Questões de Concurso Militar PM-SC 2015 para Agente Temporário de Serviço Administrativo
Foram encontradas 40 questões
Ano: 2015
Banca:
PM-SC
Órgão:
PM-SC
Prova:
PM-SC - 2015 - PM-SC - Agente Temporário de Serviço Administrativo |
Q566789
Português
Vassoura bruxólica
Sempre foi crença do povo hospitaleiro desta Ilha dos famosos bois de mamão que, na Sexta-feira Santa, não se deve tomar instrumentos de trabalho pra usá-los, seja para qual finalidade for. É também costume tradicional dos descendentes de colonos açorianos, na Sexta-feira Santa, a partir de zero hora, banharem-se nas ondas do mar, levando consigo animais domésticos, para se purificarem e protegerem de todos os males do corpo físico e espiritual. As águas colhidas nessa hora servem para todo tipo de cura.
CASCAES, Franklin. O fantástico na Ilha de Santa Catarina. Florianópolis, editora da UFSC, 2012. p. 87.
Segundo o texto:
Sempre foi crença do povo hospitaleiro desta Ilha dos famosos bois de mamão que, na Sexta-feira Santa, não se deve tomar instrumentos de trabalho pra usá-los, seja para qual finalidade for. É também costume tradicional dos descendentes de colonos açorianos, na Sexta-feira Santa, a partir de zero hora, banharem-se nas ondas do mar, levando consigo animais domésticos, para se purificarem e protegerem de todos os males do corpo físico e espiritual. As águas colhidas nessa hora servem para todo tipo de cura.
CASCAES, Franklin. O fantástico na Ilha de Santa Catarina. Florianópolis, editora da UFSC, 2012. p. 87.
Segundo o texto:
Ano: 2015
Banca:
PM-SC
Órgão:
PM-SC
Prova:
PM-SC - 2015 - PM-SC - Agente Temporário de Serviço Administrativo |
Q566790
Português
Vassoura bruxólica
Sempre foi crença do povo hospitaleiro desta Ilha dos famosos bois de mamão que, na Sexta-feira Santa, não se deve tomar instrumentos de trabalho pra usá-los, seja para qual finalidade for. É também costume tradicional dos descendentes de colonos açorianos, na Sexta-feira Santa, a partir de zero hora, banharem-se nas ondas do mar, levando consigo animais domésticos, para se purificarem e protegerem de todos os males do corpo físico e espiritual. As águas colhidas nessa hora servem para todo tipo de cura.
CASCAES, Franklin. O fantástico na Ilha de Santa Catarina. Florianópolis, editora da UFSC, 2012. p. 87.
O texto acima é uma narrativa de Flanklin Cascaes, que retrata peculiaridades culturais açoriano-catarinenses. Baseado no texto, responda:
Sempre foi crença do povo hospitaleiro desta Ilha dos famosos bois de mamão que, na Sexta-feira Santa, não se deve tomar instrumentos de trabalho pra usá-los, seja para qual finalidade for. É também costume tradicional dos descendentes de colonos açorianos, na Sexta-feira Santa, a partir de zero hora, banharem-se nas ondas do mar, levando consigo animais domésticos, para se purificarem e protegerem de todos os males do corpo físico e espiritual. As águas colhidas nessa hora servem para todo tipo de cura.
CASCAES, Franklin. O fantástico na Ilha de Santa Catarina. Florianópolis, editora da UFSC, 2012. p. 87.
O texto acima é uma narrativa de Flanklin Cascaes, que retrata peculiaridades culturais açoriano-catarinenses. Baseado no texto, responda:
Ano: 2015
Banca:
PM-SC
Órgão:
PM-SC
Prova:
PM-SC - 2015 - PM-SC - Agente Temporário de Serviço Administrativo |
Q566791
Português
Vassoura bruxólica
Sempre foi crença do povo hospitaleiro desta Ilha dos famosos bois de mamão que, na Sexta-feira Santa, não se deve tomar instrumentos de trabalho pra usá-los, seja para qual finalidade for. É também costume tradicional dos descendentes de colonos açorianos, na Sexta-feira Santa, a partir de zero hora, banharem-se nas ondas do mar, levando consigo animais domésticos, para se purificarem e protegerem de todos os males do corpo físico e espiritual. As águas colhidas nessa hora servem para todo tipo de cura.
CASCAES, Franklin. O fantástico na Ilha de Santa Catarina. Florianópolis, editora da UFSC, 2012. p. 87.
“Sempre foi crença do povo hospitaleiro desta Ilha dos famosos bois de mamão que, na Sexta-feira Santa, não se deve tomar instrumentos de trabalho pra usá-los, seja para qual finalidade for."
Segundo o sentido que assumiram na frase acima, a que classes gramaticais pertencem, respectivamente, as palavras destacadas?
Sempre foi crença do povo hospitaleiro desta Ilha dos famosos bois de mamão que, na Sexta-feira Santa, não se deve tomar instrumentos de trabalho pra usá-los, seja para qual finalidade for. É também costume tradicional dos descendentes de colonos açorianos, na Sexta-feira Santa, a partir de zero hora, banharem-se nas ondas do mar, levando consigo animais domésticos, para se purificarem e protegerem de todos os males do corpo físico e espiritual. As águas colhidas nessa hora servem para todo tipo de cura.
CASCAES, Franklin. O fantástico na Ilha de Santa Catarina. Florianópolis, editora da UFSC, 2012. p. 87.
“Sempre foi crença do povo hospitaleiro desta Ilha dos famosos bois de mamão que, na Sexta-feira Santa, não se deve tomar instrumentos de trabalho pra usá-los, seja para qual finalidade for."
Segundo o sentido que assumiram na frase acima, a que classes gramaticais pertencem, respectivamente, as palavras destacadas?
Ano: 2015
Banca:
PM-SC
Órgão:
PM-SC
Prova:
PM-SC - 2015 - PM-SC - Agente Temporário de Serviço Administrativo |
Q566792
Português
Há quem ache que o jovem de hoje leia menos que o de antigamente, e há quem
ache que ele leia mais. E há ainda quem considere a comparação pouco válida. Esse
é o caso do professor da Udesc, Lourival José Martins Filho, coordenador do curso
de Pedagogia por 10 anos e especialista em alfabetização.
Martins Filho esteve na Expo Estudar, feira de educação realizada em Florianópolis,
e conversou com a plateia formada principalmente por professores e adolescentes
nesta quinta-feira.
— Cada jovem representa um determinado momento histórico. Não acredito em uma educação de comparação, somente em uma educação do agora. E é este o jovem que temos hoje: conectado, ansioso, que muda de opinião toda hora e que lê muito, embora digam o contrário. Segundo o professor, não necessariamente o estudante da atualidade tem interesse pelo conteúdo escolar – o que não significa, de forma alguma, falta de gosto pela leitura.
Disponível em: http://diariocatarinense.clicrbs.com.br/sc/geral/educacao/noticia/2015/09/o-jovem-dehoje-le-muito-embora-digam-o-contrario-avalia-especialista-em-alfabetizacao-e-professor-da-udesc- 4845629.html Acesso em: 15 out. 2015.
De acordo com o texto podemos afirmar:
— Cada jovem representa um determinado momento histórico. Não acredito em uma educação de comparação, somente em uma educação do agora. E é este o jovem que temos hoje: conectado, ansioso, que muda de opinião toda hora e que lê muito, embora digam o contrário. Segundo o professor, não necessariamente o estudante da atualidade tem interesse pelo conteúdo escolar – o que não significa, de forma alguma, falta de gosto pela leitura.
Disponível em: http://diariocatarinense.clicrbs.com.br/sc/geral/educacao/noticia/2015/09/o-jovem-dehoje-le-muito-embora-digam-o-contrario-avalia-especialista-em-alfabetizacao-e-professor-da-udesc- 4845629.html Acesso em: 15 out. 2015.
De acordo com o texto podemos afirmar:
Ano: 2015
Banca:
PM-SC
Órgão:
PM-SC
Prova:
PM-SC - 2015 - PM-SC - Agente Temporário de Serviço Administrativo |
Q566793
Português
Há quem ache que o jovem de hoje leia menos que o de antigamente, e há quem ache que ele leia mais. E há ainda quem considere a comparação pouco válida. Esse é o caso do professor da Udesc, Lourival José Martins Filho, coordenador do curso de Pedagogia por 10 anos e especialista em alfabetização. Martins Filho esteve na Expo Estudar, feira de educação realizada em Florianópolis, e conversou com a plateia formada principalmente por professores e adolescentes nesta quinta-feira.
— Cada jovem representa um determinado momento histórico. Não acredito em uma educação de comparação, somente em uma educação do agora. E é este o jovem que temos hoje: conectado, ansioso, que muda de opinião toda hora e que lê muito, embora digam o contrário. Segundo o professor, não necessariamente o estudante da atualidade tem interesse pelo conteúdo escolar – o que não significa, de forma alguma, falta de gosto pela leitura.
Disponível em: http://diariocatarinense.clicrbs.com.br/sc/geral/educacao/noticia/2015/09/o-jovem-dehoje-le-muito-embora-digam-o-contrario-avalia-especialista-em-alfabetizacao-e-professor-da-udesc- 4845629.html Acesso em: 15 out. 2015.
Lourival José Martins Filho, coordenador do curso de Pedagogia, professor da Udesc, esteve na Expo Estudar, feira de educação realizada em Florianópolis, e conversou com a plateia afirmando a seguinte assertiva:
— Cada jovem representa um determinado momento histórico. Não acredito em uma educação de comparação, somente em uma educação do agora. E é este o jovem que temos hoje: conectado, ansioso, que muda de opinião toda hora e que lê muito, embora digam o contrário. Segundo o professor, não necessariamente o estudante da atualidade tem interesse pelo conteúdo escolar – o que não significa, de forma alguma, falta de gosto pela leitura.
Disponível em: http://diariocatarinense.clicrbs.com.br/sc/geral/educacao/noticia/2015/09/o-jovem-dehoje-le-muito-embora-digam-o-contrario-avalia-especialista-em-alfabetizacao-e-professor-da-udesc- 4845629.html Acesso em: 15 out. 2015.
Lourival José Martins Filho, coordenador do curso de Pedagogia, professor da Udesc, esteve na Expo Estudar, feira de educação realizada em Florianópolis, e conversou com a plateia afirmando a seguinte assertiva:
Ano: 2015
Banca:
PM-SC
Órgão:
PM-SC
Prova:
PM-SC - 2015 - PM-SC - Agente Temporário de Serviço Administrativo |
Q566794
Português
Assinale a alternativa que preenche corretamente as lacunas:
Domingo passado tu __________futebol. (jogar : modo indicativo, pretérito perfeito).
Quando ela __________ caminhando, vai observar as mudanças. (vir: modo subjuntivo, futuro).
Quando ela __________ o filme, vai gostar. (ver: modo subjuntivo, futuro).
Domingo passado tu __________futebol. (jogar : modo indicativo, pretérito perfeito).
Quando ela __________ caminhando, vai observar as mudanças. (vir: modo subjuntivo, futuro).
Quando ela __________ o filme, vai gostar. (ver: modo subjuntivo, futuro).
Ano: 2015
Banca:
PM-SC
Órgão:
PM-SC
Prova:
PM-SC - 2015 - PM-SC - Agente Temporário de Serviço Administrativo |
Q566795
Português
Abaixo estão quatro grupos de palavras. Analise-os quanto à acentuação gráfica e
marque, depois, a opção que possui as cinco palavras acentuadas corretamente.
Ano: 2015
Banca:
PM-SC
Órgão:
PM-SC
Prova:
PM-SC - 2015 - PM-SC - Agente Temporário de Serviço Administrativo |
Q566796
Português
A alternativa que associa corretamente a palavra à regra que justifica sua acentuação
gráfica é:
Ano: 2015
Banca:
PM-SC
Órgão:
PM-SC
Prova:
PM-SC - 2015 - PM-SC - Agente Temporário de Serviço Administrativo |
Q566797
Português
Assinale o item em que há erro de concordância verbal:
Ano: 2015
Banca:
PM-SC
Órgão:
PM-SC
Prova:
PM-SC - 2015 - PM-SC - Agente Temporário de Serviço Administrativo |
Q566798
Português
O meu tio bateu com o carro no poste quando estava dando ré para trás.
O termo em destaque representa:
O termo em destaque representa:
Ano: 2015
Banca:
PM-SC
Órgão:
PM-SC
Prova:
PM-SC - 2015 - PM-SC - Agente Temporário de Serviço Administrativo |
Q566799
Português
Sobre o uso do pronome, assinale a alternativa correta:
Ano: 2015
Banca:
PM-SC
Órgão:
PM-SC
Prova:
PM-SC - 2015 - PM-SC - Agente Temporário de Serviço Administrativo |
Q566800
Português
Vende-se livro. Podemos afirmar que o termo em destaque é:
Ano: 2015
Banca:
PM-SC
Órgão:
PM-SC
Prova:
PM-SC - 2015 - PM-SC - Agente Temporário de Serviço Administrativo |
Q566801
Português
Assisti a um filme, comi uma pipoca e depois fui aspirar o ar puro da floreta.
Podemos afirmar que os termos em destaques são respectivamente:
Podemos afirmar que os termos em destaques são respectivamente:
Ano: 2015
Banca:
PM-SC
Órgão:
PM-SC
Prova:
PM-SC - 2015 - PM-SC - Agente Temporário de Serviço Administrativo |
Q566802
Português
Assinale a alternativa que preenche corretamente as lacunas:
João namora _____ menina , mas simpatiza _____ Joana e prefere doce _____salgado.
João namora _____ menina , mas simpatiza _____ Joana e prefere doce _____salgado.
Ano: 2015
Banca:
PM-SC
Órgão:
PM-SC
Prova:
PM-SC - 2015 - PM-SC - Agente Temporário de Serviço Administrativo |
Q566803
Português
Acerca da regência, preenche corretamente as lacunas:
O filho obedeceu ao pai. O filho __________.
O avô assistiu ao filme. O avô __________.
O filho obedeceu ao pai. O filho __________.
O avô assistiu ao filme. O avô __________.
Ano: 2015
Banca:
PM-SC
Órgão:
PM-SC
Prova:
PM-SC - 2015 - PM-SC - Agente Temporário de Serviço Administrativo |
Q566804
Noções de Informática
Considerando que você está editando um texto no MS Office Word 2007, versão
português, assinale a opção que indica o resultado correto para o comando mencionado:
Ano: 2015
Banca:
PM-SC
Órgão:
PM-SC
Prova:
PM-SC - 2015 - PM-SC - Agente Temporário de Serviço Administrativo |
Q566805
Noções de Informática
Considerando que você está editando um texto no MS Office Word 2007, versão
português, estando um texto selecionado podemos fazer, EXCETO:
Ano: 2015
Banca:
PM-SC
Órgão:
PM-SC
Prova:
PM-SC - 2015 - PM-SC - Agente Temporário de Serviço Administrativo |
Q566806
Noções de Informática
Considerando que você está editando um texto no MS Office Word 2007, versão
português, em um computador sem mouse. Para abrir a janela de impressão do texto, as
teclas que você deve pressionar, simultaneamente, são:
Ano: 2015
Banca:
PM-SC
Órgão:
PM-SC
Prova:
PM-SC - 2015 - PM-SC - Agente Temporário de Serviço Administrativo |
Q566807
Noções de Informática
Se você precisa capturar a tela, que você está visualizando no computador, para a área
de transferência, você deve pressionar a seguinte tecla:
Ano: 2015
Banca:
PM-SC
Órgão:
PM-SC
Prova:
PM-SC - 2015 - PM-SC - Agente Temporário de Serviço Administrativo |
Q566808
Noções de Informática
Se você estivar trabalhando com uma planilha de dados no MS Office Excel 2007, versão
português, contendo as seguintes colunas: nome, telefone, endereço e idade, e você
precisa visualizar apenas as pessoas daquela planilha que possuem 20 anos de idade,qual ferramenta você deve utilizar:
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