oswald. Obras completas.
Rio de Janeiro: Civilização Brasileira, 1972.
TEXTO 2
Samba do Arnesto
O Arnesto nos convidô prum samba,
[ele mora no Brás
Nóis fumo e não encontremos ninguém
Nóis vortemo cuma baita duma reiva
Da outra veiz nóis num vai mais
Nóis não semos tatu!
Outro dia encontremo com o Arnesto
Que pidiu descurpa mais nóis não aceitemos
Isso não se faz, Arnesto, nóis não se importa
Mais você devia ter ponhado um recado na
[porta
Anssim: “Ói, turma, num deu prá esperá
A vez que isso num tem importância,
[num faz má
Depois que nóis vai, depois que nóis vorta
Assinado em cruz porque não sei escrever
Arnesto"
BARBOSA, Adoniran, Gravações Elétricas
Continental S/A, 1953.
Os textos 1 e 2 se referem ao uso da variante
informal da língua portuguesa. O uso dessa
variante, em ambos os textos, justifica-se por
mostrar ao leitor
Ano: 2022
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
UNB
Prova:
CESPE / CEBRASPE - 2022 - UNB - Vestibular - 1º Dia |
Q2021275
Português
Texto associado
O uso de novas marcas de gênero na língua portuguesa
como decorrência de um ativismo social aplicado à linguagem
nos convida a uma análise. Há registro de diversos movimentos
relacionados à busca de usos alternativos aos aceitos
oficialmente. Até recentemente, esses movimentos tinham como
foco principal a adoção de usos que conferissem à língua do
Brasil uma identidade própria. O ativismo atual preocupa-se
menos com estrangeirismos e mais com aspectos ligados às
questões de gênero.
Examinemos os usos de “@”, “x”, “e” como desinências
para identificar conjuntos de pessoas de diferentes gêneros, em
substituição ao plural masculino, previsto nas normas
gramaticais. Segundo essas normas, basta que haja um elemento
masculino para que o plural seja masculino. Ao nos referirmos a
um coletivo em que haja pelo menos uma pessoa do gênero
masculino, escrevemos: Nossas saudações a todos. Nos usos do
ativismo, temos: Nossas saudações a “tod@s”, “todxs”, “todes”
e, mais recentemente, “tods”. Do ponto de vista da
funcionalidade da língua, os dois primeiros, assim como o
último, não se mostram viáveis no caso de sua produção oral, fato
que nos leva a supor que seu uso, enquanto perdurar, continuará
restrito ao contexto da escrita. O terceiro (“e”) não apresenta essa
limitação. Para uso amplo, tanto na fala quanto na escrita, parecenos, então, que só ele tenha alguma perspectiva de incorporação à
língua portuguesa.
Marcelo Correia e Castro. TODAS, TODES, TODOS, TODS, TODXS,
TOD@S: ativismo social, gênero e usos da língua. In: Revista Ciência
Hoje, julho 2021. Internet:<www.cienciahoje.org.br> (com adaptações).
Com relação às ideias e aos aspectos gramaticais do texto anterior, julgue o item.
No quinto período do segundo parágrafo, o pronome “seu” se refere a
“tod@s”, “todxs” e “tods”, apenas.
Ano: 2022
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
UNB
Prova:
CESPE / CEBRASPE - 2022 - UNB - Vestibular - 1º Dia |
Q2021274
Português
Texto associado
O uso de novas marcas de gênero na língua portuguesa
como decorrência de um ativismo social aplicado à linguagem
nos convida a uma análise. Há registro de diversos movimentos
relacionados à busca de usos alternativos aos aceitos
oficialmente. Até recentemente, esses movimentos tinham como
foco principal a adoção de usos que conferissem à língua do
Brasil uma identidade própria. O ativismo atual preocupa-se
menos com estrangeirismos e mais com aspectos ligados às
questões de gênero.
Examinemos os usos de “@”, “x”, “e” como desinências
para identificar conjuntos de pessoas de diferentes gêneros, em
substituição ao plural masculino, previsto nas normas
gramaticais. Segundo essas normas, basta que haja um elemento
masculino para que o plural seja masculino. Ao nos referirmos a
um coletivo em que haja pelo menos uma pessoa do gênero
masculino, escrevemos: Nossas saudações a todos. Nos usos do
ativismo, temos: Nossas saudações a “tod@s”, “todxs”, “todes”
e, mais recentemente, “tods”. Do ponto de vista da
funcionalidade da língua, os dois primeiros, assim como o
último, não se mostram viáveis no caso de sua produção oral, fato
que nos leva a supor que seu uso, enquanto perdurar, continuará
restrito ao contexto da escrita. O terceiro (“e”) não apresenta essa
limitação. Para uso amplo, tanto na fala quanto na escrita, parecenos, então, que só ele tenha alguma perspectiva de incorporação à
língua portuguesa.
Marcelo Correia e Castro. TODAS, TODES, TODOS, TODS, TODXS,
TOD@S: ativismo social, gênero e usos da língua. In: Revista Ciência
Hoje, julho 2021. Internet:<www.cienciahoje.org.br> (com adaptações).
Com relação às ideias e aos aspectos gramaticais do texto anterior, julgue o item.
A correção gramatical seria mantida caso o período “O
ativismo atual preocupa-se menos com estrangeirismos e
mais com aspectos ligados às questões de gênero” (primeiro
parágrafo) fosse reescrito como: O ativismo que se vê
atualmente está menos preocupado com estrangeirismos e
mais preocupado com aspectos ligados a questões de gênero.
Conheça nossos planos