Questões ENEM 2012 para Exame Nacional do Ensino Médio - Primeiro e Segundo Dia

Q316169

Ano: 2012 Banca: INEP Órgão: ENEM Prova: INEP - 2012 - ENEM - Exame Nacional do Ensino Médio - Primeiro e Segundo Dia |

Q316169 Geografia

No Brasil, as técnicas de irrigação utilizadas na agricultura produziram impactos socioambientais como

A

redução do custo de produção.

B

agravamento da poluição hídrica.

C

compactação do material do solo.

D

aceleração da fertilização natural.

E

redirecionamento dos cursos fluviais.

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Q316170

Ano: 2012 Banca: INEP Órgão: ENEM Prova: INEP - 2012 - ENEM - Exame Nacional do Ensino Médio - Primeiro e Segundo Dia |

Q316170 Geografia

Os textos demonstram que, tanto na Europa do século XIX quanto no contexto latino-americano do século XXI, as alterações tecnológicas vivenciadas no campo interferem na vida das populações locais, pois

A

induzem os jovens ao estudo nas grandes cidades, causando o êxodo rural, uma vez que formados, não retomam à sua região de origem.

B

impulsionam as populações locais a buscar linhas de financiamento estatal com o objetivo de ampliar a agricultura familiar, garantindo sua fixação no campo.

C

ampliam o protagonismo do Estado, possibilitando a grupos econômicos ruralistas produzir e impor políticas agrícolas, ampliando o controle que tinham dos mercados.

D

aumentam a produção e a produtividade de determinadas culturas em função da intensificação da mecanização, do uso de agrotóxicos e cultivo de plantas transgênicas.

E

desorganizam o modo tradicional de vida impelindo- as à busca por melhores condições no espaço urbano ou em outros países em situações muitas vezes precárias.

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Q316171

Ano: 2012 Banca: INEP Órgão: ENEM Prova: INEP - 2012 - ENEM - Exame Nacional do Ensino Médio - Primeiro e Segundo Dia |

Q316171 História

O trecho do sermão do Padre Antônio Vieira estabelece uma relação entre a Paixão de Cristo e

A

a atividade dos comerciantes de açúcar nos portos brasileiros.

B

a função dos mestres de açúcar durante a safra de cana.

C

o sofrimento dos jesuítas na conversão dos ameríndios.

D

o papel dos senhores na administração dos engenhos.

E

o trabalho dos escravos na produção de açúcar.

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Q316172

Ano: 2012 Banca: INEP Órgão: ENEM Prova: INEP - 2012 - ENEM - Exame Nacional do Ensino Médio - Primeiro e Segundo Dia |

Q316172 História

Nesse documento oficial, à época do Estado Novo (1937-1945), é apresentada uma concepção de organização sindical que

A

elimina os conflitos no ambiente das fábricas.

B

limita os direitos associativos do segmento patronal.

C

orienta a busca do consenso entre trabalhadores e patrões.

D

proíbe o registro de estrangeiros nas entidades profissionais do país.

E

desobriga o Estado quanto aos direitos e deveres da classe trabalhadora.

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Q316173

Ano: 2012 Banca: INEP Órgão: ENEM Prova: INEP - 2012 - ENEM - Exame Nacional do Ensino Médio - Primeiro e Segundo Dia |

Q316173 Geografia

Uma estratégia socioespacial que pode contribuir para alterar a lógica de uso da água apresentada no texto é a

A

ampliação de sistemas de reutilização hídrica.

B

expansão da irrigação por aspersão das lavouras.

C

intensificação do controle do desmatamento de florestas.

D

adoção de técnicas tradicionais de produção.

E

criação de incentivos fiscais para o cultivo de produtos orgânicos.

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Q316174

Ano: 2012 Banca: INEP Órgão: ENEM Prova: INEP - 2012 - ENEM - Exame Nacional do Ensino Médio - Primeiro e Segundo Dia |

Q316174 Física

Os carrinhos de brinquedo podem ser de vários tipos.
Dentre eles, há os movidos a corda, em que uma mola em seu interior é comprimida quando a criança puxa o carrinho para trás. Ao ser solto, o carrinho entra em movimento enquanto a mola volta à sua forma inicial.

O processo de conversão de energia que ocorre no carrinho descrito também é verificado em

A

um dínamo.

B

um freio de automóvel.

C

um motor a combustão.

D

uma usina hidroelétrica.

E

uma atiradeira (estilingue).

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Q316175

Ano: 2012 Banca: INEP Órgão: ENEM Prova: INEP - 2012 - ENEM - Exame Nacional do Ensino Médio - Primeiro e Segundo Dia |

Q316175 Biologia

Pesticidas são contaminantes ambientais altamente tóxicos aos seres vivos e, geralmente, com grande persistência ambiental. A busca por novas formas de eliminação dos pesticidas tem aumentado nos últimos anos, uma vez que as técnicas atuais são economicamente dispendiosas e paliativas. A biorremediação de pesticidas utilizando microrganismos tem se mostrado uma técnica muito promissora para essa finalidade, por apresentar vantagens econômicas e ambientais.

Para ser utilizado nesta técnica promissora, um microrganismo deve ser capaz de

A

transferir o contaminante do solo para a água.

B

absorver o contaminante sem alterá-la quimicamente.

C

apresentar alta taxa de mutação ao longo das gerações.

D

estimular o sistema imunológico do homem contra o contaminante.

E

metabolizar o contaminante, liberando subprodutos menos tóxicos ou atóxicos.

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Q316176

Ano: 2012 Banca: INEP Órgão: ENEM Prova: INEP - 2012 - ENEM - Exame Nacional do Ensino Médio - Primeiro e Segundo Dia |

Q316176 Biologia

Relacionando os sintomas apresentados com as condições sanitárias da localidade, há indicações de que o paciente apresenta um caso de

A

difteria.

B

botulismo.

C

tuberculose.

D

leptospirose.

E

meningite meningocócica.

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Q316177

Ano: 2012 Banca: INEP Órgão: ENEM Prova: INEP - 2012 - ENEM - Exame Nacional do Ensino Médio - Primeiro e Segundo Dia |

Q316177 Química

O rótulo de um desodorante aerossol informa ao consumidor que o produto possui em sua composição os gases isobutano, butano e propano, dentre outras substâncias. Além dessa informação, o rótulo traz, ainda, a inscrição “Não contém CFC”. As reações a seguir, que ocorrem na estratosfera, justificam a não utilização de CFC (clorofluorcarbono ou Freon) nesse desodorante:

Imagem 047.jpg

A preocupação com as possíveis ameaças à camada de ozônio (O₃) baseia-se na sua principal função: proteger a matéria viva na Terra dos efeitos prejudiciais dos raios solares ultravioleta. A absorção da radiação ultravioleta pelo ozônio estratosférico é intensa o suficiente para eliminar boa parte da fração de ultravioleta que é prejudicial à vida.

A finalidade da utilização dos gases isobutano, butano e propano neste aerossol é

A

substituir o CFC, pois não reagem com o ozônio, servindo como gases propelentes em aerossóis.

B

servir como propelentes, pois, como são muito reativos, capturam o Freon existente livre na atmosfera, impedindo a destruição do ozônio.

C

reagir com o ar, pois se decompõem espontaneamente em dióxido de carbono (CO₂) e água (H₂O), que não atacam o ozônio.

D

impedir a destruição do ozônio pelo CFC, pois os hidrocarbonetos gasosos reagem com a radiação UV, liberando hidrogênio (H₂), que reage com o oxigênio do ar (O₂), formando água (H₂O).

E

destruir o CFC, pois reagem com a radiação UV, liberando carbono (C), que reage como oxigênio do ar (O₂), formando dióxido de carbono (CO₂), que é inofensivo para a camada de ozônio.

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Q316178

Ano: 2012 Banca: INEP Órgão: ENEM Prova: INEP - 2012 - ENEM - Exame Nacional do Ensino Médio - Primeiro e Segundo Dia |

Q316178 Biologia

Para diminuir o acúmulo de lixo e o desperdício de materiais de valor econômico e, assim, reduzir a exploração de recursos naturais, adotou-se, em escala internacional, a política dos três erres: Redução, Reutilização e Reciclagem.

Um exemplo de reciclagem é a utilização de

A

garrafas de vidro retornáveis para cerveja ou refrigerante.

B

latas de alumínio como material para fabricação de lingotes.

C

sacos plásticos de supermercado como acondicionantes de lixo caseiro.

D

embalagens plásticas vazias e limpas para acondicionar outros alimentos.

E

garrafas PET recortadas em tiras para fabricação de cerdas de vassouras.

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Q316179

Ano: 2012 Banca: INEP Órgão: ENEM Prova: INEP - 2012 - ENEM - Exame Nacional do Ensino Médio - Primeiro e Segundo Dia |

Q316179 Física

Um dos problemas ambientais vivenciados pela agricultura hoje em dia é a compactação do solo, devida ao intenso tráfego de máquinas cada vez mais pesadas, reduzindo a produtividade das culturas.

Uma das formas de prevenir o problema de compactação do solo é substituir os pneus dos tratores por pneus mais

A

largos, reduzindo a pressão sobre o solo.

B

estreitos, reduzindo a pressão sobre o solo.

C

largos, aumentando a pressão sobre o solo.

D

estreitos, aumentando a pressão sobre o solo.

E

altos, reduzindo a pressão sobre o solo.

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Q316180

Ano: 2012 Banca: INEP Órgão: ENEM Prova: INEP - 2012 - ENEM - Exame Nacional do Ensino Médio - Primeiro e Segundo Dia |

Q316180 Biologia

O milho transgênico é produzido a partir da manipulação do milho original, com a transferência, para este, de um gene de interesse retirado de outro organismo de espécie diferente.

A característica de interesse será manifestada em decorrência

A

do incremento do DNA a partir da duplicação do gene transferido.

B

da transcrição do RNA transportador a partir do gene transferido.

C

da expressão de proteínas sintetizadas a partir do DNA não hibridizado.

D

da síntese de carboidratos a partir da ativação do DNA do milho original.

E

da tradução do RNA mensageiro sintetizado a partir do DNA recombinante.

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Q316181

Ano: 2012 Banca: INEP Órgão: ENEM Prova: INEP - 2012 - ENEM - Exame Nacional do Ensino Médio - Primeiro e Segundo Dia |

Q316181 Química

A produção mundial de alimentos poderia se reduzir a 40% da atual sem a aplicação de controle sobre as pragas agrícolas. Por outro lado, o uso frequente dos agrotóxicos pode causar contaminação em solos, águas superficiais e subterrâneas, atmosfera e alimentos. Os biopesticidas, tais como a piretrina e a coronopi lina, têm sido uma alternativa na diminuição dos prejuízos econômicos, sociais e ambientais gerados pelos agrotóxicos.

Imagem 048.jpg

Identifique as funções orgânicas presentes simultaneamente nas estruturas dos dois biopesticidas apresentados:

A

Éter e éster.

B

Cetona e éster.

C

Álcool e cetona.

D

Aldeído e cetona.

E

Éter e ácido carboxílico.

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Q316182

Ano: 2012 Banca: INEP Órgão: ENEM Prova: INEP - 2012 - ENEM - Exame Nacional do Ensino Médio - Primeiro e Segundo Dia |

Q316182 Física

A eficiência de uma lâmpada incandescente de 40 W é

A

maior que a de uma lâmpada fluorescente de 8 W, que produz menor quantidade de luz.

B

maior que a de uma lâmpada fluorescente de 40 W, que produz menor quantidade de luz.

C

menor que a de uma lâmpada fluorescente de 8 W, que produz a mesma quantidade de luz.

D

menor que a de uma lâmpada fluorescente de 40 W, pois consome maior quantidade de energia.

E

igual a de uma lâmpada fluorescente de 40 W, que consome a mesma quantidade de energia.

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Q316183

Ano: 2012 Banca: INEP Órgão: ENEM Prova: INEP - 2012 - ENEM - Exame Nacional do Ensino Médio - Primeiro e Segundo Dia |

Q316183 Biologia

Sem controle, esses animais podem invadir rios e lagos naturais, se reproduzir e

A

originar uma nova espécie poliploide.

B

substituir geneticamente a espécie natural.

C

ocupar o primeiro nível trófico no hábitat aquático.

D

impedir a interação biológica entre as espécies parentais.

E

produzir descendentes com o código genético modificado.

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Q316184

Ano: 2012 Banca: INEP Órgão: ENEM Prova: INEP - 2012 - ENEM - Exame Nacional do Ensino Médio - Primeiro e Segundo Dia |

Q316184 Biologia

Há milhares de anos o homem faz uso da biotecnologia para a produção de alimentos como pães, cervejas e vinhos. Na fabricação de pães, por exemplo, são usados fungos unicelulares, chamados de leveduras, que são comercializados como fermento biológico. Eles são usados para promover o crescimento da massa, deixando-a leve e macia.

O crescimento da massa do pão pelo processo citado é resultante da

A

liberação de gás carbônico.

B

formação de ácido lático.

C

formação de água.

D

produção de ATP.

E

liberação de calor.

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Q316185

Ano: 2012 Banca: INEP Órgão: ENEM Prova: INEP - 2012 - ENEM - Exame Nacional do Ensino Médio - Primeiro e Segundo Dia |

Q316185 Física

Alguns povos indígenas ainda preservam suas tradições realizando a pesca com lanças, demonstrando uma notável habilidade. Para fisgar um peixe em um lago com águas tranquilas, o índio deve mirar abaixo da posição em que enxerga o peixe.

Ele deve proceder dessa forma porque os raios de luz

A

refletidos pelo peixe não descrevem uma trajetória retilínea no interior da água.

B

emitidos pelos olhos do índio desviam sua trajetória quando passam do ar para a água.

C

espalhados pelo peixe são refletidos pela superfície da água.

D

emitidos pelos olhos do índio são espalhados pela superfície da água.

E

refletidos pelo peixe desviam sua trajetória quando passam da água para o ar.

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Q316186

Ano: 2012 Banca: INEP Órgão: ENEM Prova: INEP - 2012 - ENEM - Exame Nacional do Ensino Médio - Primeiro e Segundo Dia |

Q316186 Biologia

Os vegetais biossintetizam determinadas substâncias (por exemplo, alcaloides e flavonoides), cuja estrutura química e concentração variam num mesmo organismo em diferentes épocas do ano e estágios de desenvolvimento. Muitas dessas substâncias são produzidas para a adaptação do organismo às variações ambientais (radiação UV, temperatura, parasitas, herbívoros, estímulo a polinizadores etc.) ou fisiológicas (crescimento, envelhecimento etc.).

As variações qualitativa e quantitativa na produção dessas substâncias durante um ano são possíveis porque o material genético do indivíduo

A

sofre constantes recombinações para adaptar-se.

B

muda ao longo do ano e em diferentes fases da vida.

C

cria novos genes para biossíntese de substâncias específicas.

D

altera a sequência de bases nitrogenadas para criar novas substâncias.

E

possui genes transcritos diferentemente de acordo com cada necessidade.

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Q316187

Ano: 2012 Banca: INEP Órgão: ENEM Prova: INEP - 2012 - ENEM - Exame Nacional do Ensino Médio - Primeiro e Segundo Dia |

Q316187 Química

Com base no texto e no gráfico do progresso da reação apresentada, as estruturas químicas encontradas em I, II e III são, respectivamente:

A

B

C

D

E

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Q316188

Ano: 2012 Banca: INEP Órgão: ENEM Prova: INEP - 2012 - ENEM - Exame Nacional do Ensino Médio - Primeiro e Segundo Dia |

Q316188 Física

Em um dia de chuva muito forte, constatou-se uma goteira sobre o centro de uma piscina coberta, formando um padrão de ondas circulares. Nessa situação, observou-se que caíam duas gotas a cada segundo. A distância entre duas cristas consecutivas era de 25 cm e cada uma delas se aproximava da borda da piscina com velocidade de 1,0 m/s. Após algum tempo a chuva diminuiu e a goteira passou a cair uma vez por segundo.

Com a diminuição da chuva, a distância entre as cristas e a velocidade de propagação da onda se tornaram, respectivamente,

A

maior que 25 cm e maior que 1,0 m/s.

B

maior que 25 cm e igual a 1,0 m/s.

C

menor que 25 cm e menor que 1,0 m/s.

D

menor que 25 cm e igual a 1,0 m/s.

E

igual a 25 cm e igual a 1,0 m/s.

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