Questões Militares Comentadas sobre psicologia da saúde em psicologia

Avalie as afirmações sobre algumas competências necessárias para os psicólogos atuarem na saúde.

I. Intervenção psicológica: basear-se em uma perspectiva psicológica, sem considerar a interação do sujeito com a doença, uma vez que seria adentrar no saber médico.

II. Interconsulta: pois atende à necessidade da realização do trabalho multidisciplinar.

III. Pesquisa: pois, por meio de coleta e de análise de dados, há a possibilidade da atualização do conhecimento.

IV. Supervisão: pois possibilita a formação de futuros profissionais.

É correto apenas o que se afirma em

Em relação aos serviços de atenção psicossocial apresentados por Amarante (2008), assinale a opção INCORRETA.

Em relação à abordagem da redução de danos, mencionada na Política do Ministério da Saúde para a Atenção Integral a Usuários de Álcool e outras Drogas {BRASIL, 2003), assinale a opção correta.

A política antimanicomial em discussão no Brasil decorre da articulação intersetorial entre os sistemas de Justiça, Segurança Pública, Saúde Mental e Assistência Social. Entre as suas diretrizes, no que tange à atenção aos pacientes judiciários, encontram-se:

O trabalho em saúde na comunidade deve privilegiar o grupo como a unidade de interação mais importante para o crescimento e o desenvolvimento das pessoas, com o sentido de estimular a cooperação e solidariedade entre os membros. Dentre as atividades grupais com finalidades terapêuticas, aquela que se caracteriza por se centrar na tarefa e por se dividir em três momentos: pré-tarefa, tarefa propriamente dita e pós-tarefa, com demonstração do desenvolvimento da ação comunitária, denomina-se

Modelo de trabalho em equipe em que se observa: cooperação entre os profissionais, com intercâmbios reais e enriquecimento mútuos, capacidade de reflexão e distribuição de poder e prestígio no grupo, de entender as limitações da própria área de atuação e buscar compreender a totalidade humana através da interação entre os diversos profissionais. Esse modelo denomina-se

Conjunto de privilégios ou benefícios, materiais e/ou psicológicos, conscientes ou inconscientes que uma pessoa obtém ao adoecer é denominado

Em psicologia da saúde os profissionais que trabalham com as teorias de estresse e coping se reportam, em sua maioria, aos teóricos mais conhecidos como Folkman e Lázarus. De acordo com esses autores, coping são esforços

Elizabeth Klüber Ross faz um delineamento sobre os aspectos psicológicos do paciente com diagnóstico de doença grave e/ou em fase terminal, que, em geral, pode vivenciar cinco fases no processo de enfrentamento do adoecimento e morte iminente. Segundo essa autora, as fases correspondem à

Bergamini (1997) aborda o stress ao falar de patologia motivacional. Dentro desta perspectiva, é correto afirmar que

Segundo Cruz, na Avaliação do estresse um dos instrumentos mais conhecidos, que consiste em 43 situações estressantes associadas a uma pontuação que vai de 11 a 100, sendo que o máximo de pontos é 1467; tal avaliação inclui tanto acontecimentos reconhecidamente estressantes, como a morte de um ente querido, como também experiências agradáveis como promoção no emprego, aposentadoria ou casamento. Essa Escala corresponde a de

Segundo Cordiolli (2008), nos Transtornos por uso de substâncias, os pacientes que fazem uso de álcool têm necessidade de hospitalização, nas seguintes condições

Segundo Figueiredo, em seu livro “Revisitando as psicologias – da epistemologia à ética das práticas e discursos psicológicos”, uma ciência interdisciplinar deveria, para manter-se viva e crescer, abrir-se para um pensamento e para uma prática de pesquisa transdisciplinar.” (p. 112).

Diante do pensamento do autor, informe se é verdadeiro (V) ou falso (F) o que se afirma abaixo. A seguir, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta.

( ) Abrir-se para um pensamento e para uma prática de pesquisa transdisciplinar é o mesmo que abrir-se para um pensamento capaz de circular, afetando e sendo afetado por outros saberes.

( ) Na condição de uma disciplina interdisciplinar, a psicologia, aqui representada exemplarmente pela psicanálise, deveria ser capaz de atravessar e ser permanentemente atravessada por outros saberes.

( ) Um saber interdisciplinar propriamente dito não deverá passar por riscos, como, por exemplo o de perder o seu caráter interdisciplinar, se entregando aos outros saberes apenas.

( ) A interdisciplinaridade é vista como uma carga difícil de suportar para as instituições de ensino, portanto, deve ser iniciativa de cada um.

Ao administrador interessa a promoção da saúde mental. Segundo Fiorelli (2013), entende-se como indivíduo mentalmente saudável aquele que:

No curso do processo de adoecimento e até mesmo de internação é comum a evidenciação das defesas psíquicas dos pacientes. Isso se constata pelo fato de o sujeito viver a iminência de perda, com uma angústia própria de aniquilação e que desencadeia em experiências traumáticas, transcritas nos mecanismos de defesa diversos, dos mais primitivos aos secundários. Porém, é importante salientar que tais vivências psíquicas somente são compreensíveis se avaliadas em associação com aspectos biográficos, de personalidade e sociais, sobretudo por envolverem comorbidades em pacientes crônicos. Sobre a depressão como comorbidade psiquiátrica, assinale a alternativa correta.

O trabalho interdisciplinar do psicólogo clínico, em contextos de consultório e da atenção primária, exige conhecimento claro do curso de desenvolvimento humano, sobretudo quando o público alvo dos atendimentos são crianças e adolescentes. De acordo com Cordioli (2008), o trabalho clínico direcionado às crianças que têm se destacado nos últimos tempos é o das terapias cognitivo-comportamentais, principalmente o da terapia cognitiva focada no trauma - TCC-FT, a qual baseia-se em teorias do aprendizado e da cognição, e visa atuar em áreas específicas de perturbações psicológicas e sintomas verificados em crianças que sofreram abuso. Leia as proposições acerca da TCC-FT para crianças, informe se as afirmativas abaixo são verdadeiras (V) ou falsas (F) e, em seguida, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta.

( ) Intervenções cujo foco são as crianças têm por escopo, promover o desenvolvimento das capacidades de expressão emocional, de enfrentamentos, de monitoramento e modificação de pensamentos automáticos; bem como de resolver problemas, à educação sexual caso haja histórico de abuso e ao desenvolvimento de habilidades sociais.

( ) As técnicas parentais que são trabalhadas desde as primeiras sessões visam atenuar o sofrimento pelo evento traumático, as condutas agressivas e as explosões de raiva.

( ) A psicoeducação consiste em uma técnica que deve ser utilizada com cautela no processo psicoterápico com crianças, cabendo ao terapeuta utilizá-la apenas após a consolidação o vínculo terapêutico.

( ) Intervenções com uso das técnicas de relaxamento, são empregadas com ou sem a presença de sintomas psicofisiológicos decorrentes das experiências traumáticas, visando a conscientização do trauma.

Em 2010, o Conselho Federal de Psicologia e o Centro de Referência Técnica em Psicologia e Políticas Públicas (CREPOP) divulgaram uma cartilha de práticas profissionais de psicólogos a atenção básica à saúde, a qual traz considerações importantes acerca da atuação multiprofissional do profissional da psicologia, principalmente por salientar que esse tipo de atuação faz parte dos objetivos e da organização do trabalho na Atenção Básica à Saúde, cabendo ao profissional, portanto, planejar, realizar e avaliar as ações desenvolvidas nesse contexto. Dentre as diversas ações em equipe, destacam-se as reuniões para discussão e supervisão de casos clínicos. Essas discussões abrangem, entre outros temas, os procedimentos, diagnósticos, a formulação dos casos, e o planejamento, acompanhamento e possíveis desfechos dos tratamentos. Abrangem, inclusive, a formulação cultural de um caso clínico, a qual pauta-se:

I. Em uma abordagem de assistência, em que o entendimento da cultura norteia a compreensão das causas dos comportamentos de indivíduos e grupos e que independa do tipo de identificação cultural que eles possuam.

II. Na consideração das normas e crenças culturais, visto que, estas exercem impacto mais significativo sobre indivíduos que se identificam fortemente com sua cultura de origem.

III. Em um modelo de atendimento em que, embora os sintomas do paciente não representem uma síndrome ligada a cultura, os clínicos devam levar em conta a estrutura cultural de indivíduos e grupos como um pano de fundo.

IV. No exame da formação cultural do paciente, como uma maneira de determinar os apoios culturais disponíveis, visto que, estes fornecem importantes recursos emocionais que funcionam com estratégias de enfrentamento de eventos estressores.

Analisando as sentenças, os aspectos privilegiados na formulação cultural, estão corretas apenas nas afirmativas

De acordo com o Barlow (1999), “os ‘ataques de pânico’ são episódios distintos de temor ou medo intenso, acompanhados por sintomas físicos e cognitivos”. Esses episódios se caracterizam pela experiência de determinadas sensações somáticas associadas a uma sensação elevada de ameaça e perigo. Segundo o autor, os transtornos de pânico com ou sem agorafobia - TP/TPA possuem estimativas de prevalência, respectivamente, de 2,7% (12 meses) e 4,7% (na vida). Além disso, podem estar associados com histórico de exposição direta ou indireta a situações de violência doméstica. Tais características evidenciam a importância da compreensão das diversas variáveis de tratamentos como o setting, o formato, contexto interpessoal, dentre outras. Em relação ao setting clínico da terapia cognitivo comportamental para pacientes ambulatoriais e atenção primária com TP/TPA é correto afirmar que

O tema oncologia é um dos mais estudados e passíveis de intervenção por parte do profissional da psicologia hospitalar e da saúde mediante doenças crônicas e fatais. Nesse sentido, é possível dizer que essa especialidade tem por compromisso assumir um fazer em psicologia incorporando uma dimensão social, de investigação contínua e de atuação multiprofissional. São, portanto, objetivos da psicologia junto à oncologia:

I. Prover ao paciente oncológico e aos seus familiares todo suporte emocional que lhes são necessários.

II. Evitar orientações e informações aos pacientes e seus familiares, fornecendo-as somente à equipe de saúde, impedindo o desenvolvimento de crises decorrentes da experiência de interrupção da continuidade da vida.

III. Desenvolver projetos científicos na área de psicologia voltados para a oncologia.

IV. Contribuir para a formação de profissionais da área de psicologia especialistas em oncologia, que se orientem pelo modelo de compreensão biopsicossocial dos processos de saúde e doenças.

Estão corretas apenas as afirmativas

“ Um psicólogo que atua na atenção primária é solicitado a fazer uma avalição de um paciente com sintomas de um quadro depressivo e aparentes lapsos de memória, sobretudo em relação ao problema de memória. Mediante tal demanda, esse profissional é questionado também acerca da possibilidade de o problema de memória ser atribuído à sintomatologia depressiva apresentada.” Tendo em vista a atuação interdisciplinar do psicólogo nos campos de promoção e atenção integral à saúde, assinale a opção correta.