Questões de Vestibular de Raciocínio Lógico
Foram encontradas 526 questões
Ano: 2018
Banca:
UNIMONTES
Órgão:
Unimontes - MG
Prova:
UNIMONTES - 2018 - Unimontes - MG - Vestibular - 1º Etapa |
Q1269483
Raciocínio Lógico
Considere 
Nessas condições,
podemos afirmar que
Q1269358
Raciocínio Lógico
Uma fábrica produz dois tipos de equipamento X e Y, que lhe rendem, por unidade produzida,
um lucro de R$300,00 e R$500,00, respectivamente.
Por motivos técnicos, em um determinado período, a capacidade de produção desses
equipamentos é reduzida a, no máximo, 110 unidades de X e 86 unidades de Y, desde que
o total não exceda a 150 unidades.
Nessas condições, o lucro máximo total que pode ser obtido nesse período, com a produção
de X e Y é, em milhares de reais, igual a
Q1269353
Raciocínio Lógico
Em uma cafeteria, o mesmo tipo de café é servido a um grupo de clientes, de acordo com as
seguintes solicitações:
• M pediu 40ml de café adoçado com 2g de açúcar; • N pediu 75ml de café adoçado com 3g de açúcar; • P pediu 100ml de café adoçado com 6g de açúcar; • Q pediu 150ml de café adoçado com 8g de açúcar.
Com base nas solicitações, pode-se afirmar que a concentração de açúcar no café pedido por
• M pediu 40ml de café adoçado com 2g de açúcar; • N pediu 75ml de café adoçado com 3g de açúcar; • P pediu 100ml de café adoçado com 6g de açúcar; • Q pediu 150ml de café adoçado com 8g de açúcar.
Com base nas solicitações, pode-se afirmar que a concentração de açúcar no café pedido por
Q1269185
Raciocínio Lógico
O mapa abaixo representa um bairro de determinada cidade,
no qual as flechas indicam o sentido das mãos do tráfego.
Sabe-se que esse bairro foi planejado e que cada quadra
representada na figura é um terreno quadrado, de lado igual a
500 metros. Desconsiderando-se a largura das ruas, qual seria
o tempo, em minutos, que um ônibus, em velocidade constante
e igual a 50 km/h, partindo do ponto X, demoraria para chegar
até o ponto Y?
Q1269099
Raciocínio Lógico
Considere a seguinte sequência de pecinhas abaixo, em que a
pecinha de número 1 é um quadradinho, a pecinha de número
2 três quadradinhos, e assim sucessivamente.
Indique a quantidade de quadradinhos existentes na união das pecinhas de número 1 a 100.
Indique a quantidade de quadradinhos existentes na união das pecinhas de número 1 a 100.
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