Questões Militares
Sobre temas educacionais pedagógicos em pedagogia
Foram encontradas 2.537 questões
Ano: 2015
Banca:
IBFC
Órgão:
PM-MG
Prova:
IBFC - 2015 - PM-MG - Especialista em Educação Básica - Orientador Educacional |
Q727647
Pedagogia
O desenvolvimento de cursos e materiais __________
de qualidade nos remete à necessidade de uma
____________ de projeto que vai além de “técnicas
de apresentação”. A metodologia conhecida pelo
nome de “Design Instrucional” reúne diretrizes
para planejamento e desenvolvimento de cursos e
materiais didáticos em diferentes mídias e contextos
de aprendizagem. Escolha a alternativa que complete
correta e respectivamente a lacuna:
Ano: 2015
Banca:
IBFC
Órgão:
PM-MG
Prova:
IBFC - 2015 - PM-MG - Especialista em Educação Básica - Orientador Educacional |
Q727646
Pedagogia
A elaboração de apresentações multimídia com
propósitos e objetivos de facilitar a aprendizagem de
conceitos ou processos se difere em muitos aspectos
da apresentação multimídia de uso geral. Neste
contexto sua elaboração pode e deve ser encarada
como a construção de uma aula ou curso. A qualidade
do desenvolvimento de uma aula ou curso está centrada
em três elementos principais. Nesse contexto, assinale
a alternativa correta:
Ano: 2015
Banca:
IBFC
Órgão:
PM-MG
Prova:
IBFC - 2015 - PM-MG - Especialista em Educação Básica - Orientador Educacional |
Q727641
Pedagogia
O professor alfabetizador auto avaliando a própria
prática:
I. Compreende que a reflexão e a auto avaliação pode
levar a melhoria do ensino e da aprendizagem do aluno
II. Orienta estratégias de ensino a partir das avaliações da
sua prática realizadas por outros resultados da escola e
dos seus alunos.
III. Demonstra disposição de analisar criticamente a
atuação de seus pares tendo em vista a consolidação
da equipe escolar.
IV. Utiliza estratégias de envolvimento e interação na
aprendizagem.
Assinale a alternativa correta:
Ano: 2015
Banca:
IBFC
Órgão:
PM-MG
Prova:
IBFC - 2015 - PM-MG - Especialista em Educação Básica - Orientador Educacional |
Q727640
Pedagogia
O professor utiliza as informações estatísticas
nacionais, estaduais e locais, e os resultados das
avaliações __________________, para melhor analisar
o desempenho da escola e contribuir para a solução de
seus problemas. Escolha a alternativa que complete a
lacuna de maneira fidedigna ao proposto no enunciado.
Ano: 2015
Banca:
IBFC
Órgão:
PM-MG
Prova:
IBFC - 2015 - PM-MG - Especialista em Educação Básica - Orientador Educacional |
Q727639
Pedagogia
Conhecer a legislação e o funcionamento do sistema e
aplicar seus princípios e normas compreende algumas
habilidades desenvolvidas pelo professor. Nesse
sentido, analise as afirmações a seguir:
I. Conhecer os documentos básicos da legislação e das
políticas nacionais e estaduais relacionadas ao ensino
fundamental.
II. Conhecer a estrutura e o funcionamento do Sistema
Estadual de Ensino.
III. Atuar de acordo com as responsabilidades da SEE/MG
para os anos iniciais do ensino fundamental.
IV. Estabelecer interlocução com os profissionais da área
de educação.
Estão corretas as afirmativas:
Ano: 2015
Banca:
IBFC
Órgão:
PM-MG
Prova:
IBFC - 2015 - PM-MG - Especialista em Educação Básica - Orientador Educacional |
Q727638
Pedagogia
Valorizar a comunidade em que a escola se localiza
e buscar conhecer as agências e organizações
comunitárias, ONGs e empresas que apoiam a saúde, o
bem estar e a educação de crianças e jovens compreende
a identificação de oportunidades para utilização dos
recursos da comunidade para os alunos aprenderem
em contextos ___________________________ com ou
sem a presença do professor. Escolha a alternativa que
complete a lacuna de maneira fidedigna ao proposto no
enunciado.
Ano: 2015
Banca:
IBFC
Órgão:
PM-MG
Prova:
IBFC - 2015 - PM-MG - Especialista em Educação Básica - Orientador Educacional |
Q727637
Pedagogia
O professor dos anos iniciais fomenta relações de
colaboração e respeito com as famílias, a comunidade e
o sistema estadual de ensino para melhorar a qualidade
da educação, promover o desenvolvimento comunitário
e apoiar a aprendizagem e bem estar dos alunos. As
competências do professor podem ser identificadas
em algumas ações. Nesse contexto, dê valores de
Verdadeiro (V) ou Falso (F) nas afirmações seguintes
para a sala de aula inclusiva:
( ) Conhecer as famílias e viabilizar seu envolvimento na
melhoria da educação.
( ) Conhecer e interagir com a comunidade e suas
organizações.
( ) Conhecer a legislação e o funcionamento da formação
continuada externas.
( ) Conhecer a legislação e o funcionamento do sistema e
aplicar seus princípios e normas.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência
correta de cima para baixo:
Ano: 2015
Banca:
IBFC
Órgão:
PM-MG
Prova:
IBFC - 2015 - PM-MG - Especialista em Educação Básica - Orientador Educacional |
Q727636
Pedagogia
A respeito dos alunos portadores de necessidades
especiais é INCORRETO afirmar:
Ano: 2015
Banca:
IBFC
Órgão:
PM-MG
Prova:
IBFC - 2015 - PM-MG - Especialista em Educação Básica - Orientador Educacional |
Q727635
Pedagogia
O professor promoveações para combater o preconceito
em sala de aula. Dessa forma é correto afirmar:
Ano: 2015
Banca:
IBFC
Órgão:
PM-MG
Prova:
IBFC - 2015 - PM-MG - Especialista em Educação Básica - Orientador Educacional |
Q727634
Pedagogia
O estabelecimento de normas de comportamento
ético-moral e de combate à discriminação demonstra
os valores e atitudes necessário à vida pessoal
e à convivência social. Nesse sentido, analise as
afirmativas a seguir:
I. Tomar medidas proativas para coibir a violência e
intermediar a resolução de conflitos.
II. Ter compromisso com a expressão e uso de valores
democráticos na sala de aula.
III. Promover o respeito as atitudes de uma escolarização
ampla e sustentável.
IV. Compreender o impacto negativo do preconceito e da
descriminação.
Estão corretas as afirmativas:
Ano: 2015
Banca:
IBFC
Órgão:
PM-MG
Prova:
IBFC - 2015 - PM-MG - Especialista em Educação Básica - Orientador Educacional |
Q727633
Pedagogia
Em relação à valorização das vivências, cultura e
diversidade dos alunos, dê valores de Verdadeiro (V)
ou Falso (F) nas afirmações seguintes para a sala de
aula inclusiva:
( ) O professor valoriza a diversidade cultural, a de gênero
e a diversidade étnico-racial de seu alunos.
( ) O professor planeja e adapta continuamente as
atividades a partir das características e necessidades
de cada aluno.
( ) O professor busca informações sobre os alunos e suas
vivências para incorporar as culturas e recursos da
família e da comunidade ao ensino.
( ) O professor compreende que a diversidade cultural
compromete o reconhecimento das atividades em
diferentes situações de comunicação na sala de aula e
na escola.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência
correta de cima para baixo:
Ano: 2015
Banca:
IBFC
Órgão:
PM-MG
Prova:
IBFC - 2015 - PM-MG - Especialista em Educação Básica - Orientador Educacional |
Q727632
Pedagogia
O professor responde à vivências e necessidades que
os alunos trazem para a escola e com base na sua
compreensão da motivação do indivíduo e do grupo, cria
um ambiente de aprendizagem seguro e respeitoso que
inclui todos e promove uma ________________________
com ética e moral. Escolha a alternativa que complete a
lacuna de maneira fidedigna ao proposto no enunciado.
Ano: 2015
Banca:
IBFC
Órgão:
PM-MG
Prova:
IBFC - 2015 - PM-MG - Especialista em Educação Básica - Orientador Educacional |
Q727628
Pedagogia
Elaborar e desenvolver planos didáticos e projetos de
ensino articulados ao projeto pedagógico da escola
e o plano curricular da SEE define metas e objetivos
em consonância com o plano de ensino sendo correto
afirmar as seguintes ações:
Ano: 2015
Banca:
IBFC
Órgão:
PM-MG
Prova:
IBFC - 2015 - PM-MG - Especialista em Educação Básica - Orientador Educacional |
Q727627
Pedagogia
Integrar a alfabetização, literatura e outros conteúdos
no contexto da aprendizagem e de acordo com a faixa
etária, interesses dos alunos e objetivos curriculares
estabelecidos, valorizam a diversidade cultural,
linguística e étnica retratada na literatura clássica e
contemporânea colaborando com a formação do ____
___________________________. Escolha a alternativa
que complete a lacuna de maneira fidedigna ao proposto
no enunciado.
Ano: 2015
Banca:
IBFC
Órgão:
PM-MG
Prova:
IBFC - 2015 - PM-MG - Especialista em Educação Básica - Orientador Educacional |
Q727626
Pedagogia
A competência de conhecer o plano curricular da
Secretaria de Estado da Educação (SEE) e dominar os
conteúdos e metodologia de ensino de Matemática,
Ciências, História, Geografia e outros conteúdos
que integram o currículo dos anos iniciais do Ensino
Fundamental compreende as habilidades que devem
ser desenvolvidas pelo professor, entre elas:
I. Conhece a estrutura e organização curricular dos anos
iniciais do ensino fundamental, sua abordagem e seus
objetivos.
II. Utiliza uma metodologia adequada ao ensino de
matemática e dos outros conteúdos dos anos iniciais
III. Desenvolve atividades para que os alunos
raciocinem, trabalhem com dados e se comuniquem
matematicamente para resolver problemas.
IV. Domina especificamente o conteúdo das relações grafo-fonêmicas
que devem ser explorados sistematicamente.
Estão corretos os itens:
Ano: 2015
Banca:
IBFC
Órgão:
PM-MG
Prova:
IBFC - 2015 - PM-MG - Especialista em Educação Básica - Orientador Educacional |
Q727623
Pedagogia
A respeito das habilidades desenvolvidas pelo
professor, analise as seguintes afirmações:
I. Oriente as decisões e ações ao ensino, currículo,
avaliação, organização da sala de aula e relacionamento
com os alunos.
II. Adequa suas atividades no relacionamento com os
alunos de acordo com os estágios de desenvolvimento
da criança.
III. Associa os avanços esperados na aprendizagem do
aluno ao seu desenvolvimento físico, cognitivo e afetivo.
IV. Identifica como a visão de mundo, experiências, talentos
pessoais, conhecimentos anteriores e o contexto familiar
estão associados a exclusão social.
Assinale a alternativa correta:
Ano: 2015
Banca:
IBFC
Órgão:
PM-MG
Prova:
IBFC - 2015 - PM-MG - Professor de Educação Básica - Arte/Artes |
Q727600
Pedagogia
Na disciplina Arte (artes visuais, dança, música e
teatro) no Ensino Fundamental, será utilizada a linha
de avaliação formativa, que propõe uma interação
entre professor, aluno e comunidade escolar, visando
a construção do conhecimento por meio de suas
equidades. Com base nas orientações constantes da
Proposta Curricular, assinale a alternativa incorreta.
Ano: 2015
Banca:
IBFC
Órgão:
PM-MG
Prova:
IBFC - 2015 - PM-MG - Professor de Educação Básica - Arte/Artes |
Q727599
Pedagogia
Tendo em conta os três eixos como articuladores do
processo de ensino e aprendizagem, a seleção e a
organização dos conteúdos gerais de artes visuais,
dança, música e teatro consideraram alguns critérios.
Com base no Conteúdo Básico Comum (CBC), analise
as afirmativas a seguir e assinale a alternativa correta.
I. Os conteúdos selecionados valorizam as manifestações
artísticas de povos e culturas de diferentes épocas e
locais, incluindo a contemporaneidade e a arte brasileira.
II. Os conteúdos selecionados favorecem a compreensão
da Arte como cultura, do artista como ser social e dos
alunos somente como apreciadores.
III. Os conteúdos selecionados possibilitam que os três
eixos da aprendizagem possam ser realizados com
grau crescente de elaboração e aprofundamento.
Estão corretas as afirmativas:
Ano: 2015
Banca:
IBFC
Órgão:
PM-MG
Prova:
IBFC - 2015 - PM-MG - Professor de Educação Básica - Arte/Artes |
Q727598
Pedagogia
No primeiro segmento do Ensino Fundamental, os
alunos devem ter se apropriado de questões básicas
relativas ao conhecimento da Arte. Da 6ª a 9ª séries,
poderão dominar com mais propriedade a expressão
artística, realizando seus trabalhos com mais
autonomia e reconhecendo com mais clareza que existe
contextualização histórico-social e marca pessoal nos
trabalhos artísticos. Com base na Proposta Curricular,
assinale a alternativa incorreta.
Ano: 2015
Banca:
IBFC
Órgão:
PM-MG
Prova:
IBFC - 2015 - PM-MG - Professor de Educação Básica - Arte/Artes |
Q727592
Pedagogia
Estabelecer os conhecimentos, as habilidades e
competências a serem adquiridos pelos alunos
na educação básica, bem como as metas a serem
alcançadas pelo professor a cada ano, é uma condição
indispensável para o sucesso de todo sistema escolar
que pretenda oferecer serviços educacionais de
qualidade à população. Dentro dessa visão foram
definidos os Conteúdos Básicos Comuns (CBC) para
Ensino fundamental. Com base nos CBC, analise as
afirmativas a seguir e assinale a alternativa correta.
I. Os CBC esgotam todos os conteúdos a serem abordados
na escola, pois abordam os aspectos fundamentais de
cada disciplina que não podem deixar de ser ensinados
e que o aluno não pode deixar de aprender.
II. A importância dos CBCs justifica tomá-los como base
para a elaboração da avaliação anual do Programa
de Avaliação da Educação Básica (PROEB), para
o Programa de Avaliação da Aprendizagem Escolar
(PAAE) e para o estabelecimento de um plano de metas
para cada escola.
III. A área de conhecimento Arte é ampla e engloba para
fins de estudo, no Ensino Fundamental, quatro áreas
específicas: artes visuais, dança, música e teatro. Para
cada uma delas, é necessário um professor especialista
e condições mínimas de infraestrutura para que seu
ensino seja significativo.
Estão corretas as afirmativas:
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