Home
Vestibulares
Provas
FGV - 2013 - FGV - Vestibular em Administração
Questões

Questões de Vestibular FGV 2013 para Vestibular em Administração

Fechar Filtro

Fechar

Nome do novo filtro

Busca rápida

2024
2023
2022
2021
2020
2019
2018
2017
2016
2015
2014
2013
2012
2011
2010
2009
2008
2007
2006
2005
2004
2003
2002
2001
2000
1999
1998
1997
1996
1995
1994

Busca rápida

Fundamental
Médio
Superior

Busca rápida

Múltipla-Escolha
Certo ou Errado

Busca rápida

Muito Fácil
Fácil
Médio
Difícil
Muito Difícil

Excluir questões

Dos meus cadernos

Dos meus simulados

Anuladas

Desatualizadas

Questões com

Gabarito Comentado

Comentários

Meus Comentários

Aulas

Minhas Anotações

Foram encontradas 15 questões

Mais opções

Configurações

www.qconcursos.com

Q1337022

Inglês Interpretação de texto | Reading comprehension ,

Ano: 2013 Banca: FGV Órgão: FGV Provas: FGV - 2013 - FGV - Vestibular em Administração | FGV - 2013 - FGV - Vestibular - Prova Objetiva Tipo A |

Q1337022 Inglês

Texto associado

According to the information in the article, epicatechin (epi)

Alternativas

is the most abundant and beneficial of all the flavonoids.

is a “superfood” chemical found in most organic-food items.

is often prescribed in order to stimulate the brain’s ability to remember.

was found to be the one element that chocolate, green tea, and red wine have in common.

may be useful in strengthening the body against certain health problems.

Você errou! Resposta:

Acesse Comentários para encontrar explicações sobre a solução da questão.

Parabéns! Você acertou!

Aprenda mais ensinando outros alunos ao comentar esta questão.

Gabarito Comentado (0)
Aulas (4)
Comentários (0)
Estatísticas
Cadernos
Criar anotações
Notificar Erro

Q1337023

Inglês Interpretação de texto | Reading comprehension ,

Ano: 2013 Banca: FGV Órgão: FGV Prova: FGV - 2013 - FGV - Vestibular em Administração |

Q1337023 Inglês

Texto associado

In paragraph 1, the sentence “But is that so?” most likely means approximately the same as which of the following?

Alternativas

Is it true that epi really does offer a number of health benefits?

Is it possible that snails can improve their memory by consuming epi?

Is improved memory the most important benefit that results from consuming epi?

Could it be that epi strengthens rather than weakens the ability to remember?

Do only humans gain an improved memory by consuming epi?

Você errou! Resposta:

Acesse Comentários para encontrar explicações sobre a solução da questão.

Parabéns! Você acertou!

Aprenda mais ensinando outros alunos ao comentar esta questão.

Gabarito Comentado (0)
Aulas (4)
Comentários (0)
Estatísticas
Cadernos
Criar anotações
Notificar Erro

Q1337024

Inglês Interpretação de texto | Reading comprehension ,

Ano: 2013 Banca: FGV Órgão: FGV Provas: FGV - 2013 - FGV - Vestibular em Administração | FGV - 2013 - FGV - Vestibular - Prova Objetiva Tipo A |

Q1337024 Inglês

Texto associado

According to the information in the article, Kenneth D. Lukowiak and two colleagues

Alternativas

identified Lymnaea stagnalis as the type of pond snail most affected by epi.

tried to find out what effect epi has on the memory of the pond snail Lymnaea stagnalis.

discovered that, in some cases, epi weakens the breathing system of the pond snail Lymnaea stagnalis.

tested the hypothesis that epi is the only flavonoid that improves the memory of the pond snail Lymnaea stagnalis.

suggested that epi’s memory-enhancing properties work only for the pond snail Lymnaea stagnalis.

Você errou! Resposta:

Acesse Comentários para encontrar explicações sobre a solução da questão.

Parabéns! Você acertou!

Aprenda mais ensinando outros alunos ao comentar esta questão.

Gabarito Comentado (0)
Aulas (4)
Comentários (0)
Estatísticas
Cadernos
Criar anotações
Notificar Erro

Q1337025

Inglês Interpretação de texto | Reading comprehension ,

Ano: 2013 Banca: FGV Órgão: FGV Prova: FGV - 2013 - FGV - Vestibular em Administração |

Q1337025 Inglês

Texto associado

According to the information in the article, pond snails

Alternativas

have two lungs for breathing underwater but only one lung for breathing at the surface of the water.

breathe through their skin when they are out of water.

rely on the pneumostome to breathe when they leave water that contains little oxygen.

regulate their breathing as an automatic response both to extreme climatic conditions and to the presence of strong physical stimuli.

cannot breathe through the pneumostome after they leave oxygen-rich water.

Você errou! Resposta:

Acesse Comentários para encontrar explicações sobre a solução da questão.

Parabéns! Você acertou!

Aprenda mais ensinando outros alunos ao comentar esta questão.

Gabarito Comentado (0)
Aulas (4)
Comentários (0)
Estatísticas
Cadernos
Criar anotações
Notificar Erro

Q1337026

Inglês Interpretação de texto | Reading comprehension ,

Ano: 2013 Banca: FGV Órgão: FGV Provas: FGV - 2013 - FGV - Vestibular em Administração | FGV - 2013 - FGV - Vestibular - Prova Objetiva Tipo A |

Q1337026 Inglês

Texto associado

In the last sentence of paragraph 2, “that” in “And that is what the team did” most likely refers to which of the following?

Alternativas

By physically manipulating the snails’ pneumostomes at the right moment, the team trained the snails to modify their breathing habits.

By incapacitating the snails’ breathing orifices at the right moment, the team was able to test the snails’ ability to remember.

By stimulating several parts of the snails’ respiratory systems at the right moment, the team strengthened the snails’ ability to remember.

By touching the snails’ pneumostomes at the right moment, the team trained the snails to breathe through their skin when out of water.

By putting the snails in epi-infused water at the right moment, the team trained the snails to spend more time breathing at the surface of the water.

Você errou! Resposta:

Acesse Comentários para encontrar explicações sobre a solução da questão.

Parabéns! Você acertou!

Aprenda mais ensinando outros alunos ao comentar esta questão.

Gabarito Comentado (0)
Aulas (4)
Comentários (0)
Estatísticas
Cadernos
Criar anotações
Notificar Erro

Respostas

1: E

2: A

3: B

4: C

5: A

www.qconcursos.com

1 2 3 Próxima página

A LIBERDADE COMEÇA COM UMA DECISÃO!

A LIBERDADE COMEÇA COM UMA DECISÃO!

Questões de Vestibular FGV 2013 para Vestibular em Administração

Foram encontradas 15 questões