Questões ENEM 2009 para Exame Nacional do Ensino Médio - Primeiro Dia - Caderno Azul

Q172847

Ano: 2009 Banca: INEP Órgão: ENEM Prova: INEP - 2009 - ENEM - Exame Nacional do Ensino Médio - Primeiro Dia - Caderno Azul |

Q172847 Biologia

Os seres vivos apresentam diferentes ciclos de vida, caracterizados pelas fases nas quais gametas são produzidos e pelos processos reprodutivos que resultam na geração de novos indivíduos. Considerando-se um modelo simplificado padrão para geração de indivíduos viáveis, a alternativa que corresponde ao observado em seres humanos é:

A

Imagem associada para resolução da questão

B

C

D

E

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Q172848

Ano: 2009 Banca: INEP Órgão: ENEM Prova: INEP - 2009 - ENEM - Exame Nacional do Ensino Médio - Primeiro Dia - Caderno Azul |

Q172848 Biologia

Texto associado

De acordo com as informações contidas no texto e nas figuras, o uso da iontoforese

A

provoca ferimento na pele do paciente ao serem introduzidos os eletrodos, rompendo o epitélio.

B

aumenta o risco de estresse nos pacientes, causado pela aplicação da corrente elétrica.

C

inibe o mecanismo de ação dos medicamentos no tecido-alvo, pois estes passam a entrar por meio da pele.

D

diminui o efeito colateral dos medicamentos, se comparados com aqueles em que a ingestão se faz por via oral.

E

deve ser eficaz para medicamentos constituídos de moléculas polares e ineficaz, se essas forem apolares.

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Q172849

Ano: 2009 Banca: INEP Órgão: ENEM Prova: INEP - 2009 - ENEM - Exame Nacional do Ensino Médio - Primeiro Dia - Caderno Azul |

Q172849 Biologia

Texto associado

Uma medida que poderia contribuir para acabar definitivamente com o problema da poluição ambiental por metais pesados relatado no texto seria

A

deixar de consumir aparelhos elétricos que utilizem pilha ou bateria como fonte de energia.

B

usar apenas pilhas ou baterias recarregáveis e de vida útil longa e evitar ingerir alimentos contaminados, especialmente peixes.

C

devolver pilhas e baterias, após o esgotamento da energia armazenada, à rede de assistência técnica especializada para repasse a fabricantes e/ou importadores.

D

criar nas cidades, especialmente naquelas com mais de 100 mil habitantes, pontos estratégicos de coleta de baterias e pilhas, para posterior repasse a fabricantes e/ou importadores.

E

exigir que fabricantes invistam em pesquisa para a substituição desses metais tóxicos por substâncias menos nocivas ao homem e ao ambiente, e que não sejam bioacumulativas.

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Q172850

Ano: 2009 Banca: INEP Órgão: ENEM Prova: INEP - 2009 - ENEM - Exame Nacional do Ensino Médio - Primeiro Dia - Caderno Azul |

Q172850 Biologia

Texto associado

Considerando-se as informações do texto e do gráfico, conclui-se que

A

a insolação é um fator que provoca variação da umidade relativa do ar.

B

o ar vai adquirindo maior quantidade de vapor de água à medida que se aquece.

C

a presença de umidade relativa do ar é diretamente proporcional à temperatura do ar.

D

a umidade relativa do ar indica, em termos absolutos, a quantidade de vapor de água existente na atmosfera.

E

a variação da umidade do ar se verifica no verão, e não no inverno, quando as temperaturas permanecem baixas.

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Q172851

Ano: 2009 Banca: INEP Órgão: ENEM Prova: INEP - 2009 - ENEM - Exame Nacional do Ensino Médio - Primeiro Dia - Caderno Azul |

Q172851 Biologia

Texto associado

Considerando que, no teste diagnóstico, a sensibilidade é a probabilidade de um animal infectado ser classificado como positivo e a especificidade é a probabilidade de um animal não infectado ter resultado negativo, a interpretação do quadro permite inferir que

A

a especificidade aponta um número de 5 falsos positivos.

B

o teste, a cada 100 indivíduos infectados, classificaria 90 como positivos.

C

o teste classificaria 96 como positivos em cada 100 indivíduos não infectados.

D

ações de profilaxia são medidas adotadas para o tratamento de falsos positivos.

E

testes de alta sensibilidade resultam em maior número de animais falsos negativos comparado a um teste de baixa sensibilidade.

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Q172852

Ano: 2009 Banca: INEP Órgão: ENEM Prova: INEP - 2009 - ENEM - Exame Nacional do Ensino Médio - Primeiro Dia - Caderno Azul |

Q172852 Química

Texto associado

A formação de chuva mais ou menos ácida depende não só da concentração do ácido formado, como também do tipo de ácido. Essa pode ser uma informação útil na elaboração de estratégias para minimizar esse problema ambiental. Se consideradas concentrações idênticas, quais dos ácidos citados no texto conferem maior acidez às águas das chuvas?

A

HNO₃ e HNO₂.

B

H₂SO₄ e H₂SO₃.

C

H₂SO₃ e HNO₂.

D

H₂SO₄ e HNO₃.

E

H₂CO₃ e H₂SO₃.

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Q172853

Ano: 2009 Banca: INEP Órgão: ENEM Prova: INEP - 2009 - ENEM - Exame Nacional do Ensino Médio - Primeiro Dia - Caderno Azul |

Q172853 Física

Texto associado

Considerando o texto e as leis de Kepler, pode-se afirmar que a frase dita pelo astronauta

A

se justifica porque o tamanho do telescópio determina a sua massa, enquanto seu pequeno peso decorre da falta de ação da aceleração da gravidade.

B

se justifica ao verificar que a inércia do telescópio é grande comparada à dele próprio, e que o peso do telescópio é pequeno porque a atração gravitacional criada por sua massa era pequena.

C

não se justifica, porque a avaliação da massa e do peso de objetos em órbita tem por base as leis de Kepler, que não se aplicam a satélites artificiais.

D

não se justifica, porque a força-peso é a força exercida pela gravidade terrestre, neste caso, sobre o telescópio e é a responsável por manter o próprio telescópio em órbita.

E

não se justifica, pois a ação da força-peso implica a ação de uma força de reação contrária, que não existe naquele ambiente. A massa do telescópio poderia ser avaliada simplesmente pelo seu volume.

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Q172854

Ano: 2009 Banca: INEP Órgão: ENEM Prova: INEP - 2009 - ENEM - Exame Nacional do Ensino Médio - Primeiro Dia - Caderno Azul |

Q172854 Biologia

Texto associado

Para o reflorestamento da região desmatada,

A

a espécie 8 é mais indicada que a 1, uma vez que aquela possui melhor adaptação a regiões com maior incidência de luz.

B

recomenda-se a utilização de espécies pioneiras, isto é, aquelas que suportam alta incidência de luz, como as espécies 2, 3 e 5.

C

sugere-se o uso de espécies exóticas, pois somente essas podem suportar a alta incidência luminosa característica de regiões desmatadas.

D

espécies de comunidade clímax, como as 4 e 7, são as mais indicadas, uma vez que possuem boa capacidade de aclimatação a diferentes ambientes.

E

é recomendado o uso de espécies com melhor desenvolvimento à sombra, como as plantas das espécies 4, 6, 7, 9 e 10, pois essa floresta, mesmo no estágio de degradação referido, possui dossel fechado, o que impede a entrada de luz.

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Q172855

Ano: 2009 Banca: INEP Órgão: ENEM Prova: INEP - 2009 - ENEM - Exame Nacional do Ensino Médio - Primeiro Dia - Caderno Azul |

Q172855 Química

Texto associado

O antimônio é um elemento químico que possui 50 prótons e possui vários isótopos - átomos que só se diferem pelo número de nêutrons. De acordo com o gráfico, os isótopos estáveis do antimônio possuem

A

entre 12 e 24 nêutrons a menos que o número de prótons.

B

exatamente o mesmo número de prótons e nêutrons.

C

entre 0 e 12 nêutrons a mais que o número de prótons.

D

entre 12 e 24 nêutrons a mais que o número de prótons.

E

entre 0 e 12 nêutrons a menos que o número de prótons.

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Q172856

Ano: 2009 Banca: INEP Órgão: ENEM Prova: INEP - 2009 - ENEM - Exame Nacional do Ensino Médio - Primeiro Dia - Caderno Azul |

Q172856 Física

Texto associado

Considerando que o calor específico da água é igual a 4,19 J g^-1 °C^-1 , aproximadamente qual a quantidade de gasolina consumida para o aquecimento de água obtido pelo gerador, quando comparado ao obtido a partir da combustão?

A

A quantidade de gasolina consumida é igual para os dois casos.

B

A quantidade de gasolina consumida pelo gerador é duas vezes maior que a consumida na combustão.

C

A quantidade de gasolina consumida pelo gerador é duas vezes menor que a consumida na combustão.

D

A quantidade de gasolina consumida pelo gerador é sete vezes maior que a consumida na combustão.

E

A quantidade de gasolina consumida pelo gerador é sete vezes menor que a consumida na combustão.

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Q172857

Ano: 2009 Banca: INEP Órgão: ENEM Prova: INEP - 2009 - ENEM - Exame Nacional do Ensino Médio - Primeiro Dia - Caderno Azul |

Q172857 Física

Texto associado

Considerando que a intensidade de transmissão e o nível de recepção “celular” sejam os mesmos para as tecnologias de transmissão TDMA/CDMA ou GSM, se um engenheiro tiver de escolher entre as duas tecnologias para obter a mesma cobertura, levando em consideração apenas o número de antenas em uma região, ele deverá escolher:

A

a tecnologia GSM, pois é a que opera com ondas de maior comprimento de onda.

B

a tecnologia TDMA/CDMA, pois é a que apresenta Efeito Doppler mais pronunciado.

C

a tecnologia GSM, pois é a que utiliza ondas que se propagam com maior velocidade.

D

qualquer uma das duas, pois as diferenças nas frequências são compensadas pelas diferenças nos comprimentos de onda.

E

qualquer uma das duas, pois nesse caso as intensidades decaem igualmente da mesma forma, independentemente da frequência.

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Q172858

Ano: 2009 Banca: INEP Órgão: ENEM Prova: INEP - 2009 - ENEM - Exame Nacional do Ensino Médio - Primeiro Dia - Caderno Azul |

Q172858 Física

Texto associado

Dentre os fenômenos decorrentes da interação entre a radiação e os átomos do indivíduo que permitem a obtenção desta imagem inclui-se a

A

absorção da radiação eletromagnética e a consequente ionização dos átomos de cálcio, que se transformam em átomos de fósforo.

B

maior absorção da radiação eletromagnética pelos átomos de cálcio que por outros tipos de átomos.

C

maior absorção da radiação eletromagnética pelos átomos de carbono que por átomos de cálcio.

D

maior refração ao atravessar os átomos de carbono que os átomos de cálcio.

E

maior ionização de moléculas de água que de átomos de carbono.

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Q172859

Ano: 2009 Banca: INEP Órgão: ENEM Prova: INEP - 2009 - ENEM - Exame Nacional do Ensino Médio - Primeiro Dia - Caderno Azul |

Q172859 Biologia

Texto associado

O mecanismo evolutivo envolvido na associação entre cores de pelagem e de substrato é

A

a alimentação, pois pigmentos de terra são absorvidos e alteram a cor da pelagem dos roedores.

B

o fluxo gênico entre as diferentes populações, que mantém constante a grande diversidade interpopulacional.

C

a seleção natural, que, nesse caso, poderia ser entendida como a sobrevivência diferenciada de indivíduos com características distintas.

D

a mutação genética, que, em certos ambientes, como os de solo mais escuro, têm maior ocorrência e capacidade de alterar significativamente a cor da pelagem dos animais.

E

a herança de caracteres adquiridos, capacidade de organismos se adaptarem a diferentes ambientes e transmitirem suas características genéticas aos descendentes.

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Q172860

Ano: 2009 Banca: INEP Órgão: ENEM Prova: INEP - 2009 - ENEM - Exame Nacional do Ensino Médio - Primeiro Dia - Caderno Azul |

Q172860 Biologia

Texto associado

O lixo orgânico de casa – constituído de restos de verduras, frutas, legumes, cascas de ovo, aparas de grama, entre outros –, se for depositado nos lixões, pode contribuir para o aparecimento de animais e de odores indesejáveis. Entretanto, sua reciclagem gera um excelente adubo orgânico, que pode ser usado no cultivo de hortaliças, frutíferas e plantas ornamentais. A produção do adubo ou composto orgânico se dá por meio da compostagem, um processo simples que requer alguns cuidados especiais. O material que é acumulado diariamente em recipientes próprios deve ser revirado com auxílio de ferramentas adequadas, semanalmente, de forma a homogeneizá-lo. É preciso também umedecê-lo periodicamente. O material de restos de capina pode ser intercalado entre uma camada e outra de lixo da cozinha. Por meio desse método, o adubo orgânico estará pronto em aproximadamente dois a três meses.

Como usar o lixo orgânico em casa? Ciência Hoje, v. 42, jun. 2008 (adaptado).

Suponha que uma pessoa, desejosa de fazer seu próprio adubo orgânico, tenha seguido o procedimento descrito no texto, exceto no que se refere ao umedecimento periódico do composto. Nessa situação,

A

o processo de compostagem iria produzir intenso mau cheiro.

B

o adubo formado seria pobre em matéria orgânica que não foi transformada em composto.

C

a falta de água no composto vai impedir que microrganismos decomponham a matéria orgânica.

D

a falta de água no composto iria elevar a temperatura da mistura, o que resultaria na perda de nutrientes essenciais.

E

apenas microrganismos que independem de oxigênio poderiam agir sobre a matéria orgânica e transformá-la em adubo.

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Q172861

Ano: 2009 Banca: INEP Órgão: ENEM Prova: INEP - 2009 - ENEM - Exame Nacional do Ensino Médio - Primeiro Dia - Caderno Azul |

Q172861 Física

Texto associado

Considerando que a distância entre a borda inferior e a borda superior da superfície refletora tenha 6 m de largura e que focaliza no receptor os 800 watts/m2 de radiação provenientes do Sol, e que o calor específico da água é 1 cal g^-¹ ºC^-¹ = 4.200 J kg^-¹ ºC^-¹ , então o comprimento linear do refletor parabólico necessário para elevar a temperatura de 1 m³ (equivalente a 1 t) de água de 20 °C para 100 °C, em uma hora, estará entre

A

15 m e 21 m.

B

22 m e 30 m.

C

105 m e 125 m.

D

680 m e 710 m.

E

6.700 m e 7.150 m.

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Q172862

Ano: 2009 Banca: INEP Órgão: ENEM Prova: INEP - 2009 - ENEM - Exame Nacional do Ensino Médio - Primeiro Dia - Caderno Azul |

Q172862 Química

Texto associado

De acordo com as considerações do texto, qual das moléculas apresentadas a seguir é a mais adequada para funcionar como molécula ativa de protetores solares?

A

B

C

D

E

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Q172863

Ano: 2009 Banca: INEP Órgão: ENEM Prova: INEP - 2009 - ENEM - Exame Nacional do Ensino Médio - Primeiro Dia - Caderno Azul |

Q172863 Biologia

Texto associado

Um indivíduo que, por alguma deficiência, não consegue captar as informações transmitidas pelos cones, perceberá um objeto branco, iluminado apenas por luz vermelha, como

A

um objeto indefinido, pois as células que captam a luz estão inativas.

B

um objeto rosa, pois haverá mistura da luz vermelha com o branco do objeto.

C

um objeto verde, pois o olho não consegue diferenciar componentes de cores.

D

um objeto cinza, pois os bastonetes captam luminosidade, porém não diferenciam cor.

E

um objeto vermelho, pois a retina capta a luz refletida pelo objeto, transformando-a em vermelho.

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Q172864

Ano: 2009 Banca: INEP Órgão: ENEM Prova: INEP - 2009 - ENEM - Exame Nacional do Ensino Médio - Primeiro Dia - Caderno Azul |

Q172864 Física

Texto associado

Com relação à situação hipotética descrita no texto e dado que o coeficiente de dilatação volumétrica do álcool é de 1×10^-³ ºC^-¹ , desprezando-se o custo da energia gasta no aquecimento do combustível, o ganho financeiro que o dono do posto teria obtido devido ao aquecimento do álcool após uma semana de vendas estaria entre

A

R$ 500,00 e R$ 1.000,00.

B

R$ 1.050,00 e R$ 1.250,00.

C

R$ 4.000,00 e R$ 5.000,00.

D

R$ 6.000,00 e R$ 6.900,00.

E

R$ 7.000,00 e R$ 7.950,00.

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Q172865

Ano: 2009 Banca: INEP Órgão: ENEM Prova: INEP - 2009 - ENEM - Exame Nacional do Ensino Médio - Primeiro Dia - Caderno Azul |

Q172865 Física

Texto associado

Nos processos de transformação de energia envolvidos no funcionamento da geladeira,

A

a expansão do gás é um processo que cede a energia necessária ao resfriamento da parte interna da geladeira.

B

o calor flui de forma não-espontânea da parte mais fria, no interior, para a mais quente, no exterior da geladeira.

C

a quantidade de calor cedida ao meio externo é igual ao calor retirado da geladeira.

D

a eficiência é tanto maior quanto menos isolado termicamente do ambiente externo for o seu compartimento interno.

E

a energia retirada do interior pode ser devolvida à geladeira abrindo-se a sua porta, o que reduz seu consumo de energia.

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Q172866

Ano: 2009 Banca: INEP Órgão: ENEM Prova: INEP - 2009 - ENEM - Exame Nacional do Ensino Médio - Primeiro Dia - Caderno Azul |

Q172866 Química

Texto associado

A utilização de nanopartículas na indústria e na medicina requer estudos mais detalhados, pois

A

as partículas, quanto menores, mais potentes e radiativas se tornam.

B

as partículas podem ser manipuladas, mas não caracterizadas com a atual tecnologia.

C

as propriedades biológicas das partículas somente podem ser testadas em microrganismos.

D

as partículas podem atravessar poros e canais celulares, o que poderia causar impactos desconhecidos aos seres vivos e, até mesmo, aos ecossistemas.

E

o organismo humano apresenta imunidade contra partículas tão pequenas, já que apresentam a mesma dimensão das bactérias (um bilionésimo de metro).

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Questões do ENEM 2009 para Exame Nacional do Ensino Médio - Primeiro Dia - Caderno Azul

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