Questões IF Sul Rio-Grandense 2016 para Vestibular Segundo Semestre Língua Espanhola

Q1341524

Ano: 2016 Banca: IF Sul Rio-Grandense Órgão: IF Sul Rio-Grandense Provas: IF Sul Rio-Grandense - 2016 - IF Sul Rio-Grandense - Vestibular Segundo Semestre Língua Inglesa | IF Sul Rio-Grandense - 2016 - IF Sul Rio-Grandense - Vestibular Segundo Semestre Língua Espanhola |

Q1341524 Raciocínio Lógico

Sobre os conjuntos numéricos, assinale a alternativa FALSA.

A

A intersecção de qualquer conjunto com o conjunto dos números inteiros está contida dentro do conjunto dos números racionais.

B

A união de qualquer subconjunto dos números racionais com um subconjunto dos números irracionais está contida no conjunto dos números complexos.

C

A intersecção de qualquer subconjunto dos números irracionais com o conjunto dos números complexos está contida no conjunto dos números reais.

D

A união de qualquer subconjunto dos números naturais com qualquer subconjunto dos números reais está contida no conjunto dos números racionais.

E

A intersecção de qualquer subconjunto dos números racionais com qualquer subconjunto dos números irracionais é vazia.

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Q1341525

Ano: 2016 Banca: IF Sul Rio-Grandense Órgão: IF Sul Rio-Grandense Provas: IF Sul Rio-Grandense - 2016 - IF Sul Rio-Grandense - Vestibular Segundo Semestre Língua Inglesa | IF Sul Rio-Grandense - 2016 - IF Sul Rio-Grandense - Vestibular Segundo Semestre Língua Espanhola |

Q1341525 Matemática

Analise o gráfico abaixo, que faz um comparativo entre as diferentes regiões do Brasil e o cenário nacional, no que diz respeito ao trânsito. Para a representação de cada região no gráfico, os marcadores conforme a legenda indicam, da esquerda para direita, a evolução dos anos, de 2002 a 2010.
Imagem associada para resolução da questão

Imagem associada para resolução da questão

Adaptado de: http://www.vias-seguras.com/os_acidentes/estatisticas/estatisticas_nacionais/estatisticas_do_ministerio_da_saude Acesso em: 03 set. 2015.

Assinale a alternativa correta.

A

Entre 2002 e 2010, o número de vítimas fatais foi sempre crescente ao longo dos anos, em todas as regiões.

B

Na Região Sul, o aumento de vítimas fatais, a cada 100.000 habitantes, foi superior a 40%, entre 2009 e 2010.

C

O número de veículos por habitante aumentou, nacionalmente, mais de 50% entre 2002 e 2010.

D

O Estado de Minas Gerais foi o que menos teve vítimas fatais no ano de 2010.

E

A Região Centro-Oeste é a que apresentou maior número de veículos durante todo o período avaliado.

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Q1341526

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Q1341526 Matemática

Se f (x) = 2 - x ² , então o valor máximo assumido por g(x) = f (x - 4) +1 é

A

2

B

3

C

5

D

7

E

9

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Q1341527

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Q1341527 Matemática

O pH de uma solução é definido por Imagem associada para resolução da questão

, em que H+ é a concentração de hidrogênio em íons-grama por litro de solução. Considerando que o suco de limão tem pH=2 , então a concentração de hidrogênio em íonsgrama, por litro dessa solução, é dada por

A

1,0 X 10 ^-2

B

1,0 X 10 ²

C

1,0 X 2 ^-10

D

2,0 X 10 ^-10

E

2,0 X 10 ¹⁰

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Q1341528

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Q1341528 Matemática

Do conjunto {1,2,3,...,80} retiram-se sete números em progressão aritmética. Se a soma dos números restantes no conjunto remanescente é 3114, então o quarto termo da progressão retirada é

A

13

B

15

C

16

D

17

E

18

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Q1341529

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Q1341529 Matemática

Recentemente, alguns aplicativos têm apresentado alternativas para tentar, de forma mais interativa, aproximar a matemática de seus usuários. As figuras abaixo foram extraídas de um desses aplicativos, cujo objetivo é descobrir a área da região hachurada, a partir das informações dadas.
Imagem associada para resolução da questão

Sendo assim, a diferença, em módulo, entre as áreas do retângulo e do triângulo hachurados acima, em cm² , é de

A

1

B

2

C

3

D

4

E

5

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Q1341530

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Q1341530 Matemática

A figura abaixo representa o modelo de uma tesoura pré-fabricada, estrutura utilizada para cobertura de galpões e outras construções. Neste caso, temos que a base BC = 6 m e a altura AM = √3m .

Imagem associada para resolução da questão

Se os triângulos ABC e NBM são isósceles, então sen∝ é

A

1/2

B

√3/3

C

√2/2

D

√3/2

E

1

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Q1341531

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Q1341531 Matemática

Sejam (a,b) e (c,d) os pontos de intersecção da reta r com a circunferência λ , cujas equações são dadas, respectivamente, por y = x +3 e (x-4)² + (y-3)² =10.
Imagem associada para resolução da questão

Considere as seguintes afirmações.
Imagem associada para resolução da questão

Quais são verdadeiras?

A

Apenas I.

B

Apenas II.

C

Apenas I e III.

D

Apenas II e III.

E

I, II e III.

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Q1341532

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Q1341532 Matemática

A figura abaixo, composta pela justaposição dos quadrados indicados, é rotacionada por completo (360º) sobre a reta r, gerando um sólido cujo volume interno está mais próximo de

Imagem associada para resolução da questão

A

30l

B

50l

C

60l

D

80l

E

100l

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Q1341533

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Q1341533 Matemática

Amanda e Beatriz combinaram de se encontrar no caminho de suas casas. Elas saíram ao mesmo tempo, cada uma de sua casa, mas esqueceram de especificar qual rota tomariam. Considerando que ambas tomem trajetos que minimizem o percurso e que as posições de suas casas são como as indicadas no mapa representado abaixo (as ruas todas têm comprimentos iguais), então a probabilidade de elas escolherem o mesmo caminho é
Imagem associada para resolução da questão

A

1/8

B

1/9

C

1/10

D

1/12

E

1/15

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Q1341534

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Q1341534 Química

A concentração hidrogeniônica, a 25 °C, de um alvejante doméstico é de 1,0x10^-12mol/L.

Tendo por base esta informação, assinale a afirmação verdadeira.

A

O pH deste alvejante é neutro.

B

O valor do seu pOH é igual a 12.

C

Por ser um ácido, ele reage com uma base formando sal e água.

D

O alvejante é um exemplo de substância alcalina.

E

Sua solução fica incolor na presença de fenolftaleína (um indicador ácido-base).

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Q1341535

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Q1341535 Química

Um rótulo de fermento químico apresenta os seguintes ingredientes: amido de milho ou fécula de mandioca, ácido fumárico, bicarbonato de sódio e carbonato de cálcio. Este fermento é ideal para a confecção de bolos.
Leia as afirmações abaixo.
I - O amido de milho ou fécula de mandioca são exemplos de substâncias orgânicas.
II - O ácido fumárico, o bicarbonato de sódio e o carbonato de cálcio são exemplos de substâncias inorgânicas.
III - O bicarbonato de sódio e o carbonato de cálcio são exemplos de sais.
IV- O ácido fumárico tem este nome porque ele esta presente na fumaça.

Assinale a alternativa correta

A

Apenas I.

B

Apenas I e III.

C

Apenas III e IV.

D

Apenas I, II e III.

E

Apenas II, III e IV.

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Q1341536

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Q1341536 Química

A dissociação iônica de 1 g de cloreto de sódio (sal de cozinha) quando dissolvido em 1 litro de água

A

resulta no aparecimento de apenas íons positivos.

B

ocorre mais facilmente quando a temperatura da água está em torno de 1,0 °C.

C

é um exemplo de uma reação de síntese.

D

caracteriza uma mistura heterogênea.

E

forma uma espécie catiônica e outra aniônica.

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Q1341537

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Q1341537 Física

Um estudante de um curso técnico em eletrônica resolveu usar seus conhecimentos de eletricidade para construir um aquecedor de água para garrafas térmicas. Para confeccionar o resistor ele dispõe de um fio de níquel-cromo, fio normalmente usado como elemento de aquecimento elétrico, de comprimento suficiente para obter a potência desejada. Primeiramente o estudante submete as extremidades do fio a uma forte tração, deixando-o estirado. Este procedimento aumenta o comprimento do fio e reduz ligeiramente seu diâmetro de maneira uniforme. Em seguida, monta o aquecedor para seu uso.

Com relação ao aquecedor e seu funcionamento, devido ao estiramento provocado no fio do resistor, considere as seguintes afirmativas.

I - A resistência elétrica do resistor será menor.
II - A intensidade da corrente elétrica que o percorre será menor.
III - A potência de aquecimento será maior.

Assinale a alternativa correta.

A

Apenas I.

B

Apenas II.

C

Apenas III.

D

Apenas I e II.

E

Apenas I e III.

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Q1341538

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Q1341538 Física

A Estação Espacial Internacional (ISS) é um gigantesco laboratório espacial em órbita a uma distância entre 335 e 460 km da Terra, com velocidade de cerca de 27000 km/h, com tripulantes a bordo de maneira contínua desde 2000, sendo o maior satélite artificial em órbita completando uma volta em torno da Terra em 92,8 min. Lançada em 28 de abril de 2015, para levar provisões ao espaço, uma nave-cargueiro teve problemas e não conseguiu realizar a manobra de aproximação e acoplamento à ISS. A nave assumiu uma órbita elíptica, mas equivocada, desintegrando-se dez dias depois do lançamento, ao entrar na camada densa da atmosfera.
Considere dois satélites ao redor da Terra, um de órbita circular com altura de 600 km e outro de órbita elíptica com perigeu de 300 km e apogeu de 600 km, ambos girando sobre um plano que coincide com o plano equatorial terrestre.
Em relação ao movimento desses satélites, é correto afirmar que

A

os dois satélites têm o mesmo período de revolução.

B

os dois satélites têm velocidades orbitais iguais em módulo.

C

as leis de Kepler não se aplicam ao movimento de satélites, apenas ao movimento dos planetas.

D

a velocidade orbital do satélite de trajetória elíptica é, em módulo, maior no perigeu e menor no apogeu.

E

a força de atração gravitacional da Terra sobre o satélite de órbita circular é nula ou desprezível.

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Q1341539

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Q1341539 Física

A dinâmica da vida na Terra, os fenômenos físicos naturais e os processos tecnológicos são compreendidos como transformações de energia.
Considerando processos que envolvem transformações de energia, analise as afirmativas a seguir.
I - Uma lâmpada incandescente consome mais energia elétrica para produzir a mesma quantidade de luz que uma fluorescente porque emite muita radiação ultravioleta.
II - Ao aquecer uma xícara de chá num microondas a energia eletromagnética emitida pelo eletrodoméstico provoca a agitação térmica das partículas aquecendo o conteúdo da xícara.
III - A energia proveniente do Sol, além de iluminar, também aquece. O processo de propagação dessa energia, do Sol para a Terra, é chamado de irradiação.
IV- A energia eólica, que gera a eletricidade com a força dos ventos, é de origem solar, isto é, os ventos são originados pelo aquecimento desigual da superfície terrestre pelo Sol, que provoca o deslocamento das massas de ar de regiões frias para regiões quentes.

Assinale a alternativa correta.

A

Apenas I.

B

Apenas I e II.

C

Apenas II e IV.

D

Apenas I, II e III.

E

Apenas II, III e IV.

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Q1341540

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Q1341540 Biologia

Na planta boca de leão (Antirrhinum majus), a cor das flores é determinada por um par de alelos com dominância incompleta. Indivíduos homozigóticos para os alelos F^VF^V
- possuem flores vermelhas, e os homozigóticos para os alelos FBF B possuem flores brancas, porém os heterozigóticos F^VF^B produzem flores cor-de-rosa. A proporção fenotípica dos descendentes a partir do cruzamento de duas plantas com flores cor-derosa é

A

100% flores cor-de-rosa.

B

50% flores cor-de-rosa; 50% flores brancas.

C

50% flores cor-de-rosa; 50% flores vermelhas.

D

33,3% flores vermelhas; 33,3% flores cor-derosa; 33,3% flores brancas.

E

25% flores vermelhas; 50% flores cor-derosa; 25% flores brancas.

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Q1341541

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Q1341541 Biologia

Cada espécie de ser vivo apresenta um modo de vida único e peculiar no ambiente em que vive, representado por atividades que compreendem desde o tipo de alimento que consomem, os meios de reprodução, moradia, hábitos, inimigos naturais, estratégias de sobrevivência, dentre outros.
Este conjunto de atividades que a espécie realiza denomina-se

A

comunidade.

B

população.

C

habitat.

D

nicho ecológico.

E

ecossistema.

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Q1341542

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Q1341542 Biologia

Associe corretamente o bloco 2 ao bloco 1, de forma a estabelecer a relação correta entre as funções e as regiões de uma raiz de angiosperma.

Bloco 1
(1) Região meristemática (2) Região suberosa (3) Região pilífera (4) Região de distensão

Bloco 2
() região de alongamento celular () região de multiplicação celular () absorção de água e de sais minerais () formação de raízes secundárias

A sequência correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é

A

2 – 3 – 4 – 1

B

4 – 3 – 1 – 2

C

1 – 2 – 3 – 4

D

4 – 1 – 3 – 2

E

2 – 1 – 3 – 4

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Q1341543

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Q1341543 Biologia

A fotossíntese, síntese de proteínas, respiração celular aeróbia e a digestão intracelular de partículas fagocitadas são funções relacionadas, respectivamente, às seguintes organelas celulares:

A

ribossomos, cloroplastos, lisossomos e mitocôndrias.

B

cloroplastos, ribossomos, mitocôndrias e lisossomos.

C

lisossomos, mitocôndrias, cloroplastos e ribossomos.

D

cloroplastos, lisossomos, mitocôndrias e ribossomos.

E

cloroplastos, mitocôndrias, ribossomos e lisossomos.

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A OPORTUNIDADE ESTÁ ESCAPANDO!

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Questões de Vestibular IF Sul Rio-Grandense 2016 para Vestibular Segundo Semestre Língua Espanhola

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