A educação é um fenômeno cujo conhecimento exige a intuição ...

A educação é um fenômeno cujo conhecimento exige a intuição de suas raízes culturais, psíquicas, sociais, econômicas, filosóficas, a memória de seus eventos históricos e o domínio de seus aspectos técnicos instrumentais.

Sobre o estudo desse fenômeno em que se religam discursos (teorias), instituições e práticas, é correto afirmar:

No Brasil, a Filosofia da Educação e as Ciências da Educação institucionalizaram-se, historicamente, nos Departamentos de Filosofia e de Ciências Humanas e Sociais, onde permanecem até hoje.