Questões de Vestibular IF-BA 2012 para Curso Técnico, MODALIDADE SUBSEQUENTE - INGLÊS
Foram encontradas 40 questões
Ano: 2012
Banca:
IF-BA
Órgão:
IF-BA
Prova:
IF-BA - 2012 - IF-BA - Curso Técnico - MODALIDADE SUBSEQUENTE - INGLÊS |
Q1369466
Português
O atual desenvolvimento econômico-social brasileiro está
prejudicado porque
Ano: 2012
Banca:
IF-BA
Órgão:
IF-BA
Prova:
IF-BA - 2012 - IF-BA - Curso Técnico - MODALIDADE SUBSEQUENTE - INGLÊS |
Q1369467
Português
A solução ideal para o problema do desenvolvimento nacional
está
Ano: 2012
Banca:
IF-BA
Órgão:
IF-BA
Prova:
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Q1369468
Português
“A desigualdade é tamanha que esvazia nossa democracia e
cerceia nossa economia.” (l. 08-09)
Reestruturando o período, identifique a alternativa que mantém as mesmas ideias do original:
Reestruturando o período, identifique a alternativa que mantém as mesmas ideias do original:
Ano: 2012
Banca:
IF-BA
Órgão:
IF-BA
Prova:
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Q1369469
Português
Há correlação entre o termo transcrito e o que dele se afirma
em
Ano: 2012
Banca:
IF-BA
Órgão:
IF-BA
Prova:
IF-BA - 2012 - IF-BA - Curso Técnico - MODALIDADE SUBSEQUENTE - INGLÊS |
Q1369470
Português
Quanto aos mecanismos linguísticos usados no texto, é
correto afirmar
Ano: 2012
Banca:
IF-BA
Órgão:
IF-BA
Prova:
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Q1369471
Inglês
De acordo com o Texto I, podemos afirmar que
Ano: 2012
Banca:
IF-BA
Órgão:
IF-BA
Prova:
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Q1369472
Inglês
Sobre o uso da língua, no Texto I, é correto afirmar que
I. o termo “our” (l.2) é um pronome possessivo e refere-se aos leitores.
II. “which” (l.3) é um pronome relativo, na função de sujeito, e refere-se a “daily activities”.
III. os termos “useless” e “unwanted” (l.5) são formados por afixação.
IV. os modais “can” (l.5) e “may” (l.12) expressam a mesma ideia: possibilidade.
V. os marcadores discursivos “or” (l.3), “and” (l.5) e “but” (l.12) expressam, respectivamente, proporcionalidade, adição e condição.
A alternativa em que todas as afirmativas são verdadeiras é a:
I. o termo “our” (l.2) é um pronome possessivo e refere-se aos leitores.
II. “which” (l.3) é um pronome relativo, na função de sujeito, e refere-se a “daily activities”.
III. os termos “useless” e “unwanted” (l.5) são formados por afixação.
IV. os modais “can” (l.5) e “may” (l.12) expressam a mesma ideia: possibilidade.
V. os marcadores discursivos “or” (l.3), “and” (l.5) e “but” (l.12) expressam, respectivamente, proporcionalidade, adição e condição.
A alternativa em que todas as afirmativas são verdadeiras é a:
Ano: 2012
Banca:
IF-BA
Órgão:
IF-BA
Prova:
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Q1369473
Inglês
TEXTO II
“We need a new environmental consciousness on a global basis. To do this, we need to educate people.” Mikhail Gorbachev
(Disponível em http://edugreen.teri.res.in/misc/quotes.htm.Acesso em: 12.07.2011)
A opção que melhor apresenta a mensagem da citação de
Mikhail Gorbachev é
Ano: 2012
Banca:
IF-BA
Órgão:
IF-BA
Prova:
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Q1369474
Inglês
Segundo o Texto III, podemos afirmar que:
Ano: 2012
Banca:
IF-BA
Órgão:
IF-BA
Prova:
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Q1369475
Inglês
A expressão nominal “Solid Waste Disposal in U.S. 1990” presente no Texto III, tem a seguinte estrutura:
Ano: 2012
Banca:
IF-BA
Órgão:
IF-BA
Prova:
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Q1369476
Matemática
O valor da expressão M =log2 0,25 + log√3 27 + colog4 8 é:
Ano: 2012
Banca:
IF-BA
Órgão:
IF-BA
Prova:
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Q1369477
Matemática
A figura a seguir representa o coração perfeito que Jair
desenhou para a sua amada.
Sabendo que esse coração representa dois semicírculos com o diâmetro em dois lados consecutivos de um quadrado, cuja diagonal mede 5√8, a área do coração, em cm quadrados, é :
Sabendo que esse coração representa dois semicírculos com o diâmetro em dois lados consecutivos de um quadrado, cuja diagonal mede 5√8, a área do coração, em cm quadrados, é :
Ano: 2012
Banca:
IF-BA
Órgão:
IF-BA
Prova:
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Q1369478
Matemática
A quantidade de números naturais que satisfazem à
inequação abaixo é:
Ano: 2012
Banca:
IF-BA
Órgão:
IF-BA
Prova:
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Q1369479
Matemática
Um aluno do curso de Automação Industrial resolveu
armazenar parafina liquida em dois recipientes: um na forma
de um prisma quadrangular regular e outro na forma de um
cilindro circular reto cujas medidas estão indicadas abaixo:
Sobre esses recipientes é correto afirmar:
Sobre esses recipientes é correto afirmar:
Ano: 2012
Banca:
IF-BA
Órgão:
IF-BA
Prova:
IF-BA - 2012 - IF-BA - Curso Técnico - MODALIDADE SUBSEQUENTE - INGLÊS |
Q1369480
Matemática
Um atleta do IFBA se desloca com velocidade de 10 km/h ao
longo da reta OP, que forma um ângulo de 30o com a reta Ox,
partindo do ponto O. Após 3 horas, qual a distância do atleta
até a reta Ox?
Ano: 2012
Banca:
IF-BA
Órgão:
IF-BA
Prova:
IF-BA - 2012 - IF-BA - Curso Técnico - MODALIDADE SUBSEQUENTE - INGLÊS |
Q1369481
História
Texto I
Um reino bem governado deve ser como uma família cujo soberano é o pai e os cidadãos seus filhos ... O monarca não poderia ser feliz quando seus povos são miseráveis. O príncipe é apenas o primeiro servidor do Estado, obrigado a agir com probidade, sabedoria e completo desinteresse, como se a cada momento tivesse que dar contas de sua administração a seus concidadãos.
Francisco II, rei da Prússia. 1740 - 1786
Texto II
A cada país é necessária uma lei fundamental, ou contrato, entre o povo e o soberano, que limite a autoridade e o poder deste último (...). o poder executivo está no soberano, mas o legislativo no povo e seus representantes (...) O soberano deve prestar conta exata e anual ao povo a respeito de emprego das rendas públicas; ele não tem absolutamente o direito de impor arbitrariamente as taxas.
Leopoldo II, imperador da Alemanha, 1747-1792 RODRIGUE, Joelza Ester. História em documento: imagem e texto. São Paulo: FTD, 2001, p. 35.
Os textos apresentam ideias de alguns reis e imperadores europeus que, no século XVIII, implementaram reformas liberais, influenciados pelos iluministas, marcando um processo histórico conhecido como
Um reino bem governado deve ser como uma família cujo soberano é o pai e os cidadãos seus filhos ... O monarca não poderia ser feliz quando seus povos são miseráveis. O príncipe é apenas o primeiro servidor do Estado, obrigado a agir com probidade, sabedoria e completo desinteresse, como se a cada momento tivesse que dar contas de sua administração a seus concidadãos.
Francisco II, rei da Prússia. 1740 - 1786
Texto II
A cada país é necessária uma lei fundamental, ou contrato, entre o povo e o soberano, que limite a autoridade e o poder deste último (...). o poder executivo está no soberano, mas o legislativo no povo e seus representantes (...) O soberano deve prestar conta exata e anual ao povo a respeito de emprego das rendas públicas; ele não tem absolutamente o direito de impor arbitrariamente as taxas.
Leopoldo II, imperador da Alemanha, 1747-1792 RODRIGUE, Joelza Ester. História em documento: imagem e texto. São Paulo: FTD, 2001, p. 35.
Os textos apresentam ideias de alguns reis e imperadores europeus que, no século XVIII, implementaram reformas liberais, influenciados pelos iluministas, marcando um processo histórico conhecido como
Ano: 2012
Banca:
IF-BA
Órgão:
IF-BA
Prova:
IF-BA - 2012 - IF-BA - Curso Técnico - MODALIDADE SUBSEQUENTE - INGLÊS |
Q1369482
História
“Os habitantes da paróquia de Chateaubourg, na Bretanha,
consideram que o regime priva o proprietário do direito da
propriedade, o mais sagrado, pois todo ano ele é obrigado a
pagar a seu senhor uma renda em dinheiro ou em espécie.
A dependência em relação aos moinhos também deve ser
levada em consideração: ela sujeita [camponês] a utilizar os
moinhos do senhor; dessa forma, ele é forçado a levar suas
sementes a moleiros de honestidade nem sempre
reconhecida, embora pudesse moer mais perto e escolher
um moleiro de sua confiança.”
Caderno de queixas de Rennes para os Estados Gerais de 1789. Coletânea de Documentos Históricos para o 1º Grau. São Paulo: SE/ CENP, 1980, p. 87
O trecho do documento acima aponta para uma realidade da sociedade francesa do final do século XVIII, que pode ser relacionada à
Caderno de queixas de Rennes para os Estados Gerais de 1789. Coletânea de Documentos Históricos para o 1º Grau. São Paulo: SE/ CENP, 1980, p. 87
O trecho do documento acima aponta para uma realidade da sociedade francesa do final do século XVIII, que pode ser relacionada à
Ano: 2012
Banca:
IF-BA
Órgão:
IF-BA
Prova:
IF-BA - 2012 - IF-BA - Curso Técnico - MODALIDADE SUBSEQUENTE - INGLÊS |
Q1369483
História
No contexto da Revolução Francesa em 1789, a imagem expressa um conjunto de ações que ficou conhecido como
Ano: 2012
Banca:
IF-BA
Órgão:
IF-BA
Prova:
IF-BA - 2012 - IF-BA - Curso Técnico - MODALIDADE SUBSEQUENTE - INGLÊS |
Q1369484
História
“De uma perspectiva geral, podemos dizer que a
conspiração baiana como que atou as pontas das duas
vertentes subversivas do Brasil Colônia.”
RISÉRIO, Antonio. Em torno da Conspiração dos Búzio. In: DOMINGUES, Carlos Vasconcelos; LEMOS, Cícero Bathomarco; YGLESIAS, Edyala. (Orgs). Animai-vos, Povo Bahiense! A Conspiração dos Alfaiates. Salvador: Omar G. Editora, 1999, p. 53.
A ideia apresentada por Antonio Risério se sustenta historicamente no fato de que a Conjuração Baiana foi o movimento anticolonial brasileiro que
RISÉRIO, Antonio. Em torno da Conspiração dos Búzio. In: DOMINGUES, Carlos Vasconcelos; LEMOS, Cícero Bathomarco; YGLESIAS, Edyala. (Orgs). Animai-vos, Povo Bahiense! A Conspiração dos Alfaiates. Salvador: Omar G. Editora, 1999, p. 53.
A ideia apresentada por Antonio Risério se sustenta historicamente no fato de que a Conjuração Baiana foi o movimento anticolonial brasileiro que
Ano: 2012
Banca:
IF-BA
Órgão:
IF-BA
Prova:
IF-BA - 2012 - IF-BA - Curso Técnico - MODALIDADE SUBSEQUENTE - INGLÊS |
Q1369485
História
O Brasil constituía então uma base essencial da economia
portuguesa. A nossa exportação era quase toda (excetuando
o vinho do Porto) canalizada para os portos brasileiros; a
nossa importação vinha quase toda do Brasil; as matériasprimas tropicais faziam escala em Lisboa e daqui eram
exportadas para o exterior. (...)
A emancipação econômica do Brasil (em 1808) teve, portanto,
consequências graves na economia portuguesa. A antiga
colônia passara, em poucos anos, de fonte de rendimento à
fonte de despesa.
SARAIVA, J. H. História de Portugal. Lisboa: Europa-América, 1996. p. 274.
No contexto das medidas liberais decretadas por D. João VI no Brasil, a “emancipação econômica do Brasil” que o historiador português apresenta como danosa à economia portuguesa, é resultado da
SARAIVA, J. H. História de Portugal. Lisboa: Europa-América, 1996. p. 274.
No contexto das medidas liberais decretadas por D. João VI no Brasil, a “emancipação econômica do Brasil” que o historiador português apresenta como danosa à economia portuguesa, é resultado da
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