A educação é um fenômeno cujo conhecimento exige a intuição ...

A educação é um fenômeno cujo conhecimento exige a intuição de suas raízes culturais, psíquicas, sociais, econômicas, filosóficas, a memória de seus eventos históricos e o domínio de seus aspectos técnicos instrumentais.

Sobre o estudo desse fenômeno em que se religam discursos (teorias), instituições e práticas, é correto afirmar:

A expressão Ciências da Educação evidencia um consenso sobre a natureza multidisciplinar do campo epistemológico da educação.