Questões de Vestibular de Português - Interpretação de Textos
Foram encontradas 9.132 questões
![1_- 22 1.png (375×750)](https://qcon-assets-production.s3.amazonaws.com/images/provas/91713/1_-%2022%201.png)
![1_- 29 2.png (373×686)](https://qcon-assets-production.s3.amazonaws.com/images/provas/91713/1_-%2029%202.png)
![30_.png (360×245)](https://qcon-assets-production.s3.amazonaws.com/images/provas/91713/30_.png)
![1_- 29 2.png (373×686)](https://qcon-assets-production.s3.amazonaws.com/images/provas/91713/1_-%2029%202.png)
I. O desenvolvimento do tema é do particular para o geral. II. A frase “Foi um momento de fazer passarinhar o coração de quem tem fé na alma.” (linhas 05 e 06) revela a emoção do autor com a banda Coldplay. III. As expressões “o amplo convívio” (linha 29) e “a visibilidade” (linha 30) são complementares no texto. IV. A atitude da banda inglesa com o menino autista revela todo o seu prestígio.
Estão corretas apenas as afirmativas
![1_- 29 2.png (373×686)](https://qcon-assets-production.s3.amazonaws.com/images/provas/91713/1_-%2029%202.png)
![1_- 29 2.png (373×686)](https://qcon-assets-production.s3.amazonaws.com/images/provas/91713/1_-%2029%202.png)
I. O pronome “lhe” (linha 13) complementa o adjetivo “peculiar” (linha 13). II. As três ocorrências do verbo “parecer” (linhas 13, 34 e 38) conferem caráter de incerteza ao discurso do autor. III. As correlativas “não só ... como” (linhas 18 e 19) estabelecem relação de adição no período. IV. “Para” (linha 34) introduz a finalidade da expressão “oportunidade incrível” (linha 34).
Estão corretas apenas as afirmativas
![1_- 22 1.png (375×750)](https://qcon-assets-production.s3.amazonaws.com/images/provas/91713/1_-%2022%201.png)
O que mais a incomodou nesse processo, conta a recém-formada, foi ter que provar constantemente que a capacidade cognitiva, a memória, o aprendizado e o discernimento estavam intactos.