Questões Militares Sobre piaget em psicologia

Bentham (2006), em "Psicologia e Educação", aborda a maneira como as visões de diferentes teóricos do processo de aprendizado foram aplicadas em sala de aula. Quem é o autor do conceito de Zona de Desenvolvimento Proximal, apresentado como de especial relevância para o ensino?

De acordo com as teorias de Piaget, informe se é verdadeiro (V) ou falso (F) o que se afirma abaixo e depois assinale a alternativa que apresenta a sequência correta.

( ) A assimilação ocorre do indivíduo para o mundo exterior, na qual a criança modifica seus esquemas para se adaptar os elementos novos da realidade.

( ) Para Piaget, a inteligência humana concretiza-se na adaptação do homem ao mundo exterior, adaptação esta que se dá por meio da assimilação e da acomodação.

( ) A acomodação é o mecanismo que utiliza da introjeção de características do mundo externo para o indivíduo, realizando uma incorporação de dados da realidade.

( ) A inteligência, para Piaget, é a resultante e o resultado da experiência, ou seja, é através da experiência como ação e, portanto, como motricidade, que o indivíduo integra e incorpora o mundo exterior e vai se transformando.

Analise as afirmativas sobre os estágios do desenvolvimento da inteligência na criança, segundo Jean Piaget, colocando entre parênteses a letra “V” , quando se tratar de afirmativa verdadeira, e a letra “F” quando se tratar de afirmativa falsa e, a seguir, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta.

( )No período sensório-motor as estruturas mentais das crianças restringem-se ao domínio dos objetos concretos.

( )No período pré-operatório a criança aprende a dominar o pensamento lógico.

( )No período operatório-concreto a criança inicia o desenvolvimento da linguagem, os sentimentos interpessoais e as relações sociais.

( )No período operatório formal desenvolve-se o pensamento abstrato.

( )No período pré-operatório formal a criança aprende a dominar as classes, relações e números, e raciocina sobre eles. 

Em relação às principais teorias do desenvolvimento humano e suas crenças básicas, associe a 2ª coluna de acordo com a 1ª e, a seguir, assinale a alternativa com a sequência correta:

TEORIAS 

1. Teoria psicossocial de Erikson.

2. Teoria da aprendizagem social de Bandura.

3. Teoria dos estágios cognitivos de Piaget.

4. Teoria do apego de Bowlby

5. Teoria sociocultural de Vygotsky.

6. Teoria Psicanalítica

CRENÇAS BÁSICAS

( )Os seres humanos têm os mecanismos adaptativos de base biológica e evolutiva para sobreviver.

( )As crianças aprendem no contexto social observando e imitando modelos.

( )O contexto sociocultural de uma criança tem impacto importante no seu desenvolvimento.

( )A personalidade sofre influência da sociedade e se desenvolve por meio de uma série de crises.

( )O indivíduo é um iniciador ativo do seu processo desenvolvimental.