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Q1613538

História História Geral , Segunda Grande Guerra – 1939-1945 ,

Ano: 2020 Banca: VUNESP Órgão: EsFCEx Prova: VUNESP - 2020 - EsFCEx - Oficial - Magistério de História |

Q1613538 História

“As possíveis verdades de várias hipóteses nesses campos pareciam ser na época menos importante que seu uso para os horríveis propósitos políticos do regime de Adolf Hitler. Ainda hoje existem muitos que se recusam a aceitar pesquisas sobre possíveis diferenças raciais no gênero humano ou que rejeitam qualquer descoberta que tende a demonstrar, sobre bases análogas, desigualdades entre vários grupos humanos.”

(Eric Hobsbawm. Sobre História)

O texto faz menção

Alternativas

a pesquisas na área científica, estimuladas pelos grupos de trabalhadores organizados em diversos países, com o objetivo de questionar o papel da ciência na construção de discursos e práticas de natureza autoritária, como as experiências inglesas e francesas durante o processo que culminariam na eclosão da Segunda Grande Guerra Mundial, bem como nos seus efeitos políticos para o mundo.

à escalada autoritária que acometeu o cenário político internacional sob a liderança dos Bolcheviques a partir do controle da estrutura do Estado Soviético do partido comunista e das associações anarquistas, como forma de patrocinar e se aliar às pesquisas e aos avanços científicos alemães, em um elo que culminaria com a parceria entre as nações ao longo da Segunda Grande Guerra Mundial.

a pesquisas genéticas, fartamente estimuladas durante o regime nacional-socialista alemão, que tinham como uma de suas características a tentativa de provar uma “superioridade” ariana em relação aos outros povos por meio de um discurso pseudo “cientifico”, de caráter totalitário, além de um projeto expansionista do partido Nazista, que culminaria na eclosão da Segunda Grande Guerra Mundial, a partir de 1939.

à redemocratização radical, liderada pela Itália e Alemanha, que contou com amplos avanços e investimentos na ciência, sobretudo o estudo da genética, com o intuito de barrar o conflito que culminaria na Segunda Guerra Mundial, a partir de um discurso e uma prática que buscavam valorizar as diferenças e eliminar qualquer tipo de narrativa bélica ou extremada.

à política e ao seu processo, que culminou, na Segunda Grande Guerra, com intensa aliança entre os países democráticos, entre eles, os Estados Unidos, a Rússia, Alemanha e Espanha, a partir de um projeto comum através da ciência e estudos genéticos, com o objetivo de barrar as estratégias militares e políticas da França e Inglaterra em meio à disputa do período.

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Q1774117

História História Geral , Fundamentos da História : Tempo, Memória e Cultura ,

Ano: 2020 Banca: VUNESP Órgão: EsFCEx Provas: VUNESP - 2020 - EsFCEx - Oficial - Magistério de História | Exército - 2020 - EsFCEx - Magistério de História |

Q1774117 História

Carlos Bacellar, no artigo Uso e mau uso dos arquivos (Em Carla Bassanezi Pinsky (org.), Fontes históricas), traz uma série de sugestões para a pesquisa em arquivos históricos. Entre outras, há a sugestão de

Alternativas

evitar o cruzamento de fontes primárias com secundárias porque a veracidade de um documento deve ser comprovada com outros documentos da mesma época.

preferir documentos oficiais, produzidos em contextos bem identificados, para não correr o risco de reproduzir informações distorcidas ou falsas.

explorar exaustivamente a descrição, a significação e a análise de cada documento nos seus aspectos internos, sem preocupações externas, como o possível autor.

privilegiar a documentação mais recente e, no caso de documentos manuscritos, buscar aqueles que já estejam transcritos, evitando ter que fazer uso da paleografia.

trabalhar com número adequado de casos que garantam margem aceitável de segurança para fazer afirmações, especialmente de caráter quantitativo e generalizante.

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11: C

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