Questões UEFS 2011 para Vestibular Segundo Semestre - Dia 1 - Espanhol

Q1365124

Ano: 2011 Banca: UEFS Órgão: UEFS Provas: UEFS - 2011 - UEFS - Vestibular Segundo Semestre - Dia 1 - Inglês | UEFS - 2011 - UEFS - Vestibular Segundo Semestre - Dia 1 - Francês | UEFS - 2011 - UEFS - Vestibular Segundo Semestre - Dia 1 - Espanhol |

Q1365124 Português

Texto associado

APAIXONE-SE pela língua... Disponível em: <http://filipevargas.wordpress.com/>. Acesso em: 30 maio 2011.

A frase “A história do homem que superou todas as dificuldades e se tornou um ícone da língua portuguesa.”, inserida no contexto do anúncio publicitário, permite, como verdadeira, a seguinte análise:

“do homem” tem o mesmo valor morfológico do termo “da língua portuguesa” e, no contexto, faz referência ao nome “Machado de Assis”.

“que superou todas as dificuldades” completa o sentido do nome “homem”, apresentando uma qualidade de Machado de Assis.

“todas as dificuldades” funciona como atributo de “homem”, em referência a “Machado de Assis”.

“se”, por ser expletivo, pode ser retirado da estrutura frasal sem comprometimento semântico.

“tornou” funciona como elemento de ligação e retoma, no contexto, a palavra “história”.

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Q1365129

Q1365129 Português

Texto associado

LISPECTOR, Clarice. Uma esperança. Disponível em: <http://claricelispector.blogspot.com/2008/07/uma-esperana.html>. Acesso em: 29 maio 2011. Adaptado.

Em “Não uma aranha, mas me parecia “a” aranha.” (l. 28-29), a substituição do artigo indefinido pelo definido gera, como efeito de sentido,

o conhecimento compartilhado entre a narradora o leitor em relação à existência da aranha.

a simbologia do medo do filho da narradora, que reage imediatamente, matando a aranha.

a constatação de que aquela aranha era o elemento decisivo na extinção da esperança.

a ideia de que a aranha era um animal ausente da vida da narradora e de seu filho.

a sensação de que a aranha era um animal mais perturbador que a esperança.

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